Care este numărul maxim de copii în clasă?
Problema numărului de copii din clasă este una dintre cele mai frecvente dintre părinți și educatori. Părinții atunci când construiesc un copil în școală întâlnesc de multe ori un refuz din cauza lipsei de locuri disponibile, întrebând despre ocuparea maximă a clasei. Pentru profesori, problema copiilor este, de asemenea, importantă în legătură cu oportunitățile de educație de calitate și organizarea unei abordări individuale pentru fiecare copil. Până în prezent, puteți întâlni adesea clase în care și pentru 30 de persoane. Este posibil să se considere că un astfel de număr de copii este o încălcare a numărului maxim admisibil de elevi din clasă? Există norme care prescriu câte studenți pot fi înscriși într-o clasă și câți studenți sunt necorespunzători?
Componenta normativă a acestei probleme.
În conformitate cu standardele sanitare numărul de elevi pe clasă este determinată pe baza ratei de conformitate cu normele de spațiu pentru fiecare elev de viață, pentru a se conforma cu dispunerea mobilierului în sălile de clasă, inclusiv locuri îndepărtate pentru a practica din pereții de lumină care transportă, cerințele pentru iluminatul natural și artificial. În cazul în care condițiile și facilitățile de învățare posibile diviziune a claselor pe teme în grupuri (SanPiN 2.4.2.2821-10) necesare.
sălile de clasă domeniu adoptate fără a lua în considerare spațiul necesar pentru plasarea de mobilier suplimentar (dulapuri, dulapuri, etc.) pentru depozitarea ajutoarelor și a echipamentelor utilizate în procesul educațional, pe baza de predare:
- cel puțin 2,5 m² pentru 1 elev cu clase frontale;
- cel puțin 3,5 m² pe 1 elev la organizarea formelor de lucru în grup și a claselor individuale (SanPiN 2.4.2.2821-10).
Astfel, dacă spațiul de clasă permite așezarea a mai mult de 25 de elevi, atunci ocuparea maximă poate fi mărită datorită posibilităților sălilor de clasă.
Există chiar și o responsabilitate pentru limitarea ilegală a dreptului la educație.
De asemenea, există situații în care zona unei instituții de învățământ nu permite alocarea unei încăperi pentru funcționarea unei clase suplimentare. Această problemă este abordată prin integrarea școlilor în complexe educaționale. Dacă nu există un loc în școală pentru copil, părinții trebuie să contacteze autoritatea locală de educație care va ridica școala pentru copil.
Clasele care sunt grupate într-o clasă de set
Numărul studenților din clasă
Nu este un secret că există foarte mulți studenți în școlile cu HIA, în plus, există mulți copii care întâmpină dificultăți în mastering programul educațional. Adesea copiii cu HIA sunt instruiți în clasele obișnuite și au nevoie de o abordare specială și o atenție sporită a profesorului, explicații suplimentare. Dar dacă există mai mult de 30 de persoane în clasă, poate fi dificil.
Pentru copiii speciali, există alte standarde pentru completarea clasei. Acest lucru se datorează faptului că copiii cu HIA au nevoie de o abordare individuală a predării, o explicație personală a materialului, atenție și cunoaștere a caracteristicilor fiziologice ale fiecărui elev. În clasele de formare compensatorie, numărul de studenți nu trebuie să depășească 20 de persoane (SanPiN 2.4.2.2821-10).
În conformitate cu introducerea noilor norme sanitare pentru formarea persoanelor cu HIA, se face o distincție între recrutarea de cursuri pentru copii cu diferite specialități.
Achiziționarea de clase (grupuri) pentru studenții cu HIA (în conformitate cu SanPiN 2.4.2.3286-15)
Acest tabel oferă limite clare care determină numărul de elevi în clase cu educație incluzivă și în clase specializate.
Depășirea limitelor de ocupare a clasei nu trebuie să conducă la încălcarea dreptului copilului de a primi educație și la incapacitatea de a înscrie copilul într-o instituție de învățământ.
Safiullina Nuria Romanovna
Bună ziua! Spuneți-mi, vă rog, cu "sistemul cabinetului" de antrenament, adică atunci când copiii înșiși se înscriu pe cursurile de curs, este numărul de elevi permise 33 de persoane într-o clasă. Toate camerele sunt diferite (unele mari, altele mici), ce regulamente ar trebui să fie ghidate în determinarea numărului de clasă de școală? Copiii noștri s-au mutat la clasa a cincea, în întreaga paralelă a clasei a cincea același număr de copii (cu 33!). Având în vedere că sistemul de cabinet și diversitatea cadrelor didactice este pentru ei inovare, în principiu (așa cum tocmai au eliberat din școala primară), asociată cu trecerea unei anumite adaptări, numărul de clase „exagerat“, cred că la dimensiunile transcendente, și poate afecta atât pe cunoștințele primite, cât și pe bunăstarea copiilor. În opinia părinților, a fost mai corect să se creeze o altă clasă a cincea.
Această chestiune este responsabilitatea principalului. Dacă standardele SanPiN permit plasarea unui astfel de număr de elevi în clasă, nu există încălcări. Puteți contacta directorul școlii cu această solicitare, de preferință nu individual. ci un grup de părinți.
Are directorul dreptul de a primi clase de 35-37 de copii în prima clasă, unde copiii sunt fierbinți și înfundați în cameră. în coridor sunt eliberați rar din cauza fricii. că copiii vor fi răniți. copiii mei și ceilalți suferă de umilința din cameră și de un număr mare de copii.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: