Uneori părinții trebuie să se confrunte cu o asemenea problemă ca refuzul copilului de a merge la școală. Motivele acestui comportament al copilului pot fi diferite.
Absența emotiilor pozitive și a satisfacției din partea studiilor și a activităților extrașcolare;
Incapacitatea de a comunica și de a găsi contactul cu colegii;
Lăsați în învățare, dificultăți în stăpânirea materialului;
"Bariera semantică" între profesor și student;
Trecerea de la o clasă (școală) la alta;
Non-acceptarea de către colegii de clasă în echipa lor (relații interpersonale negative în clasă);
Lipsa interesului părinților în afacerile copilului;
"Opinia companiei" - influența prietenilor, prietenilor din curte;
Ce ar trebui să facă părinții în cazul în care copilul nu dorește să meargă la școală și să evite în vreun fel școala?
Încercați să aflați motivul. Dacă copilul nu merge la contact, consultați un specialist care vă va ajuta să rezolvați această problemă.
Dacă copilul tău vorbește și acceptă ajutorul tău, susține dorința lui de a comunica cu aprobarea lui, acordul cu tot ceea ce spune. Nu argumentați, nu criticați, nu dați sfaturi.
Găsiți interese comune cu copilul. Subliniați calitățile pozitive din aceasta. Discutați despre ceea ce prezintă dificultăți. Elaborați un plan general de acțiune pentru a schimba situația. Distribuiți roluri și responsabilități.
În cazul eșecului copilului în școală, este necesar să se întărească credința în abilitățile și oportunitățile sale.
Obțineți aliați între colegii de clasă.
Evitați conflictele cu profesorii, încercați să le spuneți mai multe despre aspectele pozitive ale copilului dumneavoastră.
În cazul unui impact negativ asupra copilului de către colegi, este necesar să oprim cu ușurință această comunicare - să arătăm părțile neatractive și consecințele unei astfel de comunicări
Dacă copilul pleacă acasă.
Cel mai adesea adolescenții părăsesc casa la vârsta de 9-15 ani.
Motivele pentru aceasta pot fi probleme familiale:
· Lipsa atenției copiilor și a problemelor acestora de către părinți;
• Incapacitatea de a găsi contactul cu copilul sau reticența de a comunica cu el;
· Lipsa controlului asupra copilului datorită angajării părinților obligați să combine mai multe locuri de muncă;
· Copilul se confruntă cu certuri sau divorțe în familie;
· Apariția unor noi membri ai familiei;
• lipsa de încredere a copilului în sprijinul lui din partea părinților săi.
Problema părăsirii unui copil de acasă nu va dispărea de la sine, dacă nu îi acordați atenție și nu reacționați la timp, dimpotrivă, alte probleme mai complicate vor fi adăugate.
Dacă observați că copilul dumneavoastră a devenit retras, agresiv ca răspuns la solicitările sau comentariile dvs., și de multe ori iese din casă, el are nevoie de ajutor și, mai presus de toate, este de partea ta:
· Încercați să discutați cu copilul și să aflați ce sa întâmplat;
• Solicitați asistență unui specialist (psiholog, neurolog, psihiatru);
· Crearea condițiilor favorabile în familie înconjoară grija si atentie ca el nu se simțea singur sau lipsit în altceva copilului, să cunoască iubirea lui, înțelegere, compasiune, și gata să apere;
· Mai des încredeți sarcini copil responsabil și lăuda-l pentru realizarea, chiar dacă el nu a reușit.
Copilul este constant criticat, el învață să urască;
Copilul trăiește în ostilitate, învață să fie agresiv;
Copilul este ridiculizat, el devine retras;
Copilul crește în reproșuri, învață să trăiască cu un sentiment de vinovăție;
Copilul crește în toleranță, învață să înțeleagă celălalt;
Copilul este lăudat, el învață să fie nobil;
Copilul crește cu onestitate, învață să fie cinstit;
Copilul crește în siguranță, învață să creadă în oameni;
Copilul este sprijinit. el învață să se prețuiască;
Copilul trăiește în înțelegere și prietenie, învață să găsească iubire în această lume.
Șapte reguli pentru toată lumea
Pedeapsa nu ar trebui să aducă atingere sănătății - nici fizică, nici
mentale. Mai mult decât atât, Pedeapsa ar trebui să fie utile. Cu toate acestea, criminalul dorește să gândească ...
Dacă există îndoieli, pedepsiți sau nu pedepsiți, NU pedepsiți. Chiar dacă și-au dat seama că sunt de obicei prea moi, ei au încredere și nu sunt hotărâți. Nu "prevenire", nici pedepse "doar pentru caz"!
O dată - una. Chiar dacă infracțiunile sunt comise imediat dintr-o sumă nelimitată, pedeapsa poate fi severă, dar numai una, pentru toate odată, și nu singură pentru fiecare. Salata de pedepse nu este un fel de farfurie pentru sufletul unui copil!
Pedeapsa nu este în contul iubirii. CE NU S-AI ÎNTÂLNIRE, NU ARE COPILUL COPIENȚEI NECESITATE ȘI ACHIZIȚIILOR.
Puteți anula pedepsele. Chiar dacă ar fi atât de blestemat că nu poate fi mai rău, chiar dacă tocmai a ridicat mâna pe tine, dar astăzi a ajutat pacientul, a apărat pe cei slabi ...
NU INTERZISE COPILUL DIFERIT.
Statutul limitărilor. Este mai bine să nu pedepsi decât să pedepsești cu întârziere. Unii profesori sunt prea consistente abuz și pedepsirea copiilor pentru defectele constatate după o lună sau chiar un an (ceva stricat, trase), uitând că, chiar și la adulți dure legi să ia în considerare perioada de prescripție a infracțiunii.
Este necesar să plecați și să iertați.
Termeni mai târziu VNUSHAYUT trecut copil, nu dau să devină diferit.
Pedepsit - iertat. Incidentul sa terminat. Pagina este inversată. Ca și cum nu s-ar fi întâmplat nimic. Despre păcatele vechi nu este un cuvânt. Nu interfera cu începerea unei noi vieți!
Fără umilință. Oricare ar fi, oricare ar fi vina, pedeapsa nu ar trebui să fie percepută de către copil ca triumf al puterii noastre asupra slăbiciunii sale, ca umilința. Dacă copilul crede că suntem nedrepți, pedeapsa va acționa doar în direcția opusă!
Un copil nu trebuie să se teamă de pedeapsă. Nu trebuie să se teamă de pedeapsă, ci de durerea noastră. Deși un copil, fără a fi perfect, nu poate decât să-i afecteze pe cei care îl iubesc. Nu poate și să trăiască într-o teamă constantă de a provoca primejdie. Se apără împotriva acestei temeri.
Când nu puteți să vă certați
NU PUNEȚI ȘI PLAY:
• când copilul este bolnav, se confruntă cu orice boală sau nu sa recuperat complet de boală - psihicul este deosebit de vulnerabil, reacțiile sunt imprevizibile;
Când mănâncă; după somn; înainte de a merge la culcare; în timpul jocului; în timpul muncii;
· Imediat după vătămare fizică sau mentală (cădere, o luptă, un accident, un semn rău, orice eșec, chiar și în acest eșec este de vina doar pe sine) - ar trebui cel puțin să aștepte până când dispare durerea acută (acest lucru nu înseamnă că trebuie să vă grăbiți să vă consolăți);
· Când nu se descurcă: cu frică, cu lipsă de atenție, cu lenevie, cu mobilitate, cu iritabilitate, cu orice dezavantaj, făcând eforturi sincere; când se manifestă incapacitatea, prostia, stăpânirea, prostia, lipsa de experiență - în toate cazurile când ceva nu ajunge;
· Când motivele interne ale unui act, cel mai banal sau cel mai groaznic, sunt neînțeles pentru noi;
· Când nu suntem noi înșine; când este obosit, înfricoșat sau deranjat din anumite motive.
Ține minte sugestiile
Iată una dintre cele mai comune, cele mai ridicole greșeli. Abuzarea un copil, care este mai mult decât determinare și convingere, susținând că el (ea): leneș, laș, confuzia și idiotul, o canalie, un monstru, canalie, tot ce-l inspira - copilul crede.
nimic din voi nu va ieși vreodată! esti incorigibil! nebun!
un trădător adevărat!
Pentru un singur drum (în închisoare, sub un gard, pe panou, în spital, în iad), nu fi surprins dacă se dovedește așa. Aceasta este VIZIUNEA DIRECTĂ DIRECTĂ. și funcționează.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: