Cursuri de relații copil-părinte și impactul lor asupra personalității copilului

1. Observ imediat când copilul meu este supărat.

2. Când copilul meu este ofensat, este imposibil de înțeles până când
pentru nici un motiv.

3. Când copilul meu este rănit, cred că și eu simt






durere.

4. De multe ori mă simt rușine de copilul meu.

5. Orice ar face copilul meu, îl voi iubi,

6. Ridicarea unui copil este o problemă dificilă pentru mine.

7. Rareori îmi ridic vocea.

8. Dacă de multe ori îmbrățișați și sărutați un copil, îl puteți îngriji
și stricați-l.

9. Deseori, copilul meu știe că cred în puterea lui.

10. Starea proastă a copilului meu nu poate fi o scuză pentru neascultarea lui.

11. Îmi pot liniști ușor copilul.

12. Sentimentele copilului meu sunt un mister pentru mine.

13. Înțeleg că copilul meu poate fi nepoliticos să ascundă o insultă.

14. De multe ori nu pot împărtăși bucuria copilului meu.

15. Când mă uit la copilul meu, experimentez dragostea și tandrețea, chiar dacă el "se comportă prost".

16. Am vrut (a) să schimb foarte mult în copilul meu.

17. Îmi place să fiu mamă (tată).

18. Copilul meu rar reacționează calm la cerințele mele.

19. Îmi dau adesea copilul pe cap.

20. Dacă un copil nu reușește, trebuie să facă față
de unul singur.

21. Aștept până când copilul se calmează să-i explice că el
nu este corect.

22. Dacă copilul meu este dărăpănat, nu-l mai pot opri.

23. Mă simt atitudinea copilului meu față de alte persoane.

24. De multe ori nu înțeleg de ce copilul meu plânge.

25. Starea mea de spirit depinde de starea de spirit a copilului meu.

26. Copilul meu face adesea lucruri foarte deranjante pentru mine.

27. Nimic nu mă împiedică să-mi iubesc copilul.

28. Consider că sarcina educației este prea dificilă pentru mine.

29. Eu și copilul meu avem un timp plăcut.

30. Mă simt iritat când copilul meu mă "lipsește".

31. Spun adesea copilului că îi apreciez eforturile și realizările.

32. Chiar și atunci când un copil este obosit, el trebuie să pună capăt problemei.

33. Sunt capabil să ajustez copilul la activități grave.

34. De multe ori copilul mi se pare indiferent și nu înțeleg ce simte el.

35. Întotdeauna înțeleg de ce copilul meu este supărat.

36. Când am o bună dispoziție, capriciile unui copil nu pot
să-l strici.

37. Simt că copilul meu mă iubește.

38. Mă slăbește că copilul meu nu crește deloc, cum
Aș vrea.

39. Cred că pot face față celor mai multe situații și probleme în creșterea copilului meu.

40. Deseori, avem un copil cu o nemulțumire reciprocă.

41. Deseori vreau să-mi iau copilul în brațe.

42. Nu încurajez succesele minore ale copilului, poate de la
răsfățați-l.

43. Este inutil să cereți ceva de la un copil atunci când este obosit.

44. Nu pot schimba starea de spirit a unui copil.

45. Trebuie doar să privesc copilul pentru a-și simți starea de spirit.

46. ​​Adesea, bucuria copilului mi se pare indiferentă.

47. Sunt ușor de infectat cu distracția copilului meu.

48. Sunt foarte obosit să comunic cu copilul meu.

49. Îmi iert foarte mult copilul din cauza iubirii pentru el.

50. Consider că sunt mult mai puțin capabil de a avea grijă de ele
copilul meu decât mă așteptam.

51. Deseori am o relație caldă și caldă cu mine
copil.

52. Îmi dau rar copilul în poala mea.

53. Lăudez adesea copilul meu.

54. Nu încalc niciodată rutina zilnică a unui copil.

55. Când copilul meu este obosit, îl pot schimba într-o ocupație mai liniștită.

56. Mi-e greu să înțeleg dorințele copilului meu.

57. Pot ghici ușor ce-mi deranjează copilul.

58. Uneori nu înțeleg cum poate fi supărat un copil
astfel de lucruri.

59. Îmi place să comunic cu copilul.

60. Nu este întotdeauna ușor să-mi accepți copilul așa cum este el.

61. Am reușit să-i învăț pe copil ce să facă și cum.

62. Lecțiile noastre cu copilul se termină deseori în certuri.

63. Copilul meu adoră să se agațe de mine.

64. Sunt adesea stricte cu copilul meu.

65. Este mai bine să refuzați vizitarea oaspeților când copilul nu este "în spirit".

66. Când un copil este supărat și greu să se liniștească, este dificil pentru mine să-l ajut.

Abilitatea de a percepe starea copilului (afirmațiile 1, 23, 45, 12, 34, 56).

Înțelegerea cauzelor afecțiunii (13, 35, 57, 2, 24, 46). Abilitatea de a empatiza (3, 25, 47, 14, 36, 58).







BLOCK «Acceptarea emoțională»

Sentimente care apar în mama în interacțiune cu copilul (15, 37, 59, 4, 26, 48).

Acceptarea necondiționată (5, 27, 49, 16, 38, 60).

Atitudinea față de tine în calitate de părinte (17, 39, 61, b, 28, 50).

Contextul emoțional predominant al interacțiunii (7.29, 51, 18, 40, 62).

BLOCK «Manifestări comportamentale ale interacțiunii emoționale»

Dorința de contact fizic (19, 41, 63, 8, 30, 52).

Asigurarea suportului emoțional (9, 31, 53, 20, 42, 64).

Orientarea spre starea copilului în construcția interacțiunii (21,43,65, 10,32,54).

Capacitatea de a influența starea copilului (11, 33, 55, 22, 44, 66).

Fiecare caracteristică este diagnosticată cu ajutorul a 6 declarații. Trei dintre ele (primele trei, indicate în paranteze) sunt pozitive. Acceptați declarația adoptată - certificatul este ridicat? gradul de exprimare a calității. Trei alte (a doua) trei afirmații, indicate în paranteze, sunt negative. Consimțământul față de aceste declarații înseamnă un grad scăzut de calitate.

Gradul de acord cu declarațiile propuse poate fi exprimat utilizând o scală de cinci puncte situată în partea dreaptă a chestionarului. Astfel, părintele care completează chestionarul de șase ori exprimă gradul de acord cu declarațiile privind fiecare dintre caracteristicile de interacțiune specificate.

Prezența afirmațiilor care au o orientare pozitivă și negativă vă permite să identificați contradicțiile judecăților părinților și să creșteți fiabilitatea evaluării primite.

Pentru a obține scorurile standard, care ar fi convenabil să caracterizeze caracteristicile selectate, se propune traducerea scorurilor "prime" în funcție de formula:

a, b, c - estimări ale situațiilor pozitive;

d, e, f - estimări ale declarațiilor negative.

Semnul „-“ înainte de afirmațiile d, e, f înseamnă că utilizează o scală de evaluare este inversat: dacă un răspuns, „Absolut“, pentru o declarație pozitivă dat 5 puncte, atunci răspunsul, „Absolut“, pentru aprobare negativ este dat un singur punct.

Astfel, gradul de exprimare al fiecărei caracteristici poate fi măsurat în intervalul de la 1/5 la 5 puncte.

METODOLOGIA "FIGURA FAMILIEI"

Prelucrarea testului "Familie de desen" se efectuează în conformitate cu următoarea schemă:

METODA DE DIAGNOSTIC A RELAȚIILOR PARENTALE A.Aa. VARGA, V.V. Stolin

Instrucțiuni: citiți cu atenție instrucțiunile, în fața fiecărui răspuns "dreapta" dacă se potrivește cu opinia dvs. sau "greșit", dacă nu se potrivește.

1. Simt întotdeauna cu copilul meu.

2. Consider că este datoria mea să știu tot ce gândesc copilul meu.

3. Mi se pare că comportamentul copilului meu se abate semnificativ de la normă.

4. Este necesar ca copilul să nu se confrunte cu probleme reale dacă îl rănesc.

5. Simt un sentiment de simpatie pentru copil.

6. Îmi respect copilul.

7. Părinții buni protejează copilul de dificultățile vieții.

8. Copilul meu mă dezorientează adesea.

9. Întotdeauna încerc să-mi ajut copilul.

10. Există momente când o atitudine neplăcută față de copil este bună pentru el.

11. Mă simt enervat cu copilul meu.

12. Copilul meu nu va realiza nimic în viață.

13. Mi se pare un prieten? copiii râd de copilul meu.

14. Copilul meu comite deseori acte care merită condamnare.

15. Copilul meu rămâne în urmă în dezvoltarea psihologică și pentru vârsta lui pare subdezvoltat.

16. Copilul meu se comportă în mod special pentru a mă enerva.

17. Copilul meu, ca un burete, absoarbe toate cele mai rele.

18. Cu toate eforturile copiilor mei, este dificil de învățat bunele maniere.

19. Un copil din copilărie trebuie păstrat în limite stricte, numai atunci o persoană bună va crește din el.

20. Îmi place când prietenii copilului meu vin la noi acasă.

21. Întotdeauna particip la jocurile și afacerile copilului.

22. Toate lucrurile rele sunt în permanență "lipite" de copilul meu.

23. Copilul meu nu va avea succes în viață.

24. Când oamenii vorbesc despre copiii din companie, mă simt rușinat că copilul meu nu este la fel de inteligent și capabil ca ceilalți copii.

25. Îmi pare rău pentru copilul meu.

26. Când îmi comparăm copilul cu colegii mei, ei

mi se pare mai educat și mai inteligent decât copilul meu.

27. Îmi place să-mi petrec timpul liber cu copilul meu.

28. Adesea regret că copilul meu crește, iar cu tandrețe îmi amintesc timpul când era încă foarte tânăr.

29. Adesea îmi găsesc o atitudine nepotrivită și ostilă față de copil.

30. Visez că copilul meu va realiza ceea ce eu personal nu am reușit în viața mea.

31. Părinții ar trebui nu numai să ceară de la copil, ci și să se adapteze la el, să-l trateze cu respect, ca individ.

32. Încerc să îndeplinesc toate solicitările și dorințele copilului meu.

33. Atunci când se iau decizii în familie, trebuie avută în vedere opinia copilului.

34. Sunt foarte interesat de viața copilului meu.

35. Adesea recunosc că în afirmațiile și pretențiile lor copilul are dreptate în felul lui.

36. Copiii învață din timp că părinții pot face greșeli.

37. Mereu cred cu un copil.

38. Mă simt prietenos față de copil.

39. Principalul motiv al vrăjilor copilului meu este egoismul, lenea și încăpățânarea.

40. Dacă vă petreceți concediul cu un copil, nu vă puteți odihni în mod normal.

41. Cel mai important lucru este că copilul are o copilărie calmă și lipsită de griji.

42. Uneori mi se pare că copilul meu nu este capabil de nimic bun.

43. Îmi împărtășesc pasiunea copilului meu.

44. Copilul meu poate face pe cineva furios.

45. Temetele copilului meu sunt întotdeauna aproape și de înțeles pentru mine.

46. ​​Copilul meu mă deranjează adesea.

47. Ridicarea unui copil este un hassle total.

48. Disciplina strictă în copilărie dezvoltă un caracter puternic.

49. Nu am încredere în copilul meu.

50. Pentru creșterea strictă, copiii le mulțumesc mai târziu părinților lor.

51. Uneori mi se pare că-mi urăsc copilul.

52. Copilul meu are mai multe deficiențe decât merite.

53. Interesele copilului meu sunt aproape de mine, le împărtășesc.

54. Copilul meu nu este în stare să facă nimic singur, iar dacă face acest lucru, se dovedește neapărat necesar.

55. Copilul meu va crește neadaptat la viață.

56. Copilul meu îmi place așa cum este.

57. Monitor cu atenție starea de sănătate a copilului meu.

58. Îmi admir copilul.

59. Un copil nu ar trebui să aibă secrete de la părinții săi.

60. Am o părere slabă despre abilitățile copilului meu și nu-l ascund de el.

61. Un copil ar trebui să fie prieten cu acei copii care îi plac părinții.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: