Lecția "trăsăturile genului" a unei povestiri despre modul în care un om a hrănit pe cei doi generali "

Copiii citesc și scrie.


În aceste expresii basmele (formula zana) servesc drept zicale originale, de multe ori să însoțească magia au un anumit loc: în intonației la sfârșitul-TION, atunci când sunt combinate episoade. Unele formule îi referă pe cititor la o poveste specifică. De exemplu, "printr-o comandă de știucă. "- din faimosul basm despre Emelya și stiuca magică. În Saltykov-Shchedrin, aceste formule au un înțeles ironic.







Începuturile fabuloase și sfârșitul sunt condiționate, scriitorul le folosește pentru a pune eroii într-un spațiu de basm condițional "de către comanda picului. “. Expresia "a spus - făcut" are un sens ironic. De fapt, generalii pot vorbi doar, dar nu pot face nimic. Tradiționalul încheie basm „el a fost acolo, miere de băut bere, se scurge lui mustață, în gură nu este oribil“ nu este în Shchedrin la sfârșitul unui basm și este aproape un sens literal: mu-zhiku luat într-adevăr nimic. Dublu-Shchedrin folosește o formulă fabuloasă doar ușor vidoiz-schimbându-l „că nici un stilou pentru a descrie orice poveste de spus“, „pentru a nu spune povestea, și nici nu descrie stilou.“ Și aceste expresii sunt în text foarte aproape, la sfârșitul "Povet-ti. “. Formulele hiperbolice sunt folosite pentru a distinge două acțiuni ale generalilor: "cât de mult au certat țăranul pentru parazitismul lui" și "cât de mult. bani zagrebli. Livrate unul lângă celălalt și hiperbolizate, aceste acțiuni sunt în special împotriva bunului simț.)


  1. Conversație pe tema "Caracteristicile basmului Shchedrin".

profesor:

Am aflat rolul de formule de basm în The Tale. “. Vom gândi ce alte elemente fabuloase se găsesc în lucrare, care este rolul lor și care este specificul basmei Shchedrin.

- Găsiți elementele basmului rus din text.








Forma sintactică a titlului lucrării reamintește numeroasele basme rusești. În poveste. "Se întâmplă o situație tipică pentru un basm:" mergi spre dreapta și eu la stânga ". Amintește episodul rus al basmului, când generalul încearcă să obțină un măr dintr-un copac. Ignoranța fantastică a generalilor este plină de umor, care a crezut că "se vor naște roluri de același fel pe măsură ce se servesc dimineața". Acțiunile "țăranilor" pentru producerea imediată a proviziilor, pentru a face coarda din cânepă sălbatică, pentru a construi o barcă, amintesc de asemenea un basm. Caracteristică pentru povestea repetată: "un om tot rândul și rândul"; Exemple anafoare: "Aici, în cele din urmă, și Neva-mamă, aici este canalul glorios al Catherinei, aici este Marele Podyaczky"; vocabular fabulos și expresii cu epitete constante: „om marcat pene lebada moale«»Neva-mama«»oceanul mare„; proverbe și zicatori: "miel jenant fără prăjituri"; serie de membri omogeni: "hrănit bine, alb și vesel"; vocabularul popular: unirea "da", "în special", "plânge", "a le", "ucide" etc.


- Ce este în "Povestea". "Nu se încadrează în povestea de basm?


Descrierea vieții generalilor din Petersburg nu se încadrează în povestea de basm: serviciul lor în registru, la școala cantonistilor militari; menționarea ziarelor, amintirile generalilor despre bucătari. Motivul transferului generalilor pe insulă nu este fantastic: "ambele au fost frivoloase".
5. Expoziție de ilustrații pentru basm "O poveste despre cum un om a hrănit pe cei doi generali". (7 minute)


Creativitatea Saltykov-Shchedrin a stârnit un mare interes printre artiști. Poveștile nu au rămas la o parte. te cu poveste cunoștință „Povestea cum un singur om hrănit doi generali“, am atras atenția artiștilor desen Skobeleva M. și A. Eliseev


IE și drumul spre el

Kukryniksy a adus o contribuție semnificativă la arta cărții. Aici, de asemenea, atât în ​​grafică și pictură, au demonstrat simțul acut al grotescului, primind uneori suprarealistă de caractere, expresionist (desene de cerneală minunat la „12 scaune“ de I. Ilf și Petrov, 1933 și 1967 la „Suflete moarte“ H. Gogol 1937, "Fairy Tales" și "Istoria unui oraș" de ME Saltykov-Shchedrin, 1937-39).


IE și drumul spre el



  1. Faceți un plan de citare pentru "Povestea". “.

  2. Pregătește o scurtă reluare a întregului "Povestea". Sau o relatare artistică a unui episod.

  3. Activitate individuală (opțional): faceți o ilustrare a unuia dintre episoadele din "Povestea". “.

Saltykov-Shchedrin ME Povestiri. M. Literatura pentru copii. 1989.


IE și drumul spre el







Trimiteți-le prietenilor: