Dar fiecare persoană, oferind feedback unui altul, "refractă reflecția", trecând prin "eu". Din păcate, alții sunt oglinzi răsturnate. Gândiți-vă la ceea ce simte un om, venind în camera de denaturare oglinzi și de a vedea, de exemplu, cu urechi mari, „slim“ ca un chibrit, sau imposibil de gros? Râde. El vă permite să râziți că el știe imaginea sa "corectă". Sa văzut înainte în oglinda "dreaptă". Și acum imaginați-vă un om care nu și-a văzut vreodată reflexia și pentru prima oară sa văzut într-o oglindă distorsionată. El nu va mai rămâne decât să creadă în ceea ce vede. Faptul că este așa. Chiar dacă trebuia să fie supărat. Din păcate, nu există o astfel de oglindă artificială în care o persoană să poată vedea o imagine cu adevărat autentică și imparțială a modului în care arată psihologic. O persoană este destinată să-și colecteze și să-și construiască propriul autoportret care se schimbă pe tot parcursul vieții în resturi separate. Toată lumea are succes în acest mod în diferite moduri. Plierea peste reprezentarea vieții persoanei în sine de multe ori nu coincide cu suma calității sale reale și performanța asociaților săi. Se poate identifica mai multe proiecții-reprezentări despre orice persoană, să o numim "" ":
"Ч1" este o reprezentare a persoanei despre sine.
"Ч2" este o reprezentare a acestei persoane despre felul în care oamenii o percep.
"Ч3" este ideea persoanei din jurul lui.
Formarea și corectarea ideii unei persoane în cadrul grupului de formare, spre deosebire de comunicarea cotidiană, apar mai intens, mai clar și, cel mai important, ușor de gestionat. În grupul de formare, exprimând gândurile și sentimentele importante personale și primind feedback de la alții, o persoană primește ocazia de a se explora ca și cum ar fi din exterior. În același timp, alți membri ai grupului acționează ca "oglinzi" speciale, reflectând și arătând ceea ce participantul însuși nu poate "vedea" el însuși.
4 zonă necunoscută
Zona deschisă (1) conține comportamentul, sentimentele și motivele care sunt cunoscute de persoana în sine și de ceilalți.
zona orb (2) constă în faptul că o persoană nu se observă, în timp ce alții consideră că este nepotrivit pentru a vorbi despre ea (comportament respingătoare, agresivitate crescută, obsesie și alte comportamente).
Zona ascunsă (3) conține ceea ce subiectul realizează, dar nu-i cunoaște pe alții (sfera problemelor nerezolvate, acțiunile nesimțite, momentele intime din viață).
Zona necunoscută (4) este ceea ce este în afara conștiinței atât a individului, cât și a celor din jurul lui.
Munca substanțială în formare duce la extinderea zonei 1 datorită reducerii ariilor 2, 3 și 4. În același timp, scăderea celei de-a doua regiuni a acestui circuit are loc din cauza feedback-ului din partea grupului. Dezvăluirea de sine a participanților le permite să elimine "măștile" și duce la o scădere a zonei a treia. Împreună cu liderul, grupul explorează și zona a patra, primind noi cunoștințe și înțelegeri.
Corectarea percepției de sine a participanților este un proces destul de complex și rafinat, care necesită sensibilitatea specială a prezentatorului. Dar aceste eforturi sunt justificate, deoarece acesta este modul în care o persoană se percepe pe sine și este, în multe privințe definește obiectivele pe care ea însăși stabilește (inclusiv de formare), lucrurile pe care le face, și atitudinea generală față de viață. Lucrul cu auto-membru ridică structuri interne complexe, trezește și stimulează dorința lor de auto-cunoaștere și auto-îmbunătățire, care, cu un acompaniament adecvat poate contribui la o restructurare mai eficientă a întregului „clădire“ a individului. În această metaforă, munca care vizează dezvoltarea proceselor mentale, a diferitelor abilități etc., este mai degrabă construirea unor extensii la clădirea existentă.
Lucrul cu auto-prezentarea unei persoane este oarecum prezent în orice formare. Chiar dacă facilitatorul nu acordă atenție acestei lucrări, își schimbă propriile idei ale participanților. Orice achiziție psihologică a unei persoane își schimbă concepția despre el însuși. În schimb, dacă o persoană a părăsit antrenamentul cu aceeași idee că a venit, atunci nu a "luat" nimic, nu a stăpânit nimic. Dacă a scos ceva din antrenament, atunci, probabil, va renunța în curând.
Acesta ar trebui să sublinieze, de asemenea, importanța alinierii direcțională a activității de conducere participanților de ajutor în a face ei înșiși și să le dezvolte pentru capacitatea lor de a auto-descoperire. Dorința unei persoane de a-și dezvălui "eu" unei alte persoane este un simbol al unei personalități puternice și sănătoase. „Nu sunteți pregătit pentru auto-revelație pentru om trebuie să creeze masca exterioară (false“ I „) și petrec o mulțime de energie pentru întreținere, ceea ce duce în final la epuizarea și distrugerea personalității“ 1. În plus, procesul de auto-descoperire pentru fiecare membru al trupei nu este numai
un mijloc de dezvoltare a acestuia, dar și un mijloc de dezvoltare a restului membrilor săi. După cum subliniază GI Andreeva, "de fiecare dată, știind altul, se formează persoana în sine cunoscută. În acest sens, există o dublă: pe de o parte, bogăția de sine și idei determină patrimoniul unei alte persoane de idei, pe de altă parte, mai completă cealaltă persoană este dezvăluit, cu atât mai mult devine complet imaginea de sine „“.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: