Material didactic-metodic pe fizică (clasa 8) pe disciplina clasa 8

Pregătirea pentru lucrarea de control "Fenomenele de căldură" clasa 8. Rezolvarea problemelor.

  1. De ce sunt cărămizi împrăștiate în curând și stivuite într-o grămadă pentru o lungă perioadă de timp rămân în formă fierbinte?
  2. Cu arderea completă de 500 g de combustibil, au fost eliberați 22 MJ de căldură. Ce fel de combustibil este asta? (44 MJ / kg)
  3. Cât de multe grade se vor încălzi 3 kg de apă, dacă toată căldura eliberată la arderea completă a 10 g de alcool sa dus la încălzire? (21,4 ° C)
  4. Cât de mult ar trebui să fie ars alcoolul pentru a schimba temperatura apei cu o masă de 2 kg de la 14 0 la 50 0. Dacă toată căldura eliberată de alcool merge spre apa de căldură? (11 g)
  5. Ce lemn trebuie ars la căldură de 50 de litri de apă într-un ceainic de fier de 10 kg 15 0 65 0 pierderi de căldură neglijabile. (1,1 kg)
  6. Cât de multă apă poate fi încălzită de la 10 0 la 60 0, arderea a 40 kg de cărbune, dacă eficiența încălzitorului este de 40%?
  7. Cât de multă apă poate fi încălzit prin reincalzitor 10 0 la reflux, 600g de lemn de mesteacăn de ardere, dacă pentru încălzirea apei sa dus la 25% din căldura eliberată în timpul arderii de lemne de foc? (4 kg)
  8. O piatră cade de la o înălțime de 250 m în defileu. Datorită frecare a aerului și a impactului asupra solului, piatra se încălzește cu 1,5 grade. Determinați căldura specifică a pietrei, considerând că numai 50% din energia pietrei a călduit-o (817 J / kg * 0 C)
  9. Se amestecă 6 kg de apă la 42,4 kg la 72 ° C și 20 kg la 18 ° C. Se determină temperatura amestecului. (30 ° C)
  10. Fiola de aluminiu cântărind 45 g se toarnă 150 g de apă la 20 0 C. Vasul a fost coborâtă cilindru de cântărire 200g, temperatura de 95 0 C, temperatura apei a crescut la 30 0 C. Se determină capacitatea termică specifică a materialului din care cilindrul este fabricat. (516 J / kg * 0 C)






Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Concursul lecției: "THERMAL PHENOMENA" este proiectat pentru 2 ore. La eveniment, cunoașterea pe tema "fenomene termice" este generalizată și sistematizată, abilitățile de rezolvare a problemelor de diferite tipuri, rasele sunt îmbunătățite.







Prezentarea computerizată a evenimentului de fizică extracurriculară din clasa a VIII-a: "Fenomene termice".

Dezvoltarea metodică a lecției de fizică din clasa a VIII-a: "Fenomene termice".

Forma lecției: jocuri didactice primeneknie în clasă fiziki.Tsel lecție: pentru a putea găsite sunt explicate în situații specifice, fenomene și proprietăți pe proprietate, pe baza cunoștințelor științifice dobândite.

Fizica testează clasa 8 "Fenomene termice" 9 subiecte, 6 opțiuni în fiecare (cu răspunsuri).

Lecții de fizică în clasa a VIII-a "Fenomene termice"

Lecția aplicării complexe a cunoștințelor sub forma unui turneu.

lecție de fizică în clasa a VIII-a "Fenomene termice"

Dezvoltarea lecției + prezentare pentru generalizarea materialului pe tema "Fenomene termice". Vă permite să repetați definițiile tranzițiilor de fază ale materiei, formulelor, grafurilor, pentru a exersa elevii în rezolvarea problemelor de diferite tipuri.

Rezumat al lecției pe disciplina fizică 8.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: