Șeful proiectului de diplomă și îndatoririle sale

În scopul de a absolvi studenților asistență teoretică și practică în timpul pregătirii și scrierea proiectului de studii este numit șef al proiectului grad, consultați care provoacă dificultăți sau dubii teoretice și aspectele practice, să fie conștienți de posibilele abateri de la programul aprobat.







În diferite stadii de pregătire a proiectului de diplomă, șeful sfătuiește cum să înceapă să ia în considerare tema, ajustează planul de lucru și oferă recomandări pe lista literaturii.

În cursul proiectului, liderul acționează ca un adversar, a subliniat studentului absolventul deficiențele raționamentului, compoziției, stilului etc. și oferă recomandări pentru eliminarea lor.

Recomandările și observațiile șefului studenților absolvenți trebuie luate în mod critic. Ea le poate lua în considerare sau respinge la propria discreție, ca teoretic și metodologic de dezvoltare corectă și Iluminaților-set teme, precum și calitatea conținutului și prezentarea proiectului de studii TSE-față și complet se află pe responsabilitatea studenții, nu capul.

După ce a primit versiunea finală a actelor proiectului de diplomă mâneci Turer ca un expert și să pregătească un răspuns în scris (app R), care caracterizează pe deplin calitatea proiectului de studii, a spus mână-ing pozitiv, a atras o atenție deosebită deficiențele nu sunt eliminate student de cercetare menționat mai devreme, motivează oportunitate sau necorespunzător să prezinte un proiect de teză către SAC (feedback-ul negativ din partea șefului proiectului nu constituie un obstacol în calea protejării proiectului în SAC dacă studentul consideră că acesta este inadecvat obiectiv).

Dacă este nevoie de consultare pe teme individuale speciale ale subiectului proiectului de teză, poate fi numit un consultant suplimentar (pentru protecția mediului, siguranța vieții, secțiunea economică).

Componența managerilor și a consultanților este stabilită de decanul facultății.

Examinarea externă a proiectului de teză

Pentru a obține o evaluare obiectivă a muncii diplomelor de la specialiști din domeniul respectiv, se efectuează o revizuire externă a proiectului de teză.

În cadrul analizei trebuie remarcat importanța studierii acestui subiect, relevanța acestuia, se estimează cât de succes a fost studentul absolvent al studierii problemelor teoretice și practice. Apoi este prezentată o descriere detaliată a fiecărei secțiuni a proiectului de diplomă, justificând aspectele pozitive și neajunsurile. În concluzie, evaluatorul își prezintă punctul de vedere cu privire la nivelul general al proiectului de diplomă.

Revizuirea, semnată de către recenzor, este transmisă departamentului împreună cu proiectul de diplomă la timp.

Apărarea proiectului de diplomă

student absolvent, a primit un feedback pozitiv cu privire la proiectul tezei a practicanților de py, revizuirea și rezoluția șefului de emitere admiterea la memoriul în apărare departamentul, trebuie să pregătească o prezentare (10-15 min.), în care romul trebuie să evidențieze în mod clar principalele prevederi ale proiectului de diplomă, pregătirea în avans pentru aceasta, materialul necesar (tabele, grafice).

În prezentare trebuie spus că este subiectul studiului, ce metode au fost utilizate pentru studierea problemei luate în considerare, ce rezultate noi au fost obținute pe parcursul studiului și care sunt principalele concluzii ale studiului. Acesta este schema generală a prezentării, determinată de studentul diplomei împreună cu supraveghetorul.

Datele digitale din prezentare sunt date numai dacă sunt necesare pentru a demonstra sau a ilustra o concluzie.

Studentul trebuie să scrie nu doar un proiect de diplomă, ci să îl protejeze. O evaluare înaltă a liderului și a recenzorului poate fi redusă cu o protecție redusă. Un raport scurt trebuie pregătit în scris, însă se recomandă să se vorbească verbal pentru apărare. Apararea proiectului de diplomă are loc la o ședință deschisă a Comisiei de atestare a statului, la care poate participa, oricine poate adresa întrebări și poate discuta proiectul de teză.







La sfârșitul prezentării, elevului absolvent li se pun întrebări de către președinte, membri ai comisiei, prezenți. Întrebările se pot referi la subiectul unui proiect de diplomă, la o parte specială sau la alte discipline, deci este recomandabil să restabiliți întregul ciclu de studiu și mai ales acele secțiuni care sunt direct legate de subiectul proiectului de teză înainte de protecție. În caz de necesitate, elevul absolvent scrie întrebări și pregătește răspunsuri. În același timp, i se permite să utilizeze proiectul de teză. Conform unei prezentări și a răspuns la întrebările membrilor CJS sunt judecate pe lățimea de absolvent viziune, erudiția, abilitatea de a vorbi în public și apăra punctul de vedere, în a răspunde la întrebări.

După ce răspunde la întrebările absolvent creditate managerul de revizuire, care stabilește caracteristicile proiectului, atitudinea elevilor față de ei, atribuțiile sale, marcate aspecte pozitive și negative ale proiectului, și prezentate, de asemenea, examinarea externă. Apoi cuvântul final este dat elevului absolvent.

Evaluarea proiectului de apărare a tezei este efectuată la o ședință închisă a SAC. Atunci când se evaluează un proiect, se ține seama de originalitatea și importanța practică a subiectului, calitatea executării și proiectarea proiectului, precum și bogăția raportului și răspunsurile la întrebări. Evaluarea este anunțată după terminarea protecției tuturor proiectelor.

Sarcina CSS este de a identifica gradul de pregătire a studenților pentru activitatea profesională și de a lua o decizie cu privire la posibilitatea de a-i elibera o diplomă. De aceea, sarcina elevului absolvent în domeniul apărării nu este de a arăta cum au funcționat industriile sau întreprinderile, ci ceea ce a făcut el însuși atunci când a studiat problema.

Diploma de absolvire (diploma de proiect) este evaluată pe un sistem de 4 puncte (excelent, bun, satisfăcător, nesatisfăcător).

1. Tipuri de produse: GOST 2.101-68. - Standardele M. Izd-vo, 1988. - 4 p.

5. Inscripțiile principale: GOST 2.104-68. - Standardele M. Izd-vo, 1988. - 10 p.

7. Cerințe de bază pentru desene: GOST 2.109-73. - Editura Moscova de Standarde, 1973. - 45 p.

8. Controlul normativ: GOST 2.111-68. - Editura Moscova de Standarde, 1972. - 8 p.

12. Normele de executare a documentației de proiectare pentru produsele fabricate cu instalație electrică: GOST 2.413-72 - standarde M. Izd-vo, 1988. - 15 p.

13. Reguli pentru punerea în aplicare a desenelor de cabluri, cabluri și fire: GOST 2.414-75. - Standardele M. Izd-vo, 1988. - 8 p.

14. Normele de execuție a desenelor de produse cu înfășurări electrice: GOST 2.415-68. - Standarde M. Izd-vo, 1988. - 7 p.

15. Scheme. Tipuri și tipuri. Cerințe generale pentru punerea în aplicare: GOST 2.701-84. - M. Standarde de publicare. 1986 - 15 p.

16. Regulile de execuție a circuitelor electrice: GOST 2.702-75. - Standardele M. Izd-vo, 1986. - 31 p.

17. Desemnarea firelor condiționate și a conexiunilor de contact ale componentelor electrice, ale echipamentelor și circuitelor în circuitele electrice: GOST 2.709-89. - Standardele M. Izd-vo, 1989. - 10 p.

18. Denumiri alfanumerice în circuitele electrice: GOST 2.701-81. - Standardele M. Izd-vo, 1981. - 12 p.

19. notație grafică condiționată în diagrame. Mașini electrice: GOST 2.722-68. - Editura Moscova de Standarde, 1983. - 22 p.

20. Notație grafică condiționată în diagrame. Inductori Katuskin, inductoare, transformatoare, autotransformatoare și amplificatoare magnetice: GOST 2.723-68. - Editura Moscova de Standarde, 1983. - 19 p.

21. notație grafică condiționată în scheme. Dispozitive de comutare: GOST 2.725-68. - Editura Moscova de Standarde, 1983. - 5 p.

22. Simboluri grafice condiționate în diagrame. Amortizoare, siguranțe: GOST 2.727-68. - Editura Moscova de Standarde, 1983. - 7 pp.

23. notație grafică condiționată în diagrame. Rezistoare, condensatoare: GOST 2.728-74. - Editura Moscova de Standarde, 1983. - 22 p.

24. Notație grafică condiționată în diagrame. Instrumente de măsură electrice: GOST 2.729-68. - Standardele M. Izd-vo, 1983. - 10 p.

25. notație grafică condiționată în diagrame. Dispozitive semiconductoare: GOST 2.730-73. - Standardele M. Izd-vo, 1983. - 28 p.

26. Simboluri grafice condiționate în diagrame. Surse de lumină: GOST 2.732-68. - Standardele M. Izd-vo, 1983. - 10 p.

27. Notație grafică condiționată în diagrame. Electrocaloratoare, dispozitive și instalații electrotermice: GOST 2.745-68. - Standardele M. Izd-vo, 1983. - 9 p.

28. Simboluri descriptive în diagrame. Dispozitive de conectare și conexiuni de legătură: GOST 2.755-87. - Standardele M. Izd-vo, 1988. - 20 p.

30. Unități de cantități fizice: GOST 8.417-81, RD 50-160-79, MI 9755-86, RD 50-454-84, MI 221-85. - Standarde M. Izd-vo, 1987. - 177 p.

31.Sistem de standarde pentru informații, bibliotecă și publicare. descrierea bibliografică a documentului. Cerințe generale și reguli de compilare: GOST 7.1.-84. - Standardele M. Izd-vo, 1987. - 72 p.

34. Cartea de referință privind proiectarea iluminatului electric / Ed. GM, Knorringa, - L. Energia, 1976

39.Eroshenko G, P. Pyastolov AA Proiect de curs și diplomă privind funcționarea echipamentelor electrice. - M. Agropromizdat, 1988. - 160 p. il. - (Manuale și materiale didactice pentru studenții instituțiilor de învățământ superior).

48.Fomenkov A.P. Acționarea electrică a lămpilor, agregatelor și liniilor de producție agricole. - M. Kolos, 1983.

49. Chilikin M.G. Sandler AS, cursul general al transmisiei electrice. - M. Energoizdat, 1981.

NUMĂRUL ADECVAT







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: