- să familiarizeze profesorii cu metodele și tehnicile folosite în cursuri pentru a introduce copiii în săptămână ca o unitate de timp și numele zilelor săptămânii;
- să promoveze posibilitatea utilizării accesibile de către educatori a recepției pentru familiarizarea copiilor cu săptămâna ca unitate de timp și numele zilelor săptămânii pentru a-și desfășura activitatea;
- crearea condițiilor pentru includerea tuturor cadrelor didactice în activitatea activă în desfășurarea clasei de masterat;
Materiale și echipamente. gnomi: manualul este alcătuit din sticle de plastic, lipite cu carton colorat, pălăriile piticului sunt conectate din firele colorate în conformitate cu principiul spectrului de culori; ceasuri colorate; "Lovituri" pe care sunt lipite numerele (de la 1 la 10); cărți cu numere în funcție de culoarea zilei din săptămână; cercuri după culoarea zilei din săptămână; mingea.
Etapele clasei de maestru:
- Bună ziua, dragi colegi! Numele meu este Nina Anatolyevna. Lucrez ca profesor de grădiniță în orașul Mikun. Tema clasei mele de maestru este "Familiarizarea copiilor cu săptămâna ca unitate de timp și numele zilelor săptămânii".
Matematica este o știință foarte importantă. Fiind angajat în matematică, copilul se dezvoltă pe scară largă în calitate de persoană. Copilul învață lumea din jur emoțional - într-un mod practic. Este jocul care ne atrage atenția cu o paletă bogată de sentimente și emoții diverse ale jucătorilor, entuziasmul lor. Există multe tipuri diferite de jocuri, dar jocurile didactice ajută la depășirea dificultăților în predarea copiilor. EducaŃii naŃionale, cum ar fi AA Stolyar, Z.A. Mikhailova, L.Vavilova. Bleher FN Z. EI Udaltsova, Shcherbakova E. I. Leushina A.M. Richterman TD Tabararina T.I. a acordat o mare atenție jocurilor didactice ca mijloc de dezvoltare cuprinzătoare a copiilor.
Programul fiecărui grup de vârstă cuprinde următoarele subiecte: "Proprietăți și relații", "Numere și numere", "Conservarea cantității, cantităților, secvenței acțiunilor".
Astăzi ne vom concentra pe tema "Proprietăți și relații", secțiunea "Orientare în timp". În procesul de orientare în timp, copiii învață conceptul de "săptămână" (zile din săptămână). De vreme ce copiii de vârstă preșcolară nu au gândire abstractă și pentru a înțelege noțiunea de "săptămână", utilizarea jocurilor didactice este de mare importanță. Acum aș vrea cu voi, dragi colegi, să dezvăluiți acest lucru cu exemplul activităților educaționale.
- Stimate profesori, folosesc diferite metode și tehnici, folosind materiale didactice și vizuale suplimentare. Astăzi, folosind exemplul GCD pentru cunoașterea copiilor cu săptămâna ca unitate de timp și numele zilelor săptămânii, vreau să vă arăt câteva metode de antrenament.
Invităm 7 persoane pentru o clasă de master. Dragi profesori, vă sugerez să vă plimbați în copilărie și, pentru o vreme, să deveniți copii. Sunteți de acord? Mulțumesc.
"Copii, veniți repede la mine și formați un cerc".
Participanții sunt aranjați într-un cerc. Exercițiul "Salut" are loc.
"Vrei să mergi la o călătorie la copii?" Invităm în țara matematică magică.
Aici este o țară magică
Știm cu toții.
Cifre, cifrele trăiesc aici.
Minunile ne așteaptă în curând.
- Și pentru a ajunge la gnomi magicieni, trebuie să sari de la un hummock la un hummock (bumps cu numere de la 1 la 10).
Copiii trec printr-un obstacol.
- Ne-am găsit pe insula "gnomilor Merry".
Lucrează la masă. Pe masă sunt 7 pitici.
- Câți pitici?
- Denumiți culorile în care sunt îmbrăcați piticii.
"Primul vine luni". Acest pitic iubește tot roșul. Și mărul este roșu.
- Al doilea va veni marți. Acest pitic este portocaliu. Capacul și jacheta sunt portocalii.
- A treia vine miercuri. Culoarea preferată a acestui pitic este galbenă. O jucărie preferată este o găină galbenă.
- Al patrulea apare joi. Acest gnome poartă toate verde. El îi tratează pe toți cu mere verzi.
- Cincea vine vineri. Acest pitic îi place toate albastrele. Îi place să privească cerul albastru.
- A șasea apare sâmbătă. Acești pitici sunt albastri. Îi plac florile albastre și pictează gardul în albastru.
- A șaptea vine duminică. E un gnom în tot violetul. Își iubește sacoul purpuriu și capacul său violet.
Piticii nu se confundă atunci când se schimbă, White White le dă un ceas special colorat sub forma unei flori cu petale multicolore. Aici sunt. Astăzi este joi, unde trebuie să întoarcem săgeata? Corect pe frunzele verzi ale ceasului.
Baieti, iar acum e timpul sa ne odihnim pe insula "Workouts".
Luni am jucat,
Și marțiam, am scris.
Miercuri rafturile au fost frecate.
Toate mișcările de joi au fost spălate,
Vineri, au cumpărat bomboane
Și sâmbăta, mori era gătită
Duminica
va exista o zi de naștere zgomotoasă.
- Așa că am ajuns pe insula "Numbers" (ședință). Spune-mi, există un mijloc de săptămână? Vom vedea. Băieți, și acum trebuie să întindeți cardurile astfel încât toate zilele săptămânii să meargă în ordinea corectă.
Copiii organizează șapte cărți cu numerele în ordine.
- Inteligent. toate cărțile au fost așezate corect.
- (Contul de la 1 la 7 și numele fiecărei zile din săptămână). Ei bine, acum totul este în ordine. Închideți ochii (eliminați unul din numere). Ceva ce sa întâmplat, o zi a săptămânii a dispărut. Nume-l.
Verificăm, numim toate cifrele în ordine și zilele săptămânii și există o zi pierdută. Schimba numerele în locuri și sugerează că copiii pun lucrurile în ordine.
- Și este timpul să mergem în țara magică a matematicii. Și ne-am găsit pe insula "Guess-ka"
"Este marți și vom merge să vizităm săptămâna viitoare." Ce zi vom vizita? (Marți).
- Ziua de naștere a mamei miercuri, iar astăzi este vineri. Câte zile va trece înainte de vacanța mamei mele (1 zi)
- Vom merge la bunica sâmbătă și astăzi este marți. După câte zile, ne vom duce la bunica mea? (3 zile).
- Nastya a șters praful acum 2 zile. Astăzi este duminică. Când a șters Nastya praful? (Vineri).
- Ce anterioară miercuri sau luni?
- Călătoria noastră continuă, trebuie să sari de la un hummock la un hummock, doar numerele sunt stabilite, dimpotrivă, de la 10 la 1. Suntem pe insula "Săptămânii Color".
(Sugerați cercuri de diferite culori corespunzătoare zilelor din săptămână). Se pare că copilul, culoarea cercului în care corespunde zilei săptămânii.
- Prima zi a săptămânii noastre, o zi dificilă, el ... (luni).
Există un copil care are un cerc roșu.
- Aici vine girafa subțire spune: "Astăzi ... (marți)".
Un copil cu un cerc portocaliu se înalță.
- Aici, eroul a venit la noi și a spus: Acum ...? ... (miercuri).
Un copil se ridică, al cărui cerc este galben.
- am curățat zăpada în a patra zi în ... (joi).
Un copil se înalță, al cărui cerc este verde.
- Și în a cincea zi mi-au dat o rochie, pentru că a fost ... (vineri).
Un copil cu un cerc albastru
- în a șasea zi, tatăl meu nu a lucrat, pentru că era ... (sâmbătă).
Un copil cu un cerc albastru se înalță.
- L-am întrebat pe fratele meu pentru iertare în a șaptea zi în ... (duminică).
Există un copil cu un cerc de violet.
Inteligent, a făcut față tuturor sarcinilor.
- Uite, pe frunze sunt pictate pitici magici, dar din anumite motive nu sunt decorati. Colorați-le.
Copiii stau jos pentru a decora piticii (sunetele "Cinci minute").
Mulțumesc, băieți pentru lucrare, ați dovedit că sunteți capabili de studenți.
Și acum deveniți adulți și vom continua să lucrăm. Cum credeți că veți putea să aplicați metodele și tehnicile propuse în lucrul cu copiii? Ce ți-a plăcut cel mai bine? Care erau dificultățile?
Dragi profesori, în secțiunea "Orientare în timp" am prezentat materialul pentru studierea temei "Săptămâna". Vă ofer materiale pentru dezvoltarea unui proiect pe termen scurt pe tema "Timp". Pentru a economisi timp, vă ofer un șablon de proiect și un material metodologic. Citiți și începeți să lucrați.
4. Prezentarea rezultatelor activității independente a cadrelor didactice.
Participanții prezintă rezultatele lucrării.
5. Cuvântul final al maestrului.
Spuneți-mi, dragi colegi, dacă această clasă de master a fost utilă pentru dvs. Cred că metodele și tehnicile mele vor fi utile în munca ta, în ciuda faptului că acest subiect este dificil pentru copii să înțeleagă, ceea ce înseamnă că avem nevoie de o abordare creativă în prezentarea materialului. Vă doresc succes creativ în munca dvs.!
"Grădinița nr. 1 tip combinat"
Orașul Mikun, Ust-Vymsky rn. RK
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: