Proprietăți psihologice
Atenția este unul dintre tipurile de activități mentale care reflectă un anumit obiect, sarcina căruia este de a proteja creierul de informațiile inutile prin selectarea numai a informațiilor utile și relevante. Concentrarea atenției este o achiziție reușită în cursul evoluției umane. Interpretarea sa până în prezent printre psihologi este ambiguă, iar lipsa unității de opinie formează esența procesului psihic în sine.
Atenția și proprietățile sale psihologice sunt bine studiate, iar în practica medicală există recomandări pentru corectarea abaterilor în aceste proprietăți. Există motive pentru ca acest fenomen să fie atribuit procesului care însoțește alte activități: memorie, emoții, gândire. În același timp, are trăsături caracteristice caracteristice, care atestă nivelul înalt de independență al acestei stări mentale.
Proprietăți de bază și caracteristicile acestora
În funcție de tipul de fenomene și de evenimente, această sferă a activității mentale este dotată cu o varietate de proprietăți, în timp ce nivelul calității atenției nu este același. În clasificarea general acceptată, principalele caracteristici ale atenției care sunt prezente în mod constant în diferite situații domină în mod diferit.
Ce însoțește noi impresii?
Concentrarea atenției - interes crescut pentru obiect, atrăgând atenția sa în restrângerea limitelor de observație. Ascuțirea contemplației pe un obiect nu înseamnă doar o detenție excepțională a unui obiect în câmpul vizual în prim plan, ci și izolarea sa de obiectele vecine care nu sunt legate de el în timpul observării. Concentrația de interes asupra obiectului apare atunci când creierul combină intensitatea sincronă cu cea a observației.
Stabilitatea atenției este durata unui interval de timp pentru mobilizarea interesului pentru un anumit subiect sau o problemă specifică. Stabilitatea atenției îl face pe persoana atentă, la rândul său, lucrează la profunzimea cunoașterii subiectului sau sarcinii. O atenție constantă dă persoanei resurse suplimentare pentru a studia subiectele în detaliu.
În acele momente când creierul împinge o persoană într-o contemplație prelungită a unui obiect mic, privirea lui acoperă alternativ părțile și laturile acestui obiect și interesul pentru el se reînnoiește în mod constant. Stabilitatea atenției este creată de un număr de factori, printre care:- caracteristicile fiziologice individuale ale personalității;
- bunăstarea mintală (excitat calm, etc.);
- motivare (nu există interes pentru subiect, prioritate pentru persoană);
- evenimente externe în desfășurarea activităților.
Aceste proprietăți de bază ale atenției, nu contează dacă focalizarea sau stabilitatea sunt foarte importante la începutul învățării umane. În practică, dificultățile întâlnite adesea în formarea mladsheklassnikov este în curs de întârziere pentru lecții în distragere neîncetate în sala de clasă (de joc, vorbind, mănâncă, se ascunde sub birou), în lipsa de concentrare și de distragere și așa mai departe. O astfel de dificultăți fenomenologia sugerează că aceste proprietăți ale atenției, concentrare și stabilitate la un nivel foarte scăzut de dezvoltare.
Metoda de studiere a concentrației și durabilității atenției vizează eliminarea perioadei prelungite de lucrabilitate, creșterea nivelului de concentrare, dezvoltarea unui nivel stabil și eliminarea fluctuațiilor ascuțite în atenție. Aplicarea profesională a tehnicii accentuează creierul asupra dezvoltării acestor proprietăți.
Cum se efectuează mai multe acțiuni în același timp?
Cantitatea de atenție determină suma obiectelor în direcția cărora actul de cunoaștere este distribuit și concentrat în fracții de secundă. Într-un moment, creierul uman este capabil să acopere și să recunoască 4 până la 6 exemplare.
Cantitatea de atenție nu este o constantă constantă, se supune legăturii unui lucru care se află în centrul identificării, cu capacitatea de a structura în mod logic informațiile. Cantitatea de atenție este, fără îndoială, influențată de nivelul de dezvoltare intelectuală a individului. Din bagajele cunoașterii, lățimea orizonturilor, interesele multilaterale depind de cantitatea de atenție în care creierul uman permite simultan o galerie de diverse fapte.
Atenție interval, determinată experimental, este similar cu memorarea pe termen scurt, care oferă un teren pentru a le face procese identice. O analiză mai detaliată a acestor două proprietăți, fenomene a relevat o relație strânsă între cele două: numărul de obiecte care pot fi ușor ținute sub observație directă, este crescută cu un bun memorizarea pe termen scurt.
Concentrarea este exprimată în centralizarea maximă a interesului pe site cu intenția de a avea informații relativ mari despre acesta și o creștere accentuată a calității atenției.
Distribuția atenției este caracteristică unei persoane în momentele cele mai intense de activitate, când trebuie să fie controlată acumularea simultană a mai multor obiecte eterogene. Un exemplu în care distribuția atenției este extrem de necesară este lucrarea conducătorului auto în condiții urbane. Distribuția atenției pe calea traficului este o condiție pentru supraviețuirea șoferului și a numeroșilor oameni care îl traversează pe traseul său.
Caracteristicile de mai sus ale procesului sunt multidirecționale, dar creierul este capabil să activeze fiecare dintre ele la momentul potrivit.
Ce se întâmplă atunci când stabiliți un nou obiectiv?
Switchabilitatea este determinată de o tranziție naturală de la o treabă la alta sau de o schimbare de interes fără precedent de la un subiect la altul. Întrebuințarea bunului nu creează confuzie sau confuzie, soluția sarcinii, pe care a avut loc schimbarea, se desfășoară rapid și cu succes.
Exercițiile eficiente pentru dezvoltarea personală sunt cele în care se folosește comutativitatea. Atunci când creierul este capabil să treacă rapid de subiectul de interes pentru un alt subiect, aceasta indică disponibilitatea calității cerute - flexibilitatea atenției. Datorită acestui fapt, devine posibilă includerea a două acte incompatibile: distragerea-incluziune.
Obiectul atenției constă în capacitatea de a accentua o serie binecunoscută de semne în conformitate cu o anumită sarcină, interesul personal, importanța simbolurilor alocate. "Doar pentru că" o persoană nu poate fi atentă. Fraza. "Fii atent!" Este vag, nu atrage interesul unei persoane pentru un anumit subiect sau fenomen. Prezența unui obiect real sau virtual (fenomen) este necesară pentru formarea acestei proprietăți.
Interesant, proprietățile atenției în cele mai multe cazuri nu se pot sprijini reciproc, au o mai mare independență în manifestări. De exemplu, stabilitatea ridicată și concentrarea atenției pot avea loc pe fondul unei distribuții slabe.
Interesant pe această temă:
Trimiteți-le prietenilor: