Scopul: consolidarea sănătății copiilor, promovarea formării unei posturi adecvate, prevenirea picioarelor plate la copii; învață copiii să efectueze tehnici de auto-masaj și exerciții menite să întărească mușchii piciorului.
Educație: formarea abilităților motrice și a competențelor copilului în funcție de caracteristicile sale individuale pentru prevenirea picioarelor plate.
Dezvoltarea. dezvoltarea autocontrolului și a auto-examinării în efectuarea exercițiilor fizice
Educativ: să dezvolte relații de prietenie cu colegii în activitatea motoarelor comune; pentru a educa dorința copiilor de a se îngriji de sănătatea lor.
Domenii educaționale integrabile:
-lectura lucrărilor din literatura tematică
-citind poeme si ghicind puzzle-uri despre picioare.
- conversații despre un mod de viață sănătos.
-Implementarea complexelor de exerciții pentru prevenirea platfoidelor.
Materiale: imagini care descriu "Trasee de sănătate", Mishka-Toptyzhka
1. Introducerea momentului jocului.
Învățător: băieții au venit să ne viziteze astăzi Mișka-Toptyzhka și ne-au adus ghicitori. Să încercăm să-i ghicim.
Olya se mișcă vesel
La râu pe drum.
Ei bine, dacă le ordonăm,
Mergem la fugă.
Spune-mi, care este numele lor?
Educatorul. Băieți buni! Acestea sunt picioarele. Toate ghicitorile lui Mishka au fost rezolvate. Mișca a venit la noi pentru un motiv, dar să știm dacă știi cum să ai grijă de picioare și cum o faci.
Să spunem și să-i arătăm lui Mișka-Toptyzhka cum poți face totul.
2. Discutați despre picioarele sănătoase.
- Și de ce avem nevoie de picioare?
-Și care sunt picioarele?
-Ce pot face?
-Și ce trebuie să fac pentru a-mi păstra picioarele obosite?
- Și cum ar trebui să am grijă de picioarele mele?
3. Exerciții pentru a preveni picioarele plate.
Educatorul. Băieți, ce exerciții trebuie făcute pentru a preveni îmbolnăvirea picioarelor? De unde știi? Să arătăm aceste exerciții pentru Mishka-Toptyzhka.
1. Plimbarea pe șosete
Educatorul. Oh, ce voi toți buni prieteni, atâtea exerciții pe care le cunoașteți.
-Le-ai spus părinților tăi despre ei acasă?
-Faceți astfel de exerciții la domiciliu?
-Știu că acasă cu părinții tăi făceau urme și le-a decorat.
-Să ne uităm la meserii tale. Ce sunt toți frumoși și diferiți.
Educatorul. Și că picioarele noastre nu doare, haideți să scoatem amprentele "Calei Sănătății" din amprente și să o urmăm.
Copiii se răspândesc pe podea "Calea sănătății" pe model și apoi trec de-a lungul ei.
Ce frumos ai "Calea Sănătății". Suntem bine astăzi pentru a lucra, amintit și a arătat Mishka-Toptyzhka o mulțime de exerciții pentru picioare. Dar picioarele noastre sunt obosite. Să stăm într-un cerc și să facem masajul picioarelor.
Spălați-vă picioarele
Ia-ți timpul încet.
Vom trece ușor piciorul,
Va fi o fetiță diligentă.
Încălzirea este, de asemenea, obligatorie,
Fă-o cu sârguință.
Odată pliați, îndreptați-vă două
Ei bine, haideți mai activ.
Nu-ți regreți mâinile
Și pe picior bate mai puternic
Vor fi rapizi
Atunci încercați. ajunge din urmă
Pe talpă ca o greblă,
Ne vom petrece unghiile,
Și util și plăcut
Totul este clar pentru o lungă perioadă de timp
În centrul zonei găsim
Este necesar să fii prieteni cu picioarele,
Pentru a fi rapid, inteligent pentru a fi.
(Copiii efectuează auto-masajul picioarelor în conformitate cu cuvintele).
-Asta am făcut un minunat masaj! Mishka-Toptyzhka merge pe "Calea Sănătății" spre pădurea sa și vă mulțumește pentru cunoștințele pe care le-ați câștigat.
1 / AppData / Local / Temp / msohtmlclip1 / 01 / clip_image002.jpg "/>1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.jpg" />
Articole similare
-
Schița lecției despre lumea din jurul nostru (grupul mai vechi) pe tema nodului - ftskm - "cum
-
Schița lecției despre lume (grupul de mijloc) pe tema nodurilor din grupul de mijloc al cunoașterii
Trimiteți-le prietenilor: