Direcționarea angajaților pentru a-și îmbunătăți abilitățile (cereale și

DIRECȚIA SALARIAȚILOR PENTRU CREȘTEREA CALIFICĂRII

Calificarea angajatului - nivelul cunoștințelor, aptitudinilor, aptitudinilor profesionale și experienței profesionale (articolul 195.1 din LC RF). Datorită cerințelor sporite pentru calificarea și necesitatea dezvoltării unor metode moderne de rezolvare a sarcinilor profesionale ale angajaților trebuie să ridice periodic nivelul de calificare prin dobândirea de noi cunoștințe teoretice și practice. Acest articol va analiza modul în care organizația de dezvoltare a personalului, care sunt sursele acoperă costul evenimentului se reflectă în plata costurilor de formare în contabilitate, precum și dacă aceste costuri supuse contribuțiilor fiscale și de asigurări.

Norme de legislație privind dezvoltarea profesională

Conform paragrafului 4 al art. 76 din Legea învățământului <1> programul de dezvoltare profesională este unul dintre tipurile de educație profesională suplimentară și vizează îmbunătățirea și (sau) dobândirea noii competențe necesare pentru îmbunătățirea nivelului profesional în cadrul calificărilor disponibile.

Codul muncii prevede că direcția de îmbunătățire a calificării poate fi realizată pe baza:

- deciziile conducătorului (articolul 196);

- dorințele angajatului (articolul 197).

Astfel, nu numai angajatorul, la cererea sa și ținând seama de necesitate, poate să trimită un angajat pentru o formare continuă, dar angajatul instituției are dreptul să-și exprime dorința de a îmbunătăți calificările profesionale.

În acest caz, îmbunătățirea calificării angajaților se realizează de către angajator în condițiile și în ordinea determinată de contractul colectiv, contractele, contractul de muncă.

Necesitatea de a îmbunătăți abilitățile personalului din domeniul culturii fizice și al sportului este, de asemenea, indicată în paragrafe 8 p. 1 al art. 8 din legea federală N 329-FZ <2>.

Organizarea dezvoltării personalului

Ce fel de aranjamente organizaționale trebuie să se facă în instituție înainte de trimiterea personalului către o formare continuă?

În primul rând, instituția trebuie să aibă un plan de pregătire aprobat de șef pentru anul în curs, în care sunt date motivele și scopurile instruirii, numele angajaților trimise spre studiu.

Pentru informații. Formarea continuă a personalului pedagogic, a personalului de coaching și a altor specialiști se desfășoară după cum este necesar, dar cel puțin o dată la cinci ani pe toată durata vieții profesionale. Periodicitatea este stabilită de angajator (clauza 7 din modelul prevederii <3>, 7.3 din orientări).

dezvoltare și formare de abilități pot fi efectuate pe baza instituției care efectuează antrenamente sportive, dar de cele mai multe ori capul direcționează personal în instituțiile de formare, care își desfășoară activitatea în conformitate cu reglementările standard, astfel încât relația cu aceștia ar trebui să fie formalizată prin încheierea contractului respectiv .

Conform clauzei 8 din modelul prevederilor, instituțiile de mai sus sunt:

- Academia (cu excepția academiilor, care sunt instituții de învățământ superior de învățământ profesional);

- institute de perfecționare a competențelor profesionale (îmbunătățiri) (ramură, inter-ramură și regională);

- cursuri (școli, centre) de dezvoltare profesională, centre de formare ale serviciului de ocupare a forței de muncă.

Toate instituțiile listate trebuie să aibă licențe pentru desfășurarea activităților educaționale.

Direcția angajatului pentru formarea profesională în cadrul programelor de formare continuă trebuie formalizată printr-un ordin în care trebuie justificată necesitatea instruirii și indică faptul că angajatul este îndreptat spre dezvoltarea abilităților la inițiativa angajatorului (sau pe cont propriu).

Pentru a dezvolta programele de ridicare a calificării, ar trebui să li se permită persoanelor (paragraful 3 al articolului 76 al Legii educației):

- care au studii secundare profesionale și (sau) superioare;

- care primesc învățământ secundar profesional și / sau superior.

În conformitate cu clauza 7.3 din Instrucțiunile și clauza 7 din Model Provizion, formarea include următoarele tipuri de formare:

- Instruirea tematică pe o durată de cel puțin 72 de ore privind aspecte specifice de producție, care are loc în locul principalului loc de muncă al specialiștilor și se încheie cu examenul, testul sau protecția unei pregătiri tematice (pregătire tematică în domeniul formării sportive);

În același timp, clauza 12 din Ordinul N 499 <4> se determină valoarea minimă admisibilă a dezvoltării programului de dezvoltare profesională. Perioada de dezvoltare nu poate fi mai mică de 16 ore.

Persoanele care au insusit cu succes programul profesional suplimentar relevant și au trecut atestarea finală se eliberează un certificat de dezvoltare profesională și (sau) o diplomă de reconversie profesională (Sec. 15, Art. 76 din Legea învățământului). Eliberarea documentelor de calificare se face pe formulare, care sunt exemple de instituții sunt stabilite în mod independent, să desfășoare activități educaționale (Sec. 3, Art. 60 din Legea învățământului). Achiziția sau producerea acestor forme aparține competenței instituției de învățământ (articolul 17 paragraful 3 al articolului 28 al Legii educației).

Garanții și compensații pentru angajații direcționați spre dezvoltarea profesională

Potrivit art. 187 din Codul Muncii al Federației Ruse și clauza 26 din Model Provision, angajaților li se oferă următoarele garanții și compensații pentru angajații care se angajează în dezvoltarea profesională cu pauză de la locul de muncă:

- își mențin locul de muncă (poziția) și salariul mediu la locul lor principal de muncă;

- atunci când trimite un angajat să studieze într-o altă localitate, i se plătesc cheltuielile de călătorie în modul și sumele care sunt oferite persoanelor expediate în călătorii oficiale de afaceri.

Surse de costuri de formare reînnoire

Acoperirea costurilor de îmbunătățire a competențelor angajaților instituțiilor bugetare și autonome poate fi făcută prin:

- subvenții pentru îndeplinirea sarcinilor de stat (municipale);

- fondurile primite din activități generatoare de venituri.

Scrisoarea a indicat faptul că subvențiile pentru alte scopuri prevăzute de buget și instituții autonome pentru punerea în aplicare a cheltuielilor, având caracter nestatornic (singur), a căror includere în costurile standard pentru furnizarea de servicii publice (municipale) (lucrări) în cadrul sarcinii de stat (municipale) poate pentru a distorsiona valoarea lor reală.

Dacă cheltuielile pentru dezvoltarea personalului se desfășoară în mod continuu, atunci aceste cheltuieli pot fi atribuite unuia dintre grupele de costuri standard pentru furnizarea de servicii de stat (municipale) (muncă) și sunt incluse în calculul subvenției pentru îndeplinirea sarcinii de stat (municipale).

Astfel, potrivit departamentului financiar, sursa suportului financiar pentru costurile instituției legate de achiziționarea de servicii de formare în cadrul cursurilor de formare avansată poate fi:

- subvenția în alte scopuri, dacă desfășurarea evenimentului menționat nu are un caracter anual anual;

- o subvenție pentru acoperirea costurilor standard de prestare a serviciilor (lucrărilor) de stat (municipale) în cadrul unei misiuni de stat (municipale), în cazul în care cheltuielile pentru ridicarea nivelului de calificare profesională sunt de natură permanentă.

Cheltuielile pentru îmbunătățirea calificărilor angajaților instituțiilor de stat sunt acoperite de limitele bugetare pe care le-au alocat în acest scop.

Contabilizarea cheltuielilor pentru dezvoltarea profesională

În contabilitate, o taxă preliminară pentru dezvoltarea unui angajat într-o instituție de învățământ profesional suplimentar ar trebui să se reflecte în această corespondență a conturilor:

Punctul 80 din Instrucțiunea nr. 162n <*>

Pe baza certificatului eliberat privind serviciile prestate pentru perfecționarea calificărilor salariaților, datoriile instituțiilor către instituțiile de învățământ de formare profesională suplimentară în contabilitate trebuie formalizate cu următoarea înregistrare:

Punctul 102 din Instrucțiunea nr. 162n

Exemplul 2. Un angajat al unei instituții de stat este trimis la o instituție de învățământ de învățământ profesional suplimentar, aflată într-un alt oraș. În conformitate cu termenii contractului încheiat cu această instituție, costul serviciilor este de 24.000 de ruble. Preplătite din contul personal al instituției deschise în OFC. Din casieria instituției au fost emise fonduri în numerar pentru raportarea următoarelor cheltuieli:

- per diem - 1000 de ruble;

- călătorie - 5000 ruble;

- Cazare - 2500 de ruble.

La întoarcere, angajatul a prezentat un act de servicii prestate și un raport în avans. A emis numerar sub raportul pe care la folosit complet.

În contabilitate, aceste tranzacții vor fi reflectate după cum urmează:

Plata anticipată pentru cursuri de formare avansată

Renuntarea la numerar:

Datoria instituției pentru serviciile de formare furnizate la cursurile de perfecționare (actul de prestare a serviciilor)

Opriți plata în avans pentru plata arieratelor

Cheltuielile au fost acceptate pe baza unui raport în avans:

Să aflăm dacă suma de plată pentru instruirea unui angajat este supusă impozitării impozitului pe venit și dacă este luată în considerare la stabilirea bazei pentru impozitul pe venit, dacă aceste cheltuieli sunt suportate din fonduri generate de activitățile generatoare de venituri.

Impozitul pe venitul personal. Din paragraful 1 al art. 210 din Codul fiscal ar trebui să fie faptul că, în stabilirea bazei de impozitare a contribuabilului include toate veniturile primite de aceasta și în numerar și în natură, sau dreptul de a dispune de care a apărut, precum și veniturile sub formă de beneficii materiale, calculate în conformitate cu art. 212 din Codul fiscal.

În special, veniturile primite de contribuabil în natură includ plata (integrală sau parțială) a instituțiilor de formare în interesul contribuabilului [articolul 211 alineatul (2) din Codul Fiscal al Federației Ruse].

În același timp, se aplică prevederile art. 21, art. 217 din Codul fiscal scutit de impozitul pe venitul personal suma de plată pentru formarea contribuabilului în programele de învățământ general și profesional primar și secundar, formarea profesională și perfecționare în instituțiile de învățământ din Rusia care au licența corespunzătoare, sau instituțiile de învățământ străine cu statut corespunzător.

Astfel, taxa pentru instruirea angajaților la cursurile de formare avansată în instituțiile de învățământ de formare profesională suplimentară (îmbunătățirea calificării) este scutită de impozitarea impozitului pe venitul personal în baza paragrafului 21 al art. 217 din Codul fiscal.

Impozitul pe profit. Conform paragrafelor 23 p. 1 al art. 264 din Codul fiscal al instituției are dreptul de a include costul de școlarizare lucrătorilor la cursuri de perfecționare pentru fondurile primite de la activitățile generatoare de venit ca o cheltuială la calcularea bazei de impozitare pentru impozitul pe venit. Pentru aceasta, instituția trebuie să aibă:

- contract cu o instituție de învățământ care deține o licență corespunzătoare;

- ordinul capului de a trimite angajatul la formare;

- curriculumul unei instituții de învățământ pentru o educație profesională suplimentară, cu indicarea numărului de ore de vizite;

- Certificat sau alt document care să ateste faptul că angajatul a fost instruit;

- acționează asupra furnizării de servicii.

Dacă costurile de formare a angajaților din instituțiile de învățământ de învățământ profesional suplimentar îndeplinesc cerințele de mai sus, instituția are dreptul să le ia în considerare la calcularea impozitului pe profit ca parte a altor cheltuieli.

Primele de asigurare pentru fondurile extrabugetare

Mai mult decât atât, plățile și alte taxe suportate în natură, sub formă de mărfuri (lucrări, servicii), incluse în baza de calcul pentru calcularea primelor de asigurare ca costul acestor bunuri (lucrări, servicii) la data plății, calculată pe baza prețului lor, aceste părți la contract (Articolul 6 din articolul 8 din Legea nr. 212-FZ).

În același timp, de la punctul 12 din partea 1 a art. 9 din Legea nr. 212-FZ prevede că suma taxei de școlarizare a salariaților în cadrul programelor profesionale suplimentare nu este supusă primelor de asigurare.

Prin urmare, plata formării angajatului, efectuată la inițiativa angajatorului pentru a-și îndeplini în mod mai eficient sarcinile de serviciu, indiferent de formarea acestuia, nu este supusă primelor de asigurare.

Materialul selectat în articol va ajuta instituțiile să organizeze sesizarea personalului pentru dezvoltarea profesională. Alegerea corectă a formării instituției de învățământ, precum și o listă de documente necesare care confirmă cheltuielile suportate, vor permite instituțiilor să includă costul de școlarizare, a făcut în detrimentul activităților generatoare de venituri, în costurile la calcularea impozitului pe venit.

Dacă nu puteți găsi pe această pagină informațiile de care aveți nevoie, încercați să utilizați bara de căutare:

Articole similare

• Fundamentarea centrelor de dezvoltare, training și certificare profesională

• Caracteristici ale dezvoltării profesionale a specialiștilor în domeniul achizițiilor

• 2 Caracteristicile educației gratuite și la distanță pentru copii, sesizare

Trimiteți-le prietenilor: