Metode de dezvoltare timpurie a copiilor, care metodă este mai bună

Există diferite metode de dezvoltare timpurie a copiilor. Acest sistem pedagogic special de dezvoltare intensivă a copiilor de la naștere până la 7 ani. Este de până la 7-7,5 ani, oamenii de știință au identificat un creier uman în creștere și, în consecință, în această perioadă, copilul poate fi învățat aproape orice: citire, scriere, matematica, jucând instrumente muzicale. arta, limbi străine, gimnastică, etc.

Astăzi este rar pentru a găsi un părinte care nu știe nimic despre tehnicile de dezvoltare timpurie a copiilor și nu introducerea lor la viață. Cineva alege o tehnică și în mod constant și aplicate în mod sistematic. Cineva reunește câteva tehnici, cu excepția, în opinia lor, prea mult. Cineva (și majoritatea) ia toate sau mai multe tehnici sunt anumite puncte care, în primul rând, cele mai potrivite pentru caracterul, temperamentul, abilitățile și caracteristicile psihologice ale copilului său, și în al doilea rând, aplicate și puse în aplicare în condițiile lor de viață.

Metode de dezvoltare timpurie a copiilor, care metodă este mai bună

Metodologia Montessori

Poate cea mai obișnuită metodă la data dezvoltării timpurii a copiilor. În întreaga lume și în Rusia, în special, sunt deschise multe centre, cluburi, grădinițe și chiar școli care lucrează în conformitate cu metoda Montessori.

Sistemul de Maria Montessori, un învățător italian remarcabil de la mijlocul secolului al XIX-lea, este construit în jurul a trei componente:

Iar centrul acestui design este un copil în jurul căruia, conform anumitor principii, se formează mediul în curs de dezvoltare, unde copilul învață independent, pe propria sa experiență. Și profesorul acționează ca observator și, dacă este necesar, un asistent.

Caracteristicile unei tehnici de copii Montessori este că se bazează pe abilitățile și interesele copiilor într-o anumită perioadă de vârstă, și este construit în așa fel încât copilul să se găsească și să corecteze greșelile lor, astfel încât profesorul nu trebuie să învețe sau indica erorile de student. Ea promovează stima de sine si independenta.

Accentul în sistem se referă la abilitățile motrice și senzoriale. Dezvoltarea beneficiilor pentru Montessori include toate tipurile de cadre și inserții, cilindri pe standuri, pungi senzoriale, șireturi și multe altele. Și, de asemenea, numeroase jocuri cu materiale improvizate: cereale, capace, clothespins etc.

Unul dintre principiile principale: copilul însuși alege ceea ce vrea să facă acum și în ce măsură, adică copilului, i se oferă libertate completă. Acesta este principalul "dezavantaj" al sistemului: în școală, un copil adus de sistemul Montessori nu se va obișnui cu ușurință cu disciplina și restricțiile.

Metodologia realizată de Maria Montessori

Cardurile lui Doman

Dacă metoda de dezvoltare a copiilor din sistemul Montessori se concentrează pe motor și senzoriști, atunci Glen Doman, un medic american remarcabil, pe experiența vizuală.

De la naștere, copilului i se prezintă o serie de cărți în toate ramurile cunoașterii:

plante
animale,
oraș
oameni buni,
instrumente muzicale,
puncte (predarea matematicii),
cuvinte în limbile native și străine și mult, mult mai mult.

Jucării Doman respinge modul în care interferează cu factorul de învățare. Dacă copilul Montessori este un centru activ de dezvoltare, Doman este un obiect pasiv de învățare.

Cu toate acestea, există dezavantaje la această metodă de dezvoltare timpurie a copilului. Cel mai evident este intensitatea muncii. Conform ideii lui Doman, părintele ar trebui să se dedice complet dezvoltării copilului, "a lucra" de părinte - să creeze cărți nesfârșite și să le arate copilului în conformitate cu o anumită schemă. Dacă această metodă este pusă în aplicare în întregime, nici părintele, nici copilul nu vor mai rămâne niciun alt timp. Din aceasta urmează cel de-al doilea dezavantaj al tehnicii: copilul evoluează constant, fără joc, fără divertisment.

În acest caz, utilizarea elementelor separate ale sistemului Glen Doman în combinație cu alte metode de dezvoltare timpurie a copiilor oferă rezultate excelente. Într-adevăr, cu cât copilul este mai mic, cu atât mai ușor absoarbe cunoștințele. Puteți părăsi sistemul de carduri, dar schimbați forma și frecvența trimiterii, adăugând activități de cercetare și activități creative, precum și dezvoltarea de jocuri.

Metoda Glenn Doman

Metoda Cecil Lupan

Acesta este exact ceea ce a făcut Cecil Lupan - unul dintre elevii lui Doman. Ea este de acord cu marele ei profesor că creierul copilului se dezvoltă doar prin primirea de informații. Dar, spre deosebire de Doman, nu dorește să investească totul în copil, ci doar informații interesante și utile. În plus față de stimularea vizuală, ea sugerează metode pentru dezvoltarea sensibilității tactile și auditive.

Cartea lui Cecil Lupan "Credeți în copilul tău!" Descrie evoluția copilului de la naștere la un an în patru sfere:

activitatea motoarelor,
dezvoltarea celor cinci simțuri,
formarea bazelor de vorbire,
recunoașterea pozitivă a copilului.

Metodologia lui Nikitin

profesori ruși inovatori Boris și Lena Nikitin bazează metodologia lor în jurul teoriei că fiecare copil are un potențial foarte mare, dar dacă nu-l dezvolta într-o anumită perioadă (trei ani), posibilitatea dezvoltării efective a capacității de a „stinge definitiv.“

La fel ca Montessori, sistemul lui Nikitin își asumă libertatea maximă a copilului, permițându-i să facă ceea ce dorește și cât dorește. Programul de dezvoltare a copilului, care combină sarcini fizice și intelectuale, constă într-o varietate de jocuri și exerciții.

Există anumite recomandări privind utilizarea acestei metode de dezvoltare timpurie a copiilor, de exemplu:

merge de la simplu la complex;
să nu mai dai mai multe jocuri simultan;
hobby-urile copiilor apar în perioade, așa că uneori unele jocuri trebuie să fie "uitate";
într-o zi puteți oferi 2-3 jocuri în curs de dezvoltare, dar cel puțin două dintre ele trebuie să fie cunoscute copilului;
jocul ar trebui să fie precedat de o poveste interesantă, un basm;
Nu explicați copilului cum să rezolve problema - fără cuvinte, gesturi etc.

Metode de dezvoltare a copilului prin zile și săptămâni tematice

Studiile tematice nu sunt, desigur, o tehnică, ci o formă populară de prezentare a materialelor, totuși, este interesant prin faptul că permite combinarea armonioasă a elementelor de diferite tehnici.

Deși aceasta nu este o nouă invenție: această formă a fost folosită de mult timp cu succes în grădinițe și școli, dar inovația de astăzi constă în aplicarea în masă a acestei forme în mediul de casă.