Dezvoltarea metodică a proiectului "my name", descărcare gratuită, rețea socială de lucrători

Proiectul este de familie, pe termen scurt, de recuperare a informațiilor.

Scop: Pentru a crea o "floare" a unui nume.

1. Să formezi o atitudine pozitivă față de numele cuiva, să știi ce înseamnă.







2. Învață să te reprezinți în grupul de la egal la egal.

3. Înțelegeți cum se formează un nume "adult" și un patronimic.

4. Formați conștiința individuală de sine.

5. Să aducă o atitudine prietenoasă față de celălalt.

Conștientizarea persoanei despre individualitatea și unicitatea sa începe cu un nume. Copiii își amintesc foarte bine numele străinilor, pentru că nu au o atitudine respectuoasă față de numele lor. Pentru a încuraja procesul de dezvoltare independentă a lumii și a capacităților sale, este necesar să îi ajutăm pe copil să formeze o atitudine pozitivă față de numele său.

1. Afirmația problemei

Ei au cerut copiilor să afle cum au fost aleși de nume, de ce au fost numiți așa, cine altcineva de la rude are același nume. Ei s-au oferit să răspundă la întrebările: "Îți place numele tău? "," Doriți să fiți chemat diferit? Cum? "

2. Discutarea problemei

S-au ținut interviuri individuale cu părinții pe tema "Formarea unei atitudini pozitive față de propriul nume". Se dă sarcina de a face o "floare numită", de a învăța istoria originii numelui și de a explica modul în care se formează un nume "adulți" și un patronimic.

3. Stadiul intermediar

Citirea povestii despre "numele minunat" al lui Boris Zhitkov,

Lecție - o conversație pe tema "Ce înseamnă numele nostru? "

Expoziția "Flori de nume"

5. Stabilirea unei noi sarcini

"Ce indică numele părinților mei și ce sunt patronimica lor"

Rezumatul lecției despre "ceea ce înseamnă numele nostru"

Scop: 1. Să familiarizeze copiii cu situația: toată lumea are dreptul la un nume.

2. Pentru a stabili capacitatea de a numi numele complet și numele și patronimic. Cunoașteți originea numelui.

3. Educarea respectului reciproc, pentru familia și prietenii din jurul oamenilor.







Material: Certificat de naștere. "Floarea unui nume"

Educator: Baieti, te vad in fiecare zi. Te cunosc bine. Aveți multe în comun. Cu toate acestea, fiecare dintre dvs. este diferit unul de celălalt.

De ce esti diferit? (răspunsurile copiilor: sex, îmbrăcăminte, culoarea ochilor, părul, înălțimea, caracterul, numele etc.)

- Da, fiecare persoană are un nume. Și nu poate să nu fie, deoarece Convenția privind drepturile copilului din articolul 6 spune că fiecare copil are dreptul la un nume.

Și ce document aveți, care vă confirmă numele? (Certificat de naștere)

- Numele are multe de spus. De exemplu, pe nume putem determina sexul persoanei - bărbat sau femeie.

Jocul "Eu cunosc cele cinci nume" (la rândul lor, prin schimbarea mingii unul cu celalalt numele copiilor cinci nume de fete și cinci nume de băieți)

- Pe nume putem identifica un copil mic sau un adult. Să ne aducem aminte când erați tineri, cum v-au chemat afectiv.

Copiii care stau într-un cerc, trec mingea între ei și numesc numele lor mic.

- Când cresți și mergi la școală, numele tău va crește cu tine și vei deveni complet. Cum va suna numele dvs.?

Copiii din nou aruncă mingea unul la celălalt, sunând la numele complet.

- Când deveniți adult, veți fi chemați după nume și patronimic.

Care este numele și patronimul dvs.?

Care este Patronimicul?

- Băieți, probabil că doriți să știți cum au fost chemați copiii (numiți) în Rusia. Strămoșii noștri în alegerea numelor copiilor lor s-au apropiat foarte responsabil. Visul lor era să-și vadă copilul lor puternic, puternic, drăguț, deci nume.

Dobrynya - a face bine,

Lubomir - o lume iubitoare, oameni,

Ludmila e drăguță cu oamenii.

Acestea sunt toate numele rusesc nativ, dar există și alte nume. Care a venit la noi din diferite țări.

Elena - numele antic grecesc - lumina,

Galina - alte grecești. - pace, tăcere.

Ști de unde vin numele dvs. și ce înseamnă?

- Este întotdeauna plăcut când sunteți chemați după nume, dar este și mai plăcut când o mamă sau o persoană din casă vă sună ușor sau într-un fel o porecla internă.

Spuneți-ne, ce numiți acasă?

(Stand la bord cu "flori")

Să jucăm jocul

"Faceți-vă numele." (Du-te la masă cu cardurile).

Prin primele litere ale cuvântului, care este scris pe card, va trebui să faceți un nume. (Ira este un indian, un trandafir, un autobuz).

Prin lege, toată lumea are dreptul la un nume.

-Care este numele primului document în care sunt scrise numele și patronimul?

-Amintește-mi ce este patronimicul?

-Și acum, numele vostru complet, numele și patronimul. Bine, această lecție sa terminat.

1. Faceți o "floare" cu numele.

2. Citirea numelui minunat al lui B. Zhitkov (DV Nr. 10. 98. pagina 17)

3. Cunoașterea "certificatului de naștere".







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: