Ekaterina Safonova
Rezumat al divertismentului teatral pentru o vârstă fragedă: "Povestiri ale unei pisici înțelepte: Aventura lui Kolobok"
Scop. Pentru a promova consolidarea povestea folk rus "Kolobok".
Educarea copiilor în interesul artei populare, în activități productive (desen, atitudine față de animale, activitate, inițiativă.
Echipamente. Screen, 2 case flori mari și mici, penechki, piept de jucării (lup, vulpe, urs, iepure, teatru de papusi „The Gingerbread Man.“ Costume de pui, coș, modele morcovi, instrument de baghetă magică pentru desen, PVA lipici, două foi Whatman, cereale.
schiţă:
Sunt într-o mulțime de probleme,
Dacă mă duc la dreapta,
Voi primi tonul de apel.
Și pe turnul din stânga-
Voi începe să povestesc.
(dintr-o dată găsește un trunchi)
Oh, ce trunchi frumos!
Un piept nu este ușor,
E magic!
Mă întreb ce este în ea? (încearcă să se deschidă, dar nu se deschide).
Copii, și poate că există un basm. Povestea sa ascuns într-o enigmă.
Un basm. copii, invitați să viziteze?
Un basm. copii, așteptau?
Ghici același puzzle -
Povestea va veni din nou la băieți!
Pisica incepe sa se gandeasca la ghicitori, se deschide pieptul sub muzica magica, iar pisica scoate jucarii de acolo.
Sărută cu abilitate pe gazon
Pisica ia un iepure de la piept.
Coada este pufoasă, frumoasă,
Pisica scoate vulpea.
El conduce prietenia cu vulpea,
Pentru alții, teribil de răi!
Toți dinții dau clic și dau clic pe,
Foarte înfricoșător ...
Pisica scoate lupul.
Lapu e de rahat in timpul iernii,
Iubeste dragostea,
Poate urla cu voce tare,
Pisica scoate un urs.
Cat. Bine facut! Toate ghicitorile au ghicit, așa ne-au dat multe jucării pe care le-a oferit un trunchi magic! Acum ghici ce poveste am să vizităm azi?
La smântână este o plasă,
Pe fereastră este rece,
Partea rotundă, partea roșie,
Și acum ne închidem ochii,
O să spunem povestea oaspeților noștri.
Să spunem pe cale amiabilă. "Unu, doi, trei,
Un basm. Vino și ne vizitează! "
Stați liniștit
Și uită-te atent.
(Pe ecran apare bunicul și femeia.)
Cat. Bunicul și femeia au trăit - au fost.
Kolobok orb a decis.
Bunicul. Oh, bunica, am vrut un colibok,
Avem unt și făină?
Ar fi frământat aluatul
Da, copiii au fost tratați!
Baba. Cu vânătoarea, mă duc la afaceri.
Coaceți bun pentru bunic,
O voi răcori înainte de prânz.
Cat. Copii, hai să ajutăm bunica să frământe aluatul și bolurile.
(Copiii efectuează mișcări în funcție de text, repetând după pisică.)
Și ne vom plictisi puțin,
Și acum ne vom scutura mâinile.
Am ieșit fără probleme, am ieșit fără probleme
Colobox roșu. dulce.
Baba. Ce frumos Kolobok sa dovedit. rotund, roșu!
Poziția pe fereastră,
Pentru a răcit puțin.
Sunt bătrână, sunt o fetiță.
E foarte obosită.
Cat. L-au pus pe fereastră,
Pentru a face un pic mai rece,
Pune-o să se răcească ...
Kolobka și urmă rece rece.
Roll Kolobok în pădure cântând o melodie.
Pentru ceea ce sunt bun și prigozh,
Și cealaltă ești
Nu veți găsi, nu veți găsi!
Oh, câți tipi sunt aici! Bună ziua, băieți!
Gingerbread Man. Și aici mă plimb prin pădure, cântând cântece ...
Gingerbread Man. (Surpriza). Baieti, cine este asta?
Gingerbread Man. Și adevărul este labele albe, urechile lungi, iepurași! Bună, iepuraș!
O parte delicioasă, roșie,
Te voi lua singur,
Nu voi lăsa pe nimeni!
Gingerbread Man. Nu mânca-mă, înclină, arăți mai bine câți tipi sunt aici! Știi, știu să sară mai sus decât tine. Într-adevăr băieți?
Hare. Da, nu poate fi!
Gingerbread Man. Băieți, să urcăm în sus.
(Există muzică, copii sărind)
Gingerbread Man. Vezi, iepuraș, cum băieții noștri sară înălțimi?
Hare. Da ... Bine facut! Dar te voi mânca oricum, sunt oh - foarte foame!
Cat. Băieți, ce să fac? Trebuie să salvăm Kolobok. Haideți să momezem un iepuraș? Cine știe ce iubesc iepurașii să mănânce?
Cat. Desigur, morcovi
Pentru a salva kolobok-ul. firimituri,
Vom colecta pentru iepurașul adroit
Foarte dulce morcovi!
(Copiii strâng morcovii în coșuri și dau iepurelui)
Bunny. Bine, Kolobok. Nu te voi mânca. La revedere, băieți!
Gingerbread Man. Mulțumesc, băieți! M-au salvat de la iepure.
Apare un lup. Kolobok nu-l observă. continuă să laude copiii. Lupul se strecoară până la Kolobok. Copiii și o pisică îi spun lui Kolobok. că există o pisică în apropiere.
Gingerbread Man. Ce? Ce este? Ce lup? Unde este lupul? (Vede lupul) A-ah! Lupul!
Lupul se învârte de pe Kolobok.
Lupul. (speriat) De ce strigi? Ce speriat de animale? Te voi mânca acum!
Gingerbread Man. Nu mă mănânci, lupul gri, în apropiere sunt vânători. Vaughn, auziți cum se ștampilează.
Cat. Băieți, hai să salvăm Kolobok. Stomp tare. (Sunete muzicale, copii stomp.)
Lupul. Ceva e greu să-ți aud vânătorii. Probabil, sunt foarte departe. Te voi mânca acum ...
Gingerbread Man. Nu, nu, gri, ascultă, sunt foarte aproape! (Pentru copii) Băieți, ajutați-vă. Haideți să călcați și să vă înecați! (Sunete muzicale, copii stomp și clap.)
Lupul. Adevărul tău. Vânători undeva în apropiere. Poate că voi conduce afacerea mea. (Lupul fuge).
Gingerbread Man. Ce ești buni prieteni și m-ai salvat de lup? Asta e minunat! (Rolați și cântați o melodie.)
Pentru ceea ce sunt bun și prigozh,
Și cealaltă ești
Nu veți găsi, nu veți găsi!
Ursul. Cine aici rustles, țipete? Cine mă deranjează? Te voi mânca acum!
Gingerbread Man. Stai, Misa, nu jura. Uită-te la acești pui, la fel ca tine, în luncă, și-au adunat dansul de urs pentru a dansa.
Nu ne sperie, ursulețul de pluș,
Mai bine jucați cu noi!
Cat. Băieți, să ne transformăm în pui!
Aici este bagheta mea magică,
Imediat ce o leagăn,
Toate puii se vor transforma!
Ursul. Ei bine, o să văd ... Ceva care nu arată ca urșii.
Gingerbread Man. Uite, draga mea, cu grijă. Acolo ei pot mârâi și mârâi. (Copii). Băieți, mârâie ca urșii.
Ursul. Da, ca un pui. Hei, urșii sunt în picioare, dansăm împreună!
Gingerbread Man. Haide, băieți, vom dansa cu un urs! (Muzica se joacă, copiii dansează puii.)
Ursul. Oh, eu sunt obosit, am dansat cu bucurie! Mulțumesc, puii. Au salutat. Mă duc acum să mă odihnesc. (Ursa spune la revedere și pleacă.)
Gingerbread Man. E minunat că am depășit ursul! Nimeni nu ne este teamă de noi acum!
Cat. Băieți, călătoria noastră nu sa terminat încă, puii se transformă în copii.
Aici este bagheta mea magică,
Imediat ce o leagăn,
O să-i transform din toată lumea pe copii!
Ce glorios Kolobok!
Unde te grăbești, prietene?
Te voi lua singur.
Nu voi lăsa pe nimeni!
Te voi mânca acum!
Gingerbread Man. Nu mă mănânci, vulpe, te voi cânta un cântec ...
Pentru ceea ce sunt bun și prigozh,
Și cealaltă ești
Nu veți găsi, nu veți găsi!
Vulpea. Bine, Kolobok. mănâncă-l. Numai rău am început să aud. Stați pe nas și cântați din nou.
Cat. Ce să faci, băieți? Acum Kolobok stăruie vulpe pe nas. dar ea o va mânca! (Kolobok urcă vulpea pe nas.) Să sperăm vulpea, vom latra ca niște câini.
Câinii au venit să alerge,
Ei au început să latre la cel mai bun:
Gavagawa, gavgav,
Pleacă, vulpe, departe!
Cat. Nu-ți fie frică de o vulpe. Ce ar trebui să fac? Să-i aruncăm vulpea cu toată puterea ei, ea va fugi. (Copii suflare pe vulpe)
Vulpea. Ce este asta? De unde a venit acest vânt? Ajută-mă, sduvae-e-em! (Kolobok sare de pe nasul vulpii.) Vulpele fuge.
Gingerbread Man. Din nou m-ai salvat! Mulțumesc, băieți! Și tu, pisică, mulțumesc!
Cat. Băieți, vulpea a plecat,
Distrează-te împreună.
Haide, nu te odihni.
Rapid, repede totul se ridică!
Invităm toți oamenii
Pentru un dans vesel!
Cat. Băieți, să atragem o mulțime de colibe pentru femeie și bunic. (Copiii se apropie de mesele pe care se află foile de hârtie Whatman cu caniurile lipite de PVA și se presară cu diferite crupe (grâu, ovaz, mei).
Cat. Așa au fost mulți dintre noi care au multe colibe. Și acum vom merge la femeia cu bunicul meu și îi vom duce la Kolobok. (Copiii merg la muzică, ecranul este îndepărtat, bunica și bunicul întâlnesc oaspeții din jurul casei). Alături de casă există un samovar și plăcinte pe masă.)
Bunica și bunicul. Bună ziua, oaspeții sunt dragi!
Cat. Și am venit să te vizitezi și i-ai adus pe Kolobka. și am pictat, de asemenea, o mulțime de mici kolobok-uri pentru tine. Uită-te.
Bunica. Mulțumesc! Foarte frumos.
Bunicul. Păi, bunica, tratați-vă invitații.
Bunica. Și tocmai am făcut plăcinte. Ajută-te, oaspeții sunt scumpi. (Bunicul și bunicul trăiesc oaspeții cu plăcinte).
Cat. Băieți, am fost într-un basm. A fost arătat un basm.
Artisti si spectatori sunt toti buni!
Îți vom lăsa prietenul, prietenul din inimă!
Rezumatul GCD rol integrat de Educație Fizică „Aventura zăpadă Bun“ pentru copii de 5-6 ani Sinopsis complot integrat - joc activități educative direct cu tehnologii de economisire de sănătate.
Rezumatul unei lecții teatrale într-un grup de vârstă timpurie "Teremok" Obiectivele programului: 1. formarea interesului copiilor pentru un joc de teatru; 2. Să predea expresiv, să pronunțe fraze, să dezvolte acționarea.
Activitatea muzicala folosind tehnologii de economisire de sănătate „Aventura pisica Ryzhik“ activitate muzicala cu sanatatea-tehnologie „Cat Adventure Ryzhik“ Scopul: de a forma la copii obiceiul de a sănătos.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: