Tema: Ce consideră britanicii începutul libertăților lor
obiectiv:
- pentru a afla motivele apariției Parlamentului în Anglia; - a determina semnificația și semnificația Magna Carta; - continuarea formării abilităților de a compara evenimentele istorice, de a lucra cu surse istorice și de o hartă istorică; Dezvoltarea abilităților de corelare, grupare, comparare, generalizare. - consolidarea și extinderea aparatului conceptual al studenților.
Echipament:
proiector multimedia, prezentare, o selecție de documente.
Cursul lecției
Verificarea temelor, actualizarea cunoștințelor.
Prima carte:
1. Dovediți că puterea regelui în Franța a avut un rol în societate. 2. De ce Biserica a canonizat pe Ludovic al IX-lea? Ce distinge regele Ludovic al IX-lea de ceilalți monarhi? 3. Arătați pe hartă domeniul lui Filip al IV-lea frumos.
Al doilea card:
1. Care este eroarea lui Boniface VIII? 2. De ce a fost posibil convocarea statelor generale? 3. Care este semnificația organismului reprezentativ pentru dezvoltarea ulterioară a Franței? În timp ce elevii pregătesc răspunsuri pe carduri, ceilalți lucrează cu profesorul
(Slide 2)
.
Jocul "Confuzie":
aranjați literele în ordinea corectă și explicați semnificația conceptelor: p
despre
obk, etikr
e
,
r
Ashat, Eder
w
în, și
în
slsa, losve
cu
despre.
Exprimare rapidă
(întrebări rapide și răspunsuri scurte):
(Slide
3)
1
. Denumiți data
: căderea Imperiului Roman de Vest; împărțiți Biserica creștină; formarea Imperiului franc; Prima Cruciadă; Educație generală.
(Diapozitivul 4)
2
. Care este numele?
: comandantul care a deposedat ultimul împărat roman; ultimul împărat roman; Basileus, în care Bizanțul a atins vârful puterii sale; fondatorul islamului; primul rege polonez; Împăratul, care în secolul al XI-lea. perseverent lupta cu Papa; Regele, a numit mai întâi statele generale. Răspunsurile de pe card.
III.
Învățarea unui nou subiect.
- Citiți titlul paragrafului ("Ce consideră britanicii începutul libertăților lor"). La această întrebare veți putea
răspunde la sfârșitul lucrării noastre.
Citiți paragraful 1 și scrieți cuvintele cheie din notebook. Verificați cu explicații.
(Diapozitivul 5)
(De exemplu, William Ducele de Normandia - traversarea Canalului Mânecii - Bătălia de la Hastings - William Cuceritorul - distribuirea terenurilor de către feudalii francezi - întărirea puterii regale - recensământ - „Domesday Book“)
Răspundeți la întrebări:
1. Care sunt principalele consecințe ale cucerirea normanda a Angliei (consolidarea puterii regale și începutul formării unui stat centralizat). 2. De ce a fost scris și ce semnificație pentru William Cuceritor a avut "Cartea Judecății de Apoi"? (Scopul - pentru a ține seama de toți oamenii și toate mosiile din Anglia, valoarea pregătirii sale, care intensifică controlul și autoritatea noului rege).
Citirea unui profesor de balada despre Robin Hood în manual
Răspundeți la întrebarea:
1. De ce este Robin Hood eroul preferat al baladelor englezești? Justificați răspunsul dvs. cu cuvinte din textul baladei.
Lucrul independent cu textul paragrafului 2, începând cu cuvintele "Henric al II-lea a fost un om de dispoziție schimbătoare ..." și
sarcină în registrul de lucru "Completați tabelul" Reformele lui Henry II ". Verificați.
Răspundeți la întrebări:
1. În ce altă țară și când a apărut un organism reprezentativ? 2. Ce îl diferențiază de Parlamentul englez? Organismele reprezentative au apărut în alte țări europene. Aceasta a implicat anumite segmente ale societății în guvernarea țării. Astfel, s-au dezvoltat fundamentele democrației europene.
(Diapozitivul 10)
Înființarea de organisme reprezentative în țările europene
Casa Lorzilor
-clerul - nobilimea nobilimii (invitată de rege)
Camera Comunelor
-Cavalerii-locuitori (aleși din județe și orașe, respectiv)
Țara Ora înființării Organismul de reprezentare casting Spania (Castilia) 1188 Cortes Anglia 1265 Parlament Franța 1302 Stări generale Suedia 1435 Riksdag Germania ХV secol. Reichstag Olanda 1463 Stări generale Polonia Sfârșitul sec. Al XIV-XV c. Seimul
IV.
Fixarea materialului.
1. De ce numește William Cuceritorul? 2. Care este "Cartea Domesday"? 3. Ce reforme au făcut-o Henry II? 4. Ce este Parlamentul? 5. Cum a fost constituită componența parlamentului englez? 6. Ce funcții a făcut el?
Aranjați în ordine numele guvernelor și portretele regilor englezi
Ce consideră britanicii începutul libertăților lor?
Cesiune în casă:
§ 18, punctele 3-5, întrebări în domenii; sarcină în registrele de lucru "Comparați statele generale din Franța și Parlamentul englez."
Trimiteți-le prietenilor: