Recomandat de Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse ca un manual pentru studenții instituțiilor de învățământ superior
Proporția orelor de studiu alocate studiului acestor subiecte poate fi ajustată la discreția profesorului.
materiale de manuale pot fi folosite pentru a studia nu numai cursul obligatoriu „limba rusă și cultura de exprimare“, dar, de asemenea, cursuri elective studenții de științe umaniste și colegii tehnice.
Acest manual va fi util pentru cei care studiază independent subiectul "Limba rusă și cultura discursului" sau secțiunile sale separate. Acesta poate fi, de asemenea, o carte de referință pentru diverse probleme pentru practicanți.
Când se întâlnesc oamenii, vorbesc. Nu întotdeauna, nu peste tot, dar în cele mai multe cazuri. Ei pot intra în contact și pot comunica, chiar dacă sunt departe unul de celălalt, folosind un limbaj scris. Acesta - aceasta este ceea ce constituie însăși esența interacțiunii umane în comunitate, precum și o mare varietate de tipuri de apeluri - de la palavrageala de zi cu zi marturisiri emoționale, de la întâlniri de afaceri și negocieri pentru a aparițiilor în mass-media - sunt obiectul unor diverși specialiști.
Această secțiune prezintă unele caracteristici importante ale limbii, corelarea acesteia cu discursul, caracteristicile de vorbire ale comportamentului uman în timpul interacțiunii lor între ele și cu publicul larg.
§ 1. Limba și vorbirea
LINIA DIRECTĂ A PUTIN-ULUI ESTE ÎNTR-O ALTĂ ÎNREGISTRARE
§ 2. Discurs în comunicarea interpersonală
Caracteristicile vorbirii în comunicarea interpersonală
Vorbire pentru comunicare sau comunicare
Vorbire și auto-dezvăluire
Fără auto-dezvăluirea emoțională și personală, relațiile umane apropiate, influența pedagogică, contactul psihoterapeutic sunt imposibile. Cu toate acestea, cu o auto-dezvăluire adecvată a condițiilor de comunicare, nu toate sunt capabile de o comunicare cu adevărat dialogică în sfera interpersonală.
Problema comunicării dialogice, stabilirea prietenos, având încredere relație nu apare de multe ori din cauza lipsei de situații de comunicare adecvate, refuzul partenerului de a asculta și de a înțelege, dar din cauza eșecului de a comunica subiectul să-și exprime pe sine interior la nivel verbal. În sfera relațiilor umane, a comportamentului comunicativ și a comportamentului verbal variabil, se pot intra în diferite niveluri de comunicare:
• Conversație ușoară (chatter) ca una dintre variantele discursului phatic;
• vorbire egocentric (egospeak) - descrierea nenegociabil a calitatilor, atitudini, atașamente, atunci când oamenii vorbesc acceptă numai tema „Despre mine“: dacă este biroul său, de familie sau a altor aspecte privind identitatea sa;
• dialogul real, ale cărui principii principale sunt interesate de partener, ținând seama de caracteristicile personalității sale, de deschiderea emoțională și personală față de el.
În teoria comunicării interpersonale se cunoaște un model cunoscut ca "fereastra Jogari" (derivat din numele a doi psihologi americani care au propus acest model, Joe Luft și Harry Ingham). Vă permite să identificați stilurile individuale de comportament ale oamenilor în funcție de auto-dezvăluirea lor. Esența acestui model este demonstrarea interdependenței informațiilor despre noi înșine, accesibile doar pentru noi și felul în care alții ne percep (figura 1).
Fig. 1. "Fereastra lui Jogari"
Vorbire și stima de sine
Rolul ascultătorului
Astfel, în interacțiunea interpersonală vorbirea este o conversație pentru care caracterul nepregătit și ușor de exprimare este caracteristic. Interlocutorii gândesc și vorbesc în același timp, că nu au timp să gândească prin fraze. Acest lucru este asociat cu astfel de caracteristici ale vorbirii orale ca precizie lexicală mai mică, libertatea de utilizare a cuvintelor, folosirea fraze și fraze scurte și simple, absența mișcărilor partiale și adverbiale, posibilitatea erorilor de vorbire, pauze de umplere. Participarea directă a vorbitorilor la actul de vorbire consolidează colorarea emoțională a vorbirii, dezvăluie caracteristicile de personalitate ale interlocutorilor, relația dintre ele și subiectul conversației.
Discurs și socializare
Articole similare
-
Makhachkala, părinții școlilor din Daghestan au predat-o în limba rusă
-
Ca o limbă de vacă lins - un dicționar frazeologic al limbii ruse - enciclopedie dicționare
Trimiteți-le prietenilor: