Într-o zi, Iepurașul și iepurele mama s-au dus la grădiniță. Iepurasul era foarte îngrijorat și supărat că mama lui nu-l va scoate din grație din seara.
Întotdeauna a întrebat: Mamă, și mă vei lua în seara asta?
-Desigur, te duc, Zayka. Cu siguranta voi veni dupa tine dupa munca.
Dar iepurașul încă nu putea să creadă și a cerut din nou și din nou.
Din întâmplare, această conversație a fost auzită de elefant. Sa dus la același grup cu iepurele și la întrebat pe Zaika pentru o plimbare:
- Bunny, ți-e teamă că mama ta nu te va duce acasă?
-Da, mi-e teamă că mama mea mă va lăsa aici ", a spus Bunny.
La acest Elefant a spus: Ce faci, Zayka. Acest lucru nu poate fi. Toți copiii seara iau acasă mamele și tații. Noaptea grădinița este absolut goală. Doar dimineața vin copiii.
Iepurașul a întrebat: Este complet gol?
Elefantul a răspuns: Absolut - toate. Copiii vin la grădiniță dimineața.
Să ne urmărim în seara asta, să îi luăm pe toți copiii acasă.
Când animalele se supt seara, elefanții și iepurele începu să aștepte ca cineva să fie luată mai întâi. În această zi, primii care iau pisica. După ce mama ei a venit. Apoi au luat un pui de urs, un pui de leu, o veveriță, un iepure, un șoarece și un pinguin. Toată lumea a fost foarte fericită că a fost urmată de mamă și tată. Pe care l-au luat ultima dată, Elephant și Zaychonka nu au putut vedea. Pentru că și mamele au venit pentru ei. Și au alergat acasă cu bucurie. Zaichonka a plăcut acest moment când mama sa la dus acasă seara. A fost atât de fericit și mi-a spus mamei că a avut o zi interesantă în grădiniță.
Un basm despre modul în care Alla sa îndrăgostit de grădiniță
Înainte de a le spune copilului nostru un basm, întreabă-i cu discret ce jucărie îi place să joace cel mai mult în grădiniță. Apoi înlocuiți cuburile pe ea și, în loc de fată Inna, înlocuiți numele oricărui copil din grupul copilului tău. Dacă spuneți un basm unui băiat, atunci eroii unui basm fac și fețele unui bărbat. Citiți în grupul nostru "Pantaloni pe bretele" și alte sfaturi pentru cea mai bună adaptare la grădiniță.
- Mamă, bine, mamă. Nu mai vreau să merg la grădiniță ", a cerut Alla Mama. "Să rămânem acasă!" Haide!
- Bine, spuse mama.
Și din acel moment, Alla a încetat să meargă la grădiniță. Au trecut două săptămâni. Odată, Allochka și mama ei au mers la magazin alimentar împreună pentru mâncare.
- Alla, Alla, salut! - a venit de undeva pe latura.
Fata privi în jur și o văzu pe Inna.
"De ce nu mergi acum la grădiniță?" Întrebă Alla Inna. - Noi, toți băieții, vă așteptăm atât de mult! Și avem o nenorocire! Îți amintești cuburile în care ai plăcut să joci? Au dispărut ieri. Am căutat deja totul, nicăieri!
- Cum au dispărut? Alla era alarmată. "Unde pot fi ei?"
- Nu știu, spuse Inna trist. - Și ce? Vii mâine?
"Voi veni, sigur voi veni", a spus fetița cu gânduri.
A doua zi, Alla sa trezit foarte devreme și a rugat-o pe mama să o ducă la grădiniță. A venit, a salutat pe profesor și pe copii și imediat a plecat în cuburi preferate pentru a căuta. În dulap nu sunt, sub dulap, de asemenea ...
- Cuburi, unde ești? Întrebă Alla trist.
Dar nu au apărut.
Seara, mama mea a venit să-și ia fiica acasă. Allochka sa îmbrăcat și au plecat. Trec prin parc, prin ploaie.
Dintr-o dată, Alla vede că cuburile ei preferate se află pe un magazin umed și rece.
- Mamă, uită-te! A spart fata. - Sunt cuburi din grădinița noastră! Nu ai pachet? Vreau să le duc înapoi și să le aduc mâine la grădiniță.
Mama a dat fiicei sale o pungă mare și, imediat, fată sa repezit să colecteze de la magazin o zarvă multicoloră.
- Eh, cuburi! Cum ai ajuns aici? Cine te-a adus aici?
"Bună, Allah!" Jucăriile erau încântate! Suntem atat de bucurosi sa te vedem! Nimeni nu ne-a adus aici! Ne-am așteptat, am așteptat și ați venit toți să ne vizitați în grădiniță și nu veniți. Am fost foarte supărat și am mers să vă căutăm, dar s-au pierdut.
- Asta este! A râs fata! - Și te-am căutat toată ziua în grup! Nu mai fugi! Voi merge cu siguranță la grădiniță!
Dimineața, trezindu-se și mergând la grădiniță, fata se gândi:
- Și în grădiniță este bine!
Și, luând un pachet cu cuburi, a alergat cu bucurie pentru a prinde cu mama ei.
Un basm despre o grădiniță "Odată, în pădure existau animale diferite"
Într-o casă a trăit o familie de urși: ursul tătar, ursul-mamă, ursul Mishutka. În altă casă au ieșit iepuri: mamă-iepure, iepure, tată bătrân Zaya și iepure mic. Și în cea de-a treia casă trăiau vulpi: tată, mamă și cățel de fiică. Și, de asemenea, a trăit în pădurea Lupului cu Lupul, Mouse-ul cu Mouse-ul și multe alte animale, mari și mici.
În timp ce copiii nu crescuseră, ei se jucau fiecare lângă casa lor, la nurca lor sau la urmele lor. Dar apoi au devenit mai în vârstă, iar părinții au hotărât că este timpul ca copiii să se întâlnească între ei, pentru ca ei să poată juca mai multă distracție. Și au amenajat o grădiniță pentru animalele din pădure! Educatorii au chemat-o pe Auntie Owl să-și învețe copiii să fie prieteni.
Găsiți animalele din pădure dreptul de compensare, în cazul în care copiii ar putea juca împreună, am făcut un gard, a pus paturi și mese, a adus o mulțime de jucării și au condus la copiii lor. Unele animale, de îndată ce au văzut noi jucării, și-au luat rămas bun de la mamele lor și au alergat să se joace. Un pic de Zaichishka era speriat, se presa la mama si se temeau sa se indeparteze de ea. Sunt mulți copii, toți alergă în jurul lor, se joacă și micul Bunny stă în picioare lângă mama.
Am văzut-o pe această mătușă, dar nu la certat pe Zainka, dar ia permis să petreacă prima zi în grădiniță cu mama ei. Servitorul sa urcat la mâner și a privit de acolo, decât ceilalți. Apoi Mouse-ul a vrut să joace mingea, dar cum să o? Mouse-ul Zainka a început să rotească mingea, iar Zainka a luat mingea și Mouse-ul a rulat. Mamele-iepure este văzut că copiii au devenit prieteni, se joacă împreună, mingea se rostogolește și râde. "Ei bine, baby, e timpul sa pleci", dupa un timp mama-iepure spunea: "Nu, mama, mai bine sa ma joc aici si atunci vei veni pentru mine".
Am fost de acord că în prima zi mamele vor lua copii după prânz. Aici fiarele se jucau, se plimbau și se așezară la cină. Bunny își dădu repede cina, iar puiul stă în picioare și așteaptă pe cineva să-l hrănească cu o lingură. Mătușa Owl a venit la el, mi-a arătat cum să ții o lingură, iar Mishutka a început să mănânce un mic porridge însuși. Picioarele lui sunt ciudate, dar cubul urs încearcă, bufe! "Eu," spune el, "voi fi acum acasa! La urma urmei, sunt deja mare! ".
După cină, copiii au purtat feluri de mâncare și au început să se adune acasă. Pentru Zainka, bunica a venit, în spatele lui Lisenkom - tata, pentru Mishutka - mama Bear. Toți copiii s-au împrăștiat foarte fericit. Unii chiar nu a vrut să plece, dar mătușa Owl a spus că noaptea închisă grădiniță, iar acum toată lumea va merge la casa lui, și mâine dimineață se vor întâlni din nou și va juca împreună.
De atunci, în pădure, era obișnuit: cei mai mici stăteau în morminte cu mamele lor, iar cei mai în vârstă au venit la mătușa Sau într-o grădiniță. Fiecare copil avea dulapul propriu pentru haine și propria pătuț, unde dormea după prânz. Seara, mamele au luat copiii acasă, iar grădinița a fost închisă pentru noapte.
Cum să lucrezi cu un basm:
Joaca acest basm cu jucarii.
Spuneți-le cum au mers ei înșiși la grădiniță (ceea ce le-a plăcut să facă în grădiniță, jocurile lor preferate și orele la grădiniță, cu care erau prieteni).
Luați în considerare împreună cu copilul fotografiile copiilor dvs., în grădiniță.
Ilustrate și aranja sub forma unei mici cărți.
Când Marina a mers la grădiniță
Odată, a trăit o fată numită Marina. Marina era de trei ani și nu-i plăcea să meargă la grădiniță. În fiecare dimineață ia cerut părinților să o lase să stea acasă. Părinții erau foarte supărați de astfel de cuvinte ale fiicei.
Într-o zi, mama mea ia permis lui Marina să rămână acasă. Ziua casei a durat într-un fel neobișnuit de lungă. Fata a rătăcit de la colț până la colț, era obosită să se joace cu jucării, era obosită de la televizor și nu dorea să-i ceară mamei să se joace cu ea sau să meargă pe jos. În dimineața următoare, Marina a fost de acord să meargă în grădină.
Când a intrat în grup, toți copiii au strigat:
- Ura! Marina a venit! De ce nu ai venit ieri? Am mers la circ cu întregul grup! Pe un spectacol distractiv! A fost atât de cool!
A ofensat-o pe Marina: era atat de trista acasa cand prietenii ei erau in circ.
Cât timp, dacă Marina a mers la grădiniță pentru o scurtă perioadă de timp, și a devenit din nou încăpățânată. Și de această dată mama mi-a lăsat fiica să rămână acasă. Și din nou, ziua se târâse și se părea fetei că nu se va sfârși niciodată.
A doua zi, Marina sa întors la grădiniță. Băieții din jur au discutat din nou ceva interesant.
- Marina! Avem întregul grup a mers la calea ferată pentru copii, și acolo de echitatie pe tren ... și apoi plimbat prin parc. și ne-am întâlnit în veveriță parc ... și în tren copiilor are mese confortabile ... și băieții-conductorilor-a spus o poveste amuzantă ... și trenul a fugit prea, băiat, el e doar 13 ani ... - a spus emoționat băieții.
Lacrimile au început să-i facă rău fetei: cum a fost, din nou, întregul grup a fost fericit și a discutat un eveniment interesant, iar lui Marina nu i-a fost îngrijorat ...
Zi de zi, Marina a mers din nou la grădiniță. Fie că este vorba de o lungă perioadă de timp, doar o dată, Marina Marina cerând: "Mamă, pot sta acasă pentru o zi?"
- Rămâi, răspunse mama, dar nu uita că decizia ta a fost.
Când Marina a apărut din nou în grupă o zi mai târziu, a văzut că pe raft există figuri foarte frumoase din plasticină - și un iepure acolo, un chanterelle și un pui de urs.
- Oh, ce frumusețe. Marina a înghețat.
"Uite, Marina, am lăsat-o singur pe acest iepuraș!" - a spus prietena Oksana, indicând același iepure pe care Marina îi plăcea atât de mult - un profesor special a venit la noi ieri și ne-a arătat cum să o facem! Iar Andrew, puiul de urs, a fost orbit, există acel chanterelle - Tanyusha.
Marina nu a putut suporta - ea a strigat: "Ei bine, de ce mi-e dor mereu cele mai interesante lucruri. Nu voi lăsa grădina să meargă mai departe! "
Din acea zi, Marina a mers mereu la grădiniță și, chiar dacă era bolnavă, a încercat întotdeauna să se facă mai bine mai devreme, pentru a nu pierde ceva interesant.
Pentru o mai bună adaptare a copilului la grădiniță, priviți la peretele grupului nostru "Pantaloni pe curele" o selecție de desene animate despre grădină.
Terapia cu basm pentru copii în perioada de adaptare la grădiniță va ajuta să facă față stresului. Prin urmare, citiți copilul un basm despre baiatul Slavik, care nu a vrut să meargă la grădiniță. Copiii se identifică cu principalii eroi ai basmelor, ascultând astfel povești despre copii asemănători cu ei, este mai ușor pentru ei să lupte cu temerile și experiențele lor. Prin urmare, dacă citiți un basm pentru fiica dvs., înlocuiți personajul principal cu o fată (de exemplu Sonya) și cu calea ferată pentru o casă de păpuși.
A fost un băiețel Slavik. Slavik a trăit împreună cu mama și tatăl său. Mama și tata l-au iubit foarte mult, au jucat cu el, i-au hrănit, au citit cărți și i-au spus povesti. Cel mai mult, Slavik a plăcut să joace jucării! Avea mașini, cuburi, bile și chiar hârtie colorată și plastilină! Dar Slavik a vrut mereu să aibă o cale ferată. Astfel, pe care călătoresc trenurile. Numai Slavik era mic și nu știa cum să-i spună părinților despre calea ferată. A trebuit să joc mașină și zaruri! Și Slavik a făcut-o cu plăcere.
Într-o dimineață, Slavik a fost trezit de tatăl său și la chemat la bucătărie. În bucătărie mama mi-a preparat micul dejun. Slavik a avut un terci pe platoul său (pe care nu-l plăcea foarte mult) și fructe de padure din gem (pe care le plăcea foarte mult să le mănânce). Slavik a început să conducă pe o farfurie cu o lingură - s-au dovedit frumoase divorțuri. Dar părinții lui nu l-au lăsat pe Slavik să admită frumusețea rezultată. - Astăzi trebuie să te grăbești, spuse mama. "Astăzi te duci la grădiniță!" - Tata a anunțat solemn. Slavik nu a vrut să meargă la grădiniță. În primul rând, nu știa ce era ... În al doilea rând, astăzi jucăriile îl așteptau. Vroia să construiască o casă de cuburi, să-și rostogolească toate jucăriile pe mașini de scris, să picteze o imagine pe care a început să o vopsească pe tapet lângă baterie. Dar părinții nu au vrut să audă nimic: "Trebuie să lucrăm! Nu stați acasă singur? ".
Păr slavic și îmbrăcat. Deși Slavik deja știa cum să se îmbrace. Era insultă. Va fi întotdeauna purtat de adulți? Pe drumul către grădiniță, tatăl meu ia explicat lui Slavik că va fi o matusa profesoară la grădiniță, precum și alți copii și multe jucării. Slavik nu le-a plăcut la grădiniță. Camera a fost mică, erau dulapuri cu poze în ea, nu erau copii și jucării! Cu toate acestea, profesorul a venit la întâlnire: "Bună ziua, Slavik! Numele meu este Irina Ivanovna. Te-am așteptat. Iată dulapul tău, se dezbracă mai repede! ". Mama din secția Slavik. Slavik a fost din nou surprins: el o poate face el însuși! Apoi mama mi-a spus: "Ei bine, toată lumea, Slavik! Acum o să lucrez cu tata și vei rămâne aici. Vom reveni pentru tine seara. Nu te plictisi! ". Atunci Slavik și-a dat seama că nu dorea să rămână fără o mamă și tată într-o grădiniță. În plus, nu vrea să rămână aici până seara cu Irina Ivanovna. Ce va face el? Toate jucăriile lui au rămas acasă! Slavik și-a dat seama că va fi foarte, foarte plictisit și a decis să-i clarifice părinților. Slavik a strigat! Da, da! Băieții nu plâng. Dar în astfel de situații, cineva ar plânge! Mama și tata erau speriați. Slavik sa uitat la ele și a văzut că, dacă ar fi strigat mai tare, l-ar duce acasă. Slavik a luat un piept plin de aer și sa pregătit să dea afară "AAA. Nu merge. Nu vreau. Mamaaa. Vreau să te văd. “. Dar apoi o fată și un băiat au intrat în cameră. Au jucat într-o minge roșie mare. Slavik privi în cameră, de unde fugiră și vede că sunt mai mulți băieți. Și a văzut multe jucării. Slavik a fost interesat. A uitat pentru un timp de mama și tata și sa dus să exploreze noua cameră. Au fost mese, scaune, cuburi, cărți, păpuși, urși moi și iepuri și în mijlocul camerei ... În mijlocul camerei se afla o cale ferată mare. Și băieții au transportat trenuri de-a lungul ei! Slavik a alergat la băieți. Și Irina Ivanovna ia dat un tren mic și sa oferit să se joace cu băieții. Desigur, Slavik a fost de acord cu bucurie! Tu-tu! Trenul merge! Merge în țările îndepărtate! Și în spatele ei - locomotiva Maksimka și locomotiva lui Yura. Slavik a găsit noi prieteni! Ei au jucat în tren, apoi au mâncat (din nou porridge!), Apoi au mers pe jos și au construit un garaj din nisip! Și când mama și tatăl au venit pentru Slavik, Irina Ivanovna le-a citit tuturor copiilor o poveste interesantă despre un băiețel care nu voia să meargă la grădiniță. Și acest băiat a fost numit și Slavik!
Discutați cu copilul ce-și amintea de poveste. Ce-a plăcut? Ce nu ți-a plăcut? Lăsați copilul să descopere modul în care evenimentele s-au desfășurat a doua zi. Slavik a vrut să participe la o grădiniță? Ce a făcut acolo?
Ce trebuie să faceți atunci când atacă alergenii?
Ceasul meu de alarmă pentru imunitate
Cum să dai copilului suficient timp și să nu uiți de tine?
A fost dragoste la prima vedere!
Aflați ce fel de super-mama esti!
Scutece care nu scurg!
Cine este anticorpul? )
Activați imunitatea locală la nivelul gâtului
Cum sa gasesti timp pentru tine?
Aveți nevoie de un răspuns: este alergic sau nu?
Cât de importantă este sensibilitatea maternă?
Încercați lapte pentru copii de la un an!
Stelele își împărtășesc tandrețea
Treceți căutarea în pepinieră și nu treziti copilul
Știți totul despre alergii?
Taxele pentru școală și grădiniță: cum să nu uiți nimic?
Cine consumă bacterii și viruși dăunători?
Este adevărat că fetele au nevoie de mai multă îmbrățișare?
Cum să nu te îmbolnăvești în grădină și școală?
Foarte moale, plăcut la atingere, fără miros neplăcut. Ce este asta?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: