Cum de a desena un hoț de pisică de la povestea pisicii hoț pas cu pas

Povestea "Cat-Thief" a fost scrisă de K.G. Paustovski în 1935. Această lucrare este inclusă în colecția de povestiri "Zilele de vară".

Protagonistul K. Paustovsky în „The Cat-hoț“ este o pisica de ghimbir, care a adus o mulțime de probleme, dar în cele din urmă a devenit „străjerul maestru“ în casă și în grădină.







De ce eroul este ales doar o pisică roșie? În poveștile copiilor, pisica este determinată, independentă și vicleană, dar întotdeauna respectabilă. Acesta este exact modul în care el a descris K. Paustovsky: "ascuns inteligent", "tramp și bandit". De asemenea, culoarea nu este aleasă din întâmplare. Din cele mai vechi timpuri se credea că pisicile cu părul roșcat aduc fericire. De asemenea, galben, portocaliu, roșu - culoarea soarelui, distracție și bună. Când citește despre trucurile unei pisici roșii, apare o asociație cu cum să deseneze o pisică din povestea unei pisici hoț într-un băiat huligan cu părul roșu. Culoarea roșie apare aici ca un simbol al neascultării, a neclintitului. Puteți, de asemenea, să trasați o paralelă cu un alt erou de basme - o vulpe roșie, dexteroasă și răutăcioasă.

"Justifică" semnele oamenilor despre pisica roșie personajul principal doar la sfârșitul povestirii. Ce a precedat această transformare?

Parcela este compusă în mijlocul povestirii, când pisica fură o bucată de cârnați ficat și se urcă pe ea cu mesteacăn. El se află într-o situație disperată și decide asupra unui "act disperat": căutând mântuirea sub casă, deși acest lucru agravează situația sa, deoarece "nu a existat nici o scăpare de acolo".

Ultima treime a povestirii este dedicată descrierii transformării pisicii fără adăpost într-un "maestru și tutore". Hoț a lăudat „pedeapsa“ bun și sa oprit furtul, prins în casă și „chiar a făcut o acțiune nobilă și neașteptată“: a învățat un bun pui lecție, ridica pe masă și Peck hrisca. Bunătatea băieților a schimbat vigilența și disperarea pisicii în încrederea și încrederea, prietenia și înțelegerea importanței și utilității ei. Îi lipsea atenția, grija și dragostea oamenilor. Această parte a povestirii este dezvăluirea complotului.

Trebuie remarcat faptul că puii întâi acționează ca complici la ticăloșie, un fel de bandă veselă de băieți: pisica săpat o cutie de viermi „el nu a mâncat, dar ... a fugit puii de găină și au mâncat tot stocul nostru de viermi.“ Odata ce pisica este prins în casă, el a început să urmeze regulile de disciplină de sine și să urmărească în curte, în acest sens, găinile și un cocoș Gorlach este acum „frică să fure“ și „văzând pisica, ascunde sub casa ...“.







Și dacă la începutul lucrării pisica acționează ca un personaj viclean și impudent, atunci în cele din urmă cititorul vede o imagine complet diferită. Această bunătate, simpatie și generozitate a băieților schimbă caracterul principal, binele întotdeauna depășește răul!

În povestea lui K. Paustovsky vedem doar două schițe peisagistice. Și ele sunt localizate în text, sunt una după alta. Prima este o descriere a casei și a grădinii din jurul ei: "Casa este mică", "Am stat într-o grădină surdă abandonată". Aici pisica rosie caută mântuirea, când se află într-o situație dificilă. Sunt născute imagini paralele: o pisică singuratică este o grădină abandonată. Pe contrast există un al doilea peisaj: "iarba înaltă parfumată", un lac, polen de flori galbene. Aceasta este lumea din jurul pisicii roșii, lumea este însorită și strălucitoare. Această tehnică ajută la înțelegerea profunzimii singurătății protagonistului.

În cursul narațiunii există multe schițe umoristice și scene comice, „pisică, a pierdut orice conștiință“, „Acest lucru nu a fost furt și jaf în plină zi“, „pisica a scăzut cârnați, ea a căzut pe capul lui Ruben,“ și multe altele. Probabil o astfel de expoziție, precum scurta textul, a fost aleasă de G. G. Paustovsky pentru a face interesant și ușor pentru copii să citească povestea și să înțeleagă ideea principală a operei.

Gavrilova Alina, gradul 3, Gimnaziul IAOU nr. 12

Jaf, și numai! Puiul de pisică nu a dat odihnă și totul sa născut pe nervii tăi. Așa că pisica a fost prinsă și a apărut, în cele din urmă, în toată gloria ei: roșu-foc, cu semne mari pe burtă, urechi fixate, coadă sub ele! Evident - o pisică fără adăpost. Da, este. Ce să faci, cum să trăiești această pisică? Imaginea este sumbră, dar clarinetul meu, din anumite motive, "cântă" o melodie câștigătoare. Printre notele întunecate ale registrului inferior, o mică rază de lumină și speranță vagă se trezesc brusc. Degetele vesele se rostogoleau deasupra supapelor, notele se strângeau în sus într-un mod prietenos.

Dar oamenii s-au gândit cumva să se întrebe cum să pedepsească o pisică pentru trucurile ei, iar clarinetul ia totul și îl afișează. și nu dorește să fie de acord cu o astfel de decizie.

Aici vine mântuirea: Nu rupeți, ci hrăniți. Această Lyonka, un băiat desculț al acelui timp, fiul unui cobbler de sat, cel care era renumit pentru teama și dexteritatea sa, Lyonka a găsit soluția: să se hrănească în mod corespunzător.

Tensiunea clarinetului meu a dispărut complet. Acum, el joacă imnul triumfător. El joacă cu entuziasm, cu voce tare, cu bucurie.

Am citit din nou povestea. Toate evenimentele se dezvoltă rapid. Degetele rulează în jur.

Asta e pisica noastră papură prin grădini pentru a face o baie în dinți, este deja așezat pe bancă, cu o bucată de cârnat de ficat, este sub casă, în cazul în care un abuz graba continuă nasheyu hoț. Și acum, în cele din urmă, se întoarce de la un tramp și Voryugi într-un prieten, un asistent. Vopseaua neagră dispare complet. Hoții au nevoie deja de recunoștință.

Poate că mari compozitori, citesc astfel de povestiri și trăind în interior cum merg în ele, au creat apoi minunate capodopere muzicale care au trecut de-a lungul secolelor și au supraviețuit până în prezent.

Syarnev Mark, clasa a IV-a, școala MBOU № 197







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: