Elena Suvorova
Curs de integrare a securității ocupaționale în grupul de mijloc "trăit în lumina unui copil"
Integrarea ariilor educaționale.
Citirea ficțiunii. "Cognition". „Comunicarea“. „Sănătate“. „Socializarea“. „Securitate“. "Creativitatea artistică" (aplicație).
Activitatea copiilor.
Gaming, percepția ficțiunii, comunicativă, cognitivă, productivă.
Scop. consolidarea sănătății fizice și psiho-emoționale a copiilor, formarea abilităților de conservare a sănătății prin respectarea regulilor de siguranță la foc.
• consolidarea cunoștințelor despre cauzele incendiului;
• reamintiți copiilor regulile pentru a evita pericolele, pentru a forma un obicei al respectării lor.
• extind percepția transportului (ambulanță, poliție, incendiu);
• activați vocabularul copiilor;
• pentru a forma un discurs corect din punct de vedere gramatic;
• Dezvoltați prudență și precauție la copii.
• educați copiii cu privire la o astfel de profesie ca pompier;
• Să cultive o cultură a siguranței în societate.
Citirea literaturii de artă a copiilor lui Y. Marshak "Casa pisicii". „Foc“. S. Mihalkov "Unchiul Stepa" și dramatizarea acestora; vizionarea ilustrațiilor din seria "Siguranța la foc (conversație cu copilul, monitorizarea transportului.
Metode și metode de predare.
Citind ficțiune, întrebări, vizualizarea ilustrațiilor (TIC, conversație, familiarizarea cu vehicule specializate (incendiu, ambulanță, poliție, creând o situație problematică și soluția acesteia.
-Copii, ești într-o stare bună? (Da) Atunci, să zâmbim unul altuia și să jucăm un joc distractiv numit "Buzele noastre au zâmbit".
Se efectuează gimnastica articulată.
Buzele noastre au zâmbit,
Drept la urechi întins.
Încercați "Eeee" spune:
Arătați-vă gardul
Dacă buzele noastre zâmbesc,
Uite - apare gardul.
Ei bine, dacă buzele sunt un tub îngust
Deci, putem juca pe conductă.
-Băieți, uite, o mică fetiță a venit să ne viziteze.
Dar acesta nu este doar un elefant pentru copii. Uite, are o coafură neobișnuită. Spune-mi ce se numește (casca de foc?
- De ce ați decis că această casca este un pompier (există un incendiu pe coif?
- Deci, cum putem numi copilul nostru elefant (pompier de elefant?
- Baieti, cum crezi, de ce a devenit elefantul pompier (raspunsurile copiilor?
- Îți voi spune o poveste acum, de unde vei afla cum a devenit Elephant un pompier.
Citirea lucrării lui G. Tsyferov "Elephantul a trăit în lume" (folosind TIC)
Întrebări privind conținutul lucrării.
- Ți-a plăcut povestea care sa întâmplat cu Elefantul?
- Cum a devenit fetița un pompier (a văzut fumul, a făcut apă în râu și a stins coarnele și batul de ardere?
- Ce a dat Elephant animalelor (pompier de aur?
- Ce iti aminti cel mai mult din povestea asta cu Elefantul (raspunsurile copiilor?
Generalizarea răspunsurilor copiilor.
-Și acum îl invit pe Sloenka și pe voi toți să vă încălziți.
Se ține un exercițiu fizic "Încălziți"
Și bate dinții
Și puțină tăcere.
Umeri ne răsuciți
Și nu uitați de pixuri.
Și puțină odihnă.
Vom discuta cu picioarele noastre
Și un mic poprisayem,
Picior cu similitudinea piciorului
Și din nou, vom începe. Copiii dau din cap capul
Rotiți capul la stânga și la dreapta
Degetul arătător la buze
Miscari rotative ale umerilor
Miscari rotative ale mainilor
Mișcarea degetelor ambelor mâini
Înclinându-se, tremurând mâinile
Agitați alternativ picioarele
Mâinile pe centură se prăbușesc
Sărituri pe teren
-Băieții, animalele i-au dat lui Slonenko o "cască de aur". care îl va proteja în timpul stingerii incendiului. Și fără de care pompierul nu poate face fără un incendiu (fără haine speciale, apă, scări?
-Și pompierul are nevoie de transport pentru a ajunge la salvare la timp.
Cu el ne vom întâlni la expoziția de mașini oficiale.
-Și ce mașini de serviciu știi (răspunsurile copiilor?
-Cel mai rapid serviciu. este un pompier, o ambulanță și poliția.
-Să ne uităm la ele.
(Aduceți copiii la jucării, ambulanțe, poliție și foc)
- Ce fel de serviciu este această mașină (ambulanță?
- De ce se cheamă așa (răspunsurile copiilor?
- Băieți, și cunoașteți poezia despre ambulanță, citiți-o!
Citirea poeziei de G. Lebedeva "Primul ajutor"
Stai înapoi! Drumul! Drumul!
Ambulanța zboară spre ajutor.
Ordinea gardianului. "Nu există progrese!
Doar pentru lumina verde "rapidă"! "
Undeva sa întâmplat o mare problemă,
Ambulanța se grăbește acolo.
-Și această mașină a serviciului (poliția?
- Citiți despre poezia ei.
Citirea unui poem de G. Lebedeva "Mașina de poliție"
Vrea să-l supravegheze pe cel care luptă,
Cel care strigă și îi deranjează pe toți,
Cel care se zgârie și scuipă,
Totul iese departe și bate mici.
Încă trebuie să mergi la o plimbare
Într-o mașină cu grătar în loc de fereastră.
Îl va duce direct la poliție.
Foarte multă mașină este necesară.
Educatorul atrage atenția copiilor asupra motorului de incendiu.
- Care este numele acestei mașini (foc?
- De ce se numește acest lucru (răspunsurile copiilor?
- Care este camionul de incendiu (scări?
- Ce este pentru (pentru a ajunge la etajele superioare?
- Și știi și poezia despre mașina asta. Citiți-o.
Citirea unei poezii de G. Lebedeva "Camion de pompieri"
Camionul cu incendiu este roșu.
Apoi, pentru ca toată lumea să vadă
Pe margine și du-te la ea nu a intervenit.
Viteză superbă! Un fluier, ca un urlet.
"Stați pe toată lumea pe loc!" fluiera garda.
Numai mașina este roșie
Direcțiile sunt permise direct de-a lungul bulevardului.
- Băieți, ce credeți, care sunt incendiile (nu au scos focul, au lăsat soba nesupravegheată?
- Ce reguli trebuie să știi, astfel încât să nu se întâmple o asemenea nenorocire teribilă (să nu aprindă focul, să nu atingă meciurile?
- Sunteți minunați! Bine spus. Cauza incendiului poate fi defectarea aparatelor electrice și a cablurilor electrice, un incendiu neașteptat, frământările copiilor cu chibrituri, brichetele, lumanari, hârtia arzătoare. Cu toate acestea, și lipsa de concentrare, de exemplu fier, care a uitat să se oprească din priză, și nepăsarea în funcțiune, de exemplu, cu scântei de sudură electrice. Sunați la focul de foc și la jocurile de lângă copacul de Anul Nou cu pocnitori, lămpi Bengal, biscuiți. Dar, dacă dintr-o dată există un incendiu, ce trebuie făcut (chemarea pompierilor?
-Și înainte de a îndeplini sarcina, vom face exerciții pentru degete.
Exercițiile pentru degete "degetele prietenoase" sunt ținute
Cu degetul, degetele stau la rând
Zece băieți bătrâni
Acestea două sunt toate pointer
Totul va apărea fără nici un indiciu.
Degetele - două serednyachka
Două sănătoase, vesele.
Ei bine, aceștia sunt fără nume
Persoanele silențioase sunt întotdeauna încăpățânate.
Neposedi și hoți.
Degetele sunt printre ele
Două mari și delicate Pune pe masa de palmier
Se comprimă și se eliberează camă
Mai întâi degetele de masaj
o mână, apoi o alta
Strângeți butoanele în pumnii, degetele în sus
Activități practice ale copiilor
• nu te juca cu focul și nu lăsa pe alții să o facă,
• Nu glumiti, prietene, cu focul, ca sa nu regretati mai tarziu,
• Nu aprindeți focul și nu permiteți-i prietenilor să facă acest lucru, chiar dacă flacăra mică de foc nu este departe.
Modul de implementare a zonelor educaționale din grupul de tineri Aprobat de: Cap MBDOU D / S 7 NN Lyubimov ___ modul de implementare a zonelor de învățământ în procesul de activități pentru copii.
Modul de implementare a ariilor educaționale în grupul de mijloc Aprob: Șeful MBDU D / S 7 NN Lyubimova ___ Modul de implementare a ariilor educaționale în procesul activităților copiilor.
Articole similare
-
Rezumat al clasei de desen în grupul pregătitor pe tema "floare
-
Sinopsis de nod (desen) în grupul mai tineri "fluierul de păsări"
Trimiteți-le prietenilor: