Instrucțiuni pentru păstrarea jurnalelor sesiunilor de instruire, a platformei de conținut

"____" _____________ 20___

cu privire la gestionarea revistelor de studiu

Jurnalul sesiunilor de instruire este un document normativ și financiar de stat, pe care fiecare profesor și maestru al formării profesionale este obligat să îl conducă. Toate înscrierile în jurnal trebuie să fie făcute cu un pix cu culoarea albastră (violet) clar și precis, fără corecții. Este interzisă folosirea unui accident vascular cerebral pentru a acoperi înregistrările incorecte. Nu este permis să faceți note cu un creion. Corecțiile în jurnal sunt permise numai prin ordinul directorului școlii tehnice. Jurnalul înregistrează timpul efectiv lucrat, astfel că înregistrarea nu este permisă în avans.







1. Cerințe generale

Jurnalul de studii este conceput pentru un an academic. Numerotarea jurnalelor se efectuează în conformitate cu lista grupurilor de formare aprobate anual.

Jurnalul se păstrează în arhivele școlii tehnice timp de 5 ani.

Fiecare pagină a revistei este numerotată cu cifre arabe. Numerele paginilor sunt plasate în partea de jos a paginii și aliniate de-a lungul marginii sale exterioare.

Când distribuiți paginile jurnalului pentru înregistrarea curentă a performanțelor academice și participarea la discipline, trebuie să urmați reguli aproximative:

2-3 ore pe săptămână - 4 pagini
4 ore - 6 pagini
5-6 ore - 8 pagini
7-8 ore în 10-12 pagini

Pagini "Executarea proiectelor de curs. lucrări practice de laborator și grafică "sunt planificate pe baza numărului de proiecte (lucrări) de laborator și cursuri prevăzute în curriculum.

Nomenclatorul disciplinelor, practicile de formare în jurnal și numărul de ore pentru dezvoltarea lor ar trebui să corespundă cu lista curriculei disciplinei pentru anul curent, aprobată de directorul școlii tehnice.

2. Completarea jurnalului de instruire

personal pedagogic și de conducere

2.1 Angajații din partea de formare

Lucrătorii din domeniul educațional realizează pregătirea jurnalelor educaționale pentru noul an universitar, efectuează controlul actual al umplerii lor, numără orele pedagogice și monitorizează performanța sarcinii pedagogice.

Datoriile angajaților din partea de formare includ:

· Numărarea jurnalelor, în conformitate cu lista grupurilor de instruire și instrucțiunile directorului adjunct pentru afaceri academice;

· Distribuirea paginilor revistei pentru evidența diferitelor discipline, practici de formare etc .;

· Numerotarea paginilor în reviste;

· Formarea fișei "Cuprins";

· Introducerea în jurnal a numelor disciplinelor, în conformitate cu planul de lucru, numele profesorilor;

· Emiterea de reviste în fața persoanelor responsabile împotriva semnării;

· Calcularea timpului real petrecut de către profesori pentru a lua examenul, proiecte de curs / lucrări și efectuarea de înscrieri corespunzătoare în jurnal;

· Efectuați un control sistematic lunar asupra corectitudinii înregistrării buștenilor și introduceți semne de verificare pe ultima pagină a revistei (Figura 1):

Verificați jurnalul cu partea de antrenament

Note privind păstrarea jurnalelor

F. IO recenzent

Verificarea revistei de către șeful departamentului

Note privind păstrarea jurnalelor

F. IO recenzent

Verificarea jurnalului de către președintele CMC

Note privind păstrarea jurnalelor

F. IO recenzent

Figura 1 Lista de control a umplerii jurnalului

· Verificarea disponibilității tuturor ratingurilor sumare pentru toate disciplinele și înregistrarea tuturor înscrierilor în jurnal și transferul jurnalelor de arhivare.

Numele disciplinei, numele și inițialele profesorului sunt indicate cu o literă de capital (mare) (Figurile 2,3).

Numele și inițialele elevului

Figura 2 Exemplu de completare a denumirii disciplinei

Numele și inițialele profesorului

Data lecției

Figura 3 Exemplu de completare a numelui complet al profesorului

2.2 Șefi de departamente

Șefii de departamente mențin relevanța structurii listelor de elevi din jurnal, efectuează controlul actual al completării jurnalelor.

Funcțiile șefilor departamentelor includ:

· Formarea listelor de grupuri de studenți și intrarea lor în jurnal pe paginile cu toate disciplinele, practicile de formare etc .;

La terminarea jurnalului, șeful departamentului indică numele și inițialele elevilor grupului, plasându-le în ordine alfabetică.

· Introducerea promptă a modificărilor în lista studenților (transfer, deducere etc.) (Figura 4);

Includerea numelor și inițialelor studenților în lista jurnalului, precum și excluderea lor din listă se face numai de către șeful departamentului, indicând data și numărul ordinului de înscriere și / sau deducere.

În cazul în care elevul, dintr-un anumit motiv, a părăsit școala tehnică, numele și inițialele sale în viitor (în paginile următoare) nu sunt indicate în listă.

Numele și inițialele studentului, traduse în Colegiul de la o altă instituție, restaurat după eliminarea datoriilor academice, revenind la un concediu sabatic în timpul anului școlar, înregistrate la sfârșitul listei de pagini relevante de discipline, practicile academice și altele.

· Organizarea prin intermediul elevilor responsabili cu înregistrarea performanțelor studenților și participarea la sesiunile de formare;

Monitorizarea lunară lunară a umplerii ziarelor de către profesori, atestarea în timp util a studenților și notarea în jurnal și notarea rezultatelor verificării ultimei pagini a revistei (figura 1).

Instrucțiuni pentru păstrarea jurnalelor sesiunilor de instruire, a platformei de conținut

Figura 4 Exemplu de schimbări în compoziția salariilor studenților

2.3 Președinții CMC

Președinții CMC îndeplinesc trimestrial funcțiile actualei monitorizări a jurnalismului de către profesori, și anume:

· Sisteme de verificare și evaluare a cunoștințelor și abilităților, diversitatea formelor de verificare, acumularea estimărilor;

· Implementarea standardelor practice, de laborator, cursuri etc .;

· Organizarea misiunilor de acasă;

· Executarea programului (corespondența intrărilor în jurnal cu planul calendaristic - tematic);

· Varietatea formelor de cursuri de conducere etc .;







După verificarea jurnalului, președintele CMC face notele corespunzătoare cu privire la rezultatele verificării ultimei pagini a revistei (figura 1).

Jurnalul de sesiuni de formare este completat de către profesor în timp, în zilele de cursuri.

1. Pe rândul drept al jurnalului, profesorul indică:

· Data sesiunii (numere arabe, de exemplu, 03.09.09);

· Numărul de ore cu un număr tot mai mare (2-4, 2-6, 2-8, 1-9,1-10 etc.);

· Asigură înregistrarea executată cu semnătura sa (Figura 5);

Numele și inițialele profesorului

Data lecției

Figura 5 Exemplu de umplere a rândului drept al jurnalului

Atunci când se desfășoară lucrări practice și de laborator, consultări privind proiectarea cursului, completarea rândului corect al jurnalului, profesorul trebuie să utilizeze numai următoarele notații:

LР №1-1 lucrări de laborator

când lucrarea de laborator nr. 1 se desfășoară în primul subgrup

LР №1-2 lucrări de laborator

când lucrarea de laborator nr. 1 se desfășoară în al doilea subgrup

Numărul PR 2 lucrări practice

atunci când se desfășoară munca nr. 2 practică

Consultarea KP nr. 1-1

atunci când prima consultare cu privire la implementarea proiectului de curs în primul subgrup

Consultarea KP nr. 1-2

atunci când prima consultare privind implementarea proiectului de curs în al doilea subgrup

KR nr. 1-1 consultare

atunci când prima consultare cu privire la punerea în aplicare a cursului de lucru în primul subgrup

Consultarea nr. 1-2

atunci când prima consultare cu privire la punerea în aplicare a cursului de lucru în al doilea subgrup

Lucrarea de laborator nr. 1

când se efectuează lucrările de laborator nr. 1 (fără a fi împărțite în subgrupe)

În plus, în acest caz, profesorul completează și foile "Executarea proiectelor de curs, lucrări de laborator și practice și grafice". Pe aceste foi este necesar să se țină evidența îndeplinirii de către studenți a misiunilor pentru proiectele de curs (lucrări) și lucrările de laborator.

În coloana "Număr de lucrări", cifrele arabe indică numărul secvenței sesiunii.

În coloana "Data emiterii cesiunii", cifrele arabe indică data atribuirii studenților grupului sau primului subgrup (dacă se împarte în funcție de subgrupe), de exemplu, 13.09.09.

În coloana "Termen limită", cifrele arabe indică data finalizării cesiunii de către studenții grupului sau a celui de-al doilea subgrup (dacă se împarte în subgrupuri), de exemplu 09 30 (figurile 6.7)

Numele și inițialele profesorului

Data emiterii cesiunii

Studiul circuitelor combinaționale cu o singură ieșire

Investigarea registrului de memorie

Figura 6 Exemplu de umplere a întoarcerii drepte a colii "Executarea proiectelor de curs, lucrări practice și grafice" în timpul lucrărilor de laborator

Numele și inițialele profesorului

Data emiterii cesiunii

Circuite de intrare ale receptoarelor radio

Decodor Stereode cu separare spectrală

Figura 7 Exemplu de completare a întoarcerii drepte a foii "Executarea proiectelor de curs, a lucrărilor de laborator și a lucrărilor practice și grafice" în cursul consultărilor privind proiectarea cursului

3. În stânga rândul său, foaia „Implementarea proiectelor de curs, lucrări practice și de grafică de laborator“ împotriva numele elevilor, profesorul pune rezultatele lucrărilor de laborator și proiectele de curs (lucrări), folosind doar următoarea notație: „-“ - în cazul în care lucrarea nu a fost făcut , "З" - când lucrarea este făcută sau creditată, "3", "4", "5" - atunci când performanța este estimată.

La sfârșitul tuturor lucrărilor de laborator, proiect de curs (de lucru) al profesorului care efectuează certificarea studenților, pe de altă parte, indică numele corespunzătoare ale rezultatelor de certificare, folosind doar următoarea notație: „trecut“ și „nu a trecut“ (Figura 8). Utilizarea cuvintelor "offset", "non-recognition" nu este permisă.

Instrucțiuni pentru păstrarea jurnalelor sesiunilor de instruire, a platformei de conținut

Figura 8 Exemple de umplere a paginii din stânga "Realizarea proiectelor de curs, lucrări de laborator și practice și grafice"

Dacă disciplina include atât munca de laborator cât și un proiect de curs (muncă), înregistrările sunt păstrate pe foi diferite.

4. La sfârșitul anului școlar (studiu de curs) se înregistrează rândul drept al jurnalului după înregistrarea anterioară (figurile 9-12):

Figura 9 Exemplu de completare a jurnalului la finalizarea examenului de disciplină

Instrucțiuni pentru păstrarea jurnalelor de sesiuni de instruire, platforma de conținut

Figura 10 Exemplu de completare a jurnalului, la finalizarea examenului de disciplină

Figura 11 Exemplu de umplere a jurnalului, la finalizarea disciplinei prin offset

Instrucțiuni pentru păstrarea jurnalelor de sesiuni de instruire, platforma de conținut

Figura 12 Exemplu de umplere a jurnalului, la finalizarea disciplinei prin offset

Calcularea timpului efectiv petrecut de profesor pentru a lua examenul, proiectele de curs / personalul face un colegiu de predare, și apoi efectuați intrările corespunzătoare în jurnal.

Este interzisă înregistrarea înregistrărilor după verificarea orelor de către partea de formare.

5. Pe rândul din stânga al revistei profesorul:

• notează participarea elevilor la cursuri pe fiecare pereche de cursuri. În absența unui student, el semnează "nb";

· Reflectate în mod regulat în revista rezultatele controalelor de cunoaștere a studenților, inclusiv a celor efectuate sub forma de practice, de laborator, de control, independenta, referatelor etc. Etc..;

· În celulele de evaluare, în conformitate cu evaluarea curentă a studenților, profesorul are dreptul de a utiliza următoarea notație: „2“, „3“, „4“, „5“ .Dacă această celulă poate fi expus la un singur scor. Dacă în câteva studenți au primit mai multe note, atunci sunt expuse în apropiere în celulele vecine. Punctul, marcajul cu semnul minus, plus semnul sau alte semne nu este permis în jurnal (Figura 13).

Numele și inițialele elevului

Figura 14 Exemple de atestare a studenților

La sfârșitul semestrului profesorul pune în revista printr-o cutie după data de înregistrare a ultimei clase marchează pentru proiecte de curs / locul de muncă (în cazul în care proiectul sau lucrările finalizate pe parcursul semestrului anterior).

După aceasta, acesta prezintă rezultatele certificării intermediare a studenților (evaluări pentru teste, teste sau examene) și certifică fiecare evaluare cu o semnătură, fără a lăsa linii goale.

La stabilirea rezultatelor evaluării intermediare efectuate sub forma unei operațiuni de control sau a testa următoarele notații pot fi utilizate numai pentru: „2 (foarte rău).“ „3 (cheltuieli necesare.)“ „4 (bun)“, „5 (excelent)“, " n / a (nu este atribuită) "sau" creditat "," nu a fost creditat ". Profesorul copiază, de asemenea, aceste note în foile de examinare și testare (Figura 15).

Instrucțiuni pentru păstrarea jurnalelor de sesiuni de instruire, platforma de conținut

Instrucțiuni pentru păstrarea jurnalelor sesiunilor de instruire, a platformei de conținut

Figura 15 Exemple de prezentare a rezultatelor certificării intermediare,

realizat sub formă de credit, în jurnal

La stabilirea evaluării intermediare a rezultatelor efectuate de notație următoare poate fi utilizată numai sub forma examinării: „2 (nesatisfăcător).“, „3 (Satisfăcător).“, „4 (bun)“, „5 (excelent)“, „n / i (lipsa prezenței). Profesorul marchează aceleași note în foile de examinare și testare (Figura 16).

Instrucțiuni pentru păstrarea jurnalelor sesiunilor de instruire, a platformei de conținut

Figura 16 Exemplu de setare a rezultatelor certificării intermediare,

efectuat sub forma unui examen, în jurnal

Trimestrial, înainte de a efectua ore de educație fizică sau de a schimba tipul de exercițiu, instructorul efectuează cursuri de siguranță. despre care elevii semnează în revista. Fără pictograma elevului din jurnal, profesorul nu îi permite acestuia să se angajeze în formare fizică (Figura 17).

Instrucțiuni de siguranță

Numele și inițialele elevului







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: