Universitatea Lingvistică

Limbile pot fi studiate în aspecte descriptive, genetice, arealice, tipologice și universologice. Aceste aspecte nu sunt întotdeauna strict definite. Poate influenta reciproca intre rezultatele obtinute cu abordari diferite. Și totuși, trebuie luate în considerare diferențele în gradele de abstractizare din materialul empiric al anumitor limbi.







Universal în lingvistică este unul dintre cele mai importante concepte de tipologie, o proprietate inerentă sau o majoritate covârșitoare de limbi naturale. Dezvoltarea teoriei universale este adesea asociată cu numele lui Joseph Greenberg, deși ideile similare au fost avansate în lingvistică cu mult înainte de el.

Teoria universaliilor lingvistice sau universology lingvistică nu se ocupă cu limbi individuale sau seturi de abordare genetică, Suprafeței și tipologică fiecare alte limbi, și toate, fără excepție, limbile lumii, considerându-le anumite manifestări ale unei singure limbi umane. Universologia este interesată de universologie. generale, semne esențiale găsite în toate sau în majoritatea limbilor lumii. Aceste semne sunt construite de cercetător sub formă de ipoteze, apoi verificate pe materialul empiric al unor limbi specifice. Cu alte cuvinte, universologia lingvistică este în primul rând o disciplină teoretică și deductivă. Nu este o coincidență că mulți lingviști cred că teoria generală a limbajului este în primul rând teoria universalelor lingvistice.

La fiecare dintre nivelurile superioare de cercetare (comparativ-istoric și areal, apoi pe tipologică și, în final, pe universologică), orice limbă concretă obține o descriere mai semnificativă.

Limbajul universal este un semn găsit în toate sau în marea majoritate a limbilor lumii. Adesea, o declarație (judecată) despre o astfel de regularitate inerentă limbii umane este numită și universală. Ideea universalității anumitor fenomene în limbi străine nu a fost niciodată străină oamenilor de știință care au abordat problemele naturii și esența limbajului.

Studiile universale de limbi străine ar trebui să răspundă la următoarele întrebări: Ce poate și ce nu poate fi în limba în general? Ce se află în natura limbajului uman și ce contravine naturii sale? Ce restricții sunt impuse limbii prin însăși natura lor? Ce fenomene sunt compatibile în limbă și care, dimpotrivă, se exclud reciproc? Ce fenomene în limba pot sugera prezența sau absența altor fenomene? Ca și în specificul diferitelor limbi, cu diferențele lor externe, se manifestă legi universale? Cum sunt legile universale compatibile cu diferite tipuri de limbi (atunci când răspundeți la aceste întrebări, se potrivește universologia cu tipologia)?

Descrierea limbii în general din punctul de vedere al universologiei este reprezentarea ei ca un sistem de caracteristici strâns legate, care sunt de natură universală. Tipologia este limitată doar de un set de caracteristici comune care sunt importante pentru descrierea tipului lingvistic relevant și adaugă la aceste caracteristici comune caracteristici specifice.

În descrierea universală a limbii, universalele sunt de obicei enumerate într-o secvență de la mai general la mai specific. De exemplu:

Dacă în limba există o diferențiere a părților de vorbire, atunci există un verb între ei.

Dacă există un verb în limbaj, atunci în limba respectivă poate fi, fie nu, o diferențiere în funcție de dispoziții.

Dacă limba are o diferențiere în ceea ce privește înclinația, atunci are o dispoziție indicativă.

Dacă există un fel de opoziție temporală sub forma unei înclinații inconsecvente, atunci aceeași opoziție există în formele de dispoziție orientativă și așa mai departe.







Se acceptă să se facă distincția între următoarele tipuri de universale:

  1. Prin metoda formulării unor cuvinte despre universale - universale deductive (obligatorii în toate limbile, inclusiv necunoscute cercetătorului) și inductive (fixate în limbi cunoscute).
  2. În reflectarea limbilor lumii - absolută (completă) și universală (incompletă). Unii cercetători cred că universologia ar trebui să se ocupe doar de universali absolut.
  3. In structura sa - universaliile simplu (prezența sau absența unui fenomen în limbile lumii) și complex (o asociere între diferite fenomene, prezența între cele două tipuri de relații de implicare „dacă A, atunci B“).
  4. Spre deosebire de universali absolut (inerent tuturor limbilor cunoscute, de exemplu: fiecare limbă naturală are vocale și consoane) și universale (tendințe) statistice. Un exemplu de universal statistice: aproape toate limbile au consoane nazale (dar în unele limbi ale consoane nazale Africa de Vest nu sunt foneme și alofon distincte în contextul consoane nazale ocluzive orale). Pentru universalii statistice sunt adiacente așa-numitele frekventalii - fenomene care au loc în limbile lumii destul de des (cu o probabilitate mai mare de aleatoare).

Absolvenții universali sunt, de asemenea, opuși implicați (complexi). adică acelea care afirmă legătura dintre cele două clase de fenomene. De exemplu, dacă o limbă are un număr dublu, există un număr plural în ea. Un caz particular al universalelor implicate sunt ierarhiile, care pot fi reprezentate ca un set de universali implicați "pe termen lung". Universitățile implicite pot fi fie una față-verso (X> Y), fie o față-verso (X <=> Y). De exemplu, ordinea cuvintelor SOV este de obicei asociată cu prezența postpozițiilor în limba respectivă, iar invers, cele mai multe limbi post-lingvistice au ordinea cuvintelor SOV.

  1. În ceea ce privește axa sincronizării / diacroniei, se utilizează universale sincrone și diacronice.
  2. În legătură cu limbajul însuși - universal, fonologic, gramatic, semantic etc. Astfel, universalele fonologice includ următoarele: în limbi nu pot fi mai puțin de zece și nu mai mult de optzeci de foneme; dacă există o opoziție a consoanelor privind duritatea - softness, atunci nu există opoziție de tonuri. Universitățile semantice includ modelele de dezvoltare a sensului cuvintelor de la concret la abstract: "grele (în greutate)"> "dificil"; "amar (gust)"> "triste, triste"; "dulce (la gust)"> "plăcut"; "gol"> "gol, nu serios"; 'mare'> 'important'. Următoarele universale sunt dovezi ale interdependenței dintre diferite nivele structurale: dacă într-o limbă cuvântul este întotdeauna monosillabic, atunci este unul morfic și în limba există o opoziție de tonuri; dacă subiectul din limbă se află înaintea verbului și obiectul se află înaintea verbului, atunci în limba respectivă există un caz.
  3. De fapt universale lingvistice și semiotice (de comunicare). În acest caz, cercetarea este axat pe stabilirea unor limite între toate celelalte sisteme de comunicare limbajul uman natural și (de exemplu, limbaje artificiale, sisteme de comunicare de vorbire cinetică în lumea animală, etc.). Deci, Charles F. Hokkett 16 indică motivele esențiale pe care suna limbajul natural uman diferă de sistemele de comunicare la animale și lipsa care, în sistemele de biocommunication înseamnă că nu există nici o limbă ca și cea a animalelor.

Universalas se disting la toate nivelurile limbii. Astfel, în fonologie există un anumit număr de universali absolut (care implică adesea un set de segmente), un număr de proprietăți universale se disting, de asemenea, în morfologie. Studiul universalelor a fost utilizat cel mai frecvent în sintaxa și semantica.

Studiul universalelor sintactice este asociat în primul rând cu numele lui Joseph Greenberg, care a identificat o serie de proprietăți semnificative asociate cu ordinea cuvintelor. În plus, existența universalelor în cadrul multor teorii lingvistice este considerată o confirmare a existenței unei gramatici universale, studiul universalilor a fost implicat în teoria principiilor și a parametrilor.

Ca parte a teoriei semantice a cercetării universalii a condus, în special, la crearea unor direcții diferite, bazate pe conceptul de metalimbaj semantice universale, în special în cadrul Anna Wierzbicka.

În cadrul gramaticii generative, existența universalelor este adesea considerată ca o dovadă a existenței unei gramații universale speciale, dar direcțiile funcționale le conectează mai mult la caracteristicile generale ale aparatului cognitiv uman. Astfel, de exemplu, faimoasa lucrare a lui J. Hawkins arată legătura dintre așa-numitul "parametru de ramură" și caracteristicile percepției umane.

Datele studiilor universitare sunt de interes pentru lingvistica tipologică, areală, genetică și descriptivă, pentru rezolvarea problemelor de lingvistică aplicată.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: