Piggy bancă metodică

Forme de lucru cu cititorii

I. Lucrul individual cu cititorii.
Serviciul individual este activitatea bibliotecarului în satisfacerea cererilor, consultanța cu auto-selecția cărților și în procesul de lucru cu ei.

Sarcinile serviciului individual:

- satisfacerea nevoilor de informare ale cititorilor
- dezvoltarea structurii și profunzimii intereselor cititorilor
- promovarea îmbunătățirii nivelului culturii informaționale a studenților și a dezvoltării acestora
- organizarea colaborării dintre bibliotecar și cititor pe întreaga atracție a cititorului în bibliotecă

Forme de lucru individual cu cititorii:

3. Forma informațiilor individuale - este de a alerta în mod constant cititorii despre noi documente pe tema lor de interes, ambele au intrat în bibliotecă și în alte biblioteci din industrie. Informațiile individuale includ: clarificarea subiectului, convenirea sursei de informații, stabilirea tipurilor și genurilor de documente, convenirea formei de furnizare a informațiilor (documentul actual, colecția tematică etc.). acordul privind calendarul furnizării de informații.
Consultări. Lucrările de consultanță includ aspecte legate de creșterea competenței de informare a cititorilor, inclusiv: algoritmi de căutare în cataloage și indexuri de carduri, completarea cerințelor cititorilor, selectarea cărților în fonduri de acces deschis etc.

II. Serviciul de grup și masă al cititorilor din biblioteca unei instituții de învățământ.
Serviciul de grup este un set de forme și metode destinate să satisfacă nevoile culturale și de informare ale grupurilor mici de cititori, unite de interese comune.

Serviciul de masă este modalitatea de a satisface această bibliotecă de nevoi culturale și de informare tipice pentru majoritatea cititorilor.

Evenimentele de grup și de masă ar trebui să aibă loc astfel încât întrebările adresate să fie clare pentru cei care cunosc cartea recomandată și pentru cei care o întâlnesc pentru prima dată.
Evenimentul de grup necesită o pregătire îndelungată. Atunci, când mulțimea cunoaște rapid cartea, este mai bine să folosiți un exercițiu frontal care este mai ușor de pregătit decât un grup.

Formele de muncă în grup și serviciul de masă al cititorilor:

Puteți face următoarea notă:
- pe dezbatere nu există observatori - toți participanții activi la conversație
- nimeni nu citește moralizând, toată lumea își exprimă sincer opinia
- vorbind, poți da exemple din viața ta, din viața tovarășilor tăi, din literatură etc.

Forme de seri tematice:
1) serile de lecții, însoțite de recenzări bibliografice, o demonstrație a unei expoziții de cărți;
2) serile cu oameni interesanți (scriitori, oameni de știință, figuri publice etc.);
3) un portret de seară și "performanțe benefice ale cititorilor", dedicate povestirii eroului, cu expoziția de cărți din biblioteca de origine, ascultând lucrările muzicale preferate etc.
4) seri literare și literar-muzicale de a asculta înregistrări muzicale, o seară de film etc.

- cluburi și asociații - care vizează dezvoltarea intereselor cognitive ale elevilor, încorporarea abilităților de lucru independent cu documentele, creșterea utilizării resurselor informaționale ale bibliotecii. Cluburile sunt create la inițiativa cititorilor înșiși sau a bibliotecarilor, să-și dezvolte propriile reguli, să aleagă embleme și alte simboluri.

Lucrați cu periodice în bibliotecă

Practic, toate formele de lucru cu cititorii: conversații individuale, recenzii, informații individuale, expoziții - includ recomandarea articolelor din reviste și ziare.

Pentru a lucra cu periodice, este necesar să aflăm cât de mult interesează cititorii (studenții și profesorii). La următoarele întrebări, puteți efectua un mini-sondaj:

1. Ce reviste sunt scrise în familia ta?
2. Ce reviste citiți acasă, care sunt cele din bibliotecă?
3. Citești periodic revistele?
Da, nu
De ce __________________________________
4. Ce materiale vă interesează cel mai mult în reviste și ziare? Ce materiale (știri, povestiri, eseuri) vă amintiți mai presus de toate?
5. Ce reviste vă ajută în mastering materialul educațional?

În practica bibliotecii sunt folosite diverse forme de propagandă vizuală a periodicelor. Toate periodice sunt colectate pe rafturi separate în acces liber, pe acest raft și un afiș cu recomandări pentru lucrul independent cu ziarul:

Articole similare

Pagina anterioară