A fost o vară fierbinte. A fost toamna de aur. Uită-te în pădure. Pe frunze cresc ciupercile. Printre bufonul de iarbă roșu uscat. Pe marginea pădurii de molid găsiți ciuperci alunecoase, roșii parfumate. Pumnii vechi sunt acoperite cu creioane. Mlaștinile sunt acoperite cu merișoare roșii. Pe strugurii de la poalele arsurilor de munte. Zilele sunt bune. Cerul este înalt și transparent. În partea de jos a fluxului este vizibilă fiecare lamă de iarbă. Vocile păsărilor sunt tăcute. În pădure există pace și liniște. Bine în pădure!
Cuvinte pentru informare: pe curățenie, împrăștiate, pace.
- În a noua teză găsiți baza gramaticală, indicați părțile de vorbire.
- Demontați compoziția cuvintelor: a venit, boletul, lama de iarbă.
- Analiza fonetică a grupurilor de cuvinte.
Controlați dictarea numărul 2, clasa 4.
În toamnă, macaralele se pregăteau pentru zbor. Au înconjurat râul și peste mlaștina nativă. Înalte pe cer au zburat macarale. În pădurea adâncă de la marginea lacului, păsările se opreau să se odihnească. Pădurea este întunecată și sumbră în acest moment.
Este încă întuneric, dar macaralele sensibile au fost deja trezite. În est, a apărut o zori timpurie. În curând, soarele vesel se va ridica deasupra râului. Totul strălucește și strălucește cu culori strălucitoare de toamnă. Macaralele vor zbura în sus. Până la întâlnirea plină de bucurie din primăvară!
- În a doua teză, subliniați baza gramaticală, arătați relația cuvintelor în propoziție.
- Determinați cazul substantivelor.
I c. Înalte pe cer au zburat macarale.
Llc. În est, a apărut o zori timpurie.
3. Scrie din text două fraze, un substantiv cu un adjectiv.
Etichetați numărul, genul și cazul adjectivului.
4. În prima frază, găsiți cuvântul (k) pentru plecare și dezasamblați-l ca parte a discursului (analiză morfologică).
Cât de minunată este pădurea de iarnă! După furtuna de zăpadă pădurea părea un basm. Molidul era în poșta coniferelor. Pe partea de sus a pinului există un capac de zăpadă. La viscolul de mesteacan, ramurile argiloase argintii argintii. De la o distanță puteți vedea ciorchinii roșii de ashberry. Câte piese pe luncă de calea! Aici iepurele era viclean, chircit, ascultând sunetele unei nopți de iarnă. În căutarea prada a alergat o vulpe. În partea superioară a râului molidul se ascundea. Am văzut un zăpadă. Și sub o viață de ninsoare, viața ardea. Crăpați zăpada la pământ, și există tufișuri de afine și afine.
- Identificați cazul și declinul substantivelor: în e-mail, la poteca, în partea de sus.
- Dezasamblați propunerea pentru membrii propunerii, scrieți frazele.
În partea superioară a râului molidul se ascundea.
- Dezasamblați cuvintele după compoziție: mesteacăn, iarnă, a fugit.
Dicționarea de control № 6, clasa 4.
Cât de frumos este dimineața de primăvară Din cauza dungii albastre a pădurii, soarele a apărut. În razele sale, vârfurile de pini uriași se încleștă. Peste ceața râului de aur curge ceața. Aici, ceața dispare în aerul transparent și deschide suprafața albastră netedă a râului. În suprafața oglinzii a râului vezi cerul albastru și norii. Roșiața strălucește pe verdeața strălucitoare. O briză ușoară leagă cerceii salcii. Un drow pe partea de sus a molidului fluiera un cântec. El fluiera și ascultă. Și ca răspuns la el, o tăcere uimitoare.
1. Dezasamblați compoziția fluierului verbelor.
2. Găsiți verbul II al conjugării și selectați terminațiile din ele.
3. Pentru a forma verbul verbului feminin în trecutul din verb.
La marginea pădurii de pe copac de la toamna rămase nuci. Acum atarna aglomeratii mari. Lângă ei au apărut două veverițe ciudate.
Odată ce pisica noastră le-a văzut. El a zamyukal, șuierat și s-au repezit la animale. Veveritele au sărit pe gard și s-au grabit la copaci de-a lungul ei. Imaginați-vă imaginea. Pe gard, unul după altul, veverițele ușoare se zbate cu abilitate, urmate de o pisică. Dar aici veverițele au decolat de mesteacanul de mesteacăn alb și au alergat de-a lungul trunchiului. Cat șuieră supărat și se întoarse înapoi.
Potrivit L. Savonenkova
1. În prima și ultima propoziție, menționați principalii membri.
2. Din ultima teză scrieți fraze, afișați cuvintele principale și dependente, scrieți întrebări. Deasupra părții dependente a discursului.
3. Deasupra numelor substantivelor din prima teză se indică declinația, și peste cuvântul chases-conjugation.
4. Verbul a fost sărit înspre forma sa vagă.
5. În ultima teză, găsiți un cuvânt compus și arătați structura lui.
Trimiteți-le prietenilor: