Subiect 1

1.2 Știința ca o modalitate de a cunoaște lumea. Teoria economică în sistemul de științe

1.4 Subiectul teoriei economice. Trei probleme fundamentale ale economiei

1.1 Privire de ansamblu asupra istoriei științei economice







Știința economică a trecut printr-o lungă cale istorică a dezvoltării sale. Originea elementelor de cunoaștere economică a avut loc în secolele IX-V. BC în China antică, India, Roma, Grecia și a fost prezentată ca declarații episodice despre diverse forme și metode de activitate economică. Până în prezent, știința economică este reprezentată de diferite școli, tendințe, tendințe, sarcina combinată de a studia viața economică a societății, dar care reprezintă în mod diferit subiectul acestui studiu. O reprezentare schematică a genezei subiectului științei economice este prezentată în Tabelul 1.1.

Evoluția subiectului teoriei economice

Reprezentanți principali ai școlilor și direcțiilor economice

și scopul studiului

2) Aristotel, filosof grec antic, 384-322 de ani. BC







Contrastând economia cu chrematismul. Subiectul hremeristicii a fost capacitatea de a face o avere, de a face bani

3) A. Montchretien, nobilul francez (aproximativ 1575-1621)

4) Școala de Fiziocrați. F. Quesnay, J. Turgot, D. de Nemours, mijlocul

Subiectul studiului este legile naturale absolut imuabile și universale stabilite de sus. Puterea de stat ar trebui să fie o reflectare a legilor naturale, a căror cunoaștere se ocupă de economia politică

5) A. Smith, om de știință scoțian (1723-1790)

6) K. Marx, om de știință german (1818-1883 gg.)

7) Școala austriacă

(direcția psihologică subiectivă a marginalismului)

K. Menger, F. Wieser, E. Böhm-Bawerk

8) A. Marshall, om de știință englez (1842-1924 gg.), Fondatorul tendinței neoclasice

9) Școala istorică

(mijlocul secolului XIX), F. List,

V. Rosher, B. Hildebrant, K. Knys

10) JM Keynes, fondatorul direcției macroeconomice (1883-1946)

11) M. Friedman, lider al tendinței monetariste (1912).

Subiectul științei economice este studiul legilor ofertei monetare, care sunt declarate baza dezvoltării economice

Treptat, știința economică a fost împărțită în școli economice independente. La sfârșitul secolului al XX-lea. în funcție de caracteristicile obiectului de cercetare din știința economică modernă, pot fi identificate o serie de direcții de bază (vezi Schema 1.1 [1]).







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: