Fiecare părinte dorește ca copilul său să aibă succes - a studiat "perfect", a știut o limbă străină, a mers la cercuri și secțiuni, a câștigat la olimpiadele. Într-un efort de a dezvolta în întregime un copil și de a-i oferi cât mai multe cunoștințe posibil, părinții uită de multe ori că elevii au nevoie de odihnă și timp personal. Recenzentul "RIAMO în regină" a aflat cum să distribuie în mod corespunzător încărcătura și de ce nu merită să exagerăm cu exerciții suplimentare.
Primul lucru pe care trebuie să-l decideți este ce cunoștință este cu adevărat necesară pentru copil. Părinții ar trebui să înceapă de la încărcarea școlii. În școală totul este distribuit, experții au gândit numărul de lecții pentru fiecare vârstă, cantitatea de teme și alte nuanțe. În acest sens, părinții pot fi calm. Merită acordată atenție studierii limbilor străine la școală și electives.
Până la vârsta de șapte ani, un copil poate determina, de obicei, ceea ce este specific pentru el. Ascultați-l, este mai ușor să ajungeți la un compromis. Mulți copii se bucură de sport și un anumit tip - în acest caz merită să îi dați copilului secțiunea corespunzătoare. Unii deja la o vârstă fragedă încep să fie serios interesați de știință - de exemplu, matematică, fizică, chimie. Altele arată abilități artistice - desenează, cântă, cânta instrumente muzicale. Interesul copilului trebuie notat și susținut.
Alegeți "media de aur"
Este important să protejeze elevul de oboseală și să organizeze rațional sesiuni de instruire, să crească activitatea motrică și să asigure o odihnă eficientă. Specialiștii recomandă ca părinții să se uite la copil după școală. Este mulțumit de rezultate și de procesul de învățare? Cu ce dispoziție se duce la școală și se întoarce acasă?
Dacă copilul pare obosit, înseamnă că încărcarea școlară este suficientă pentru el. Trebuie să ne asigurăm că are o odihnă bună. Cel mai bine este să alegeți o vacanță activă - potriviți secțiile de sport sau cursurile de dans, unde elevul poate să scape din lecții.
Dacă un copil revine din școală prea entuziasmat, atunci trebuie să alegeți clase suplimentare care să-l ajute să se calmeze și să se distragă. Un cerc de desen sau o secțiune de șah se va potrivi unui elev școlar exagerat.
Nu este obosit de la școală, copilul va stăpâni cu ușurință încă o activitate în a doua jumătate a zilei. Poate fi oferită unei școli de limbi sau de muzică - în funcție de abilitățile și interesele copilului.
Merită să ne amintim că oboseala sau excitabilitatea nu este un verdict sau un diagnostic. Pentru astfel de manifestări ale psihicului copilului trebuie doar să vă adaptați: să alegeți timpul optim pentru ore, să motivați corespunzător, să nu exercitați presiune asupra copilului. Dorința lui de a se angaja este cheia.
Dacă copilul spune că nu este interesat de nimic, ar trebui să încerce să se rătăcească. Lăsându-l la el, părinții riscă să piardă controlul: un elev școlar poate deveni încuiat în el însuși. Este necesar să-i arăți copilului diferite hobby-uri, astfel încât să fie mai ușor pentru el să găsească o ocupație după cum îi place.
Creșteți treptat încărcătura
Măriți numărul de clase și creșteți sarcina treptată. Cel mai bine este să începeți cu o lecție suplimentară după lecții - este optimă dacă este o secțiune sportivă. Când devine clar că copilul se confruntă cu încărcătura și dorește ceva nou, puteți adăuga încă o lecție.
Pentru a participa la mai mult de trei cercuri suplimentare în același timp nu merită. Pentru a absorbi prea multe informații este foarte dificilă, va exista o lipsă de timp, copilul va obosi și va pierde interesul.
Cel mai probabil, în adolescenta de liceu va alege una sau două clase, care pot deveni hobby-uri pentru viață. Nu vă fie teamă să experimentați: permiteți copilului să încerce să fie ca niște cercuri, așa că va fi mai ușor pentru el să găsească ceva care îi place cu adevărat.
Gândește-te la regimul zilei
Regimul zilei este foarte important pentru student. Dependența de performanța academică în școală, starea de sănătate a copilului și dezvoltarea sa corectă ca persoană.
Ziua școlii trebuie marcată în mod clar. Programarea trebuie făcută în funcție de orele de școală. Activitățile extracuriculare sunt distribuite cel mai bine în mod egal în toate zilele săptămânii, pentru a nu supraîncărca una dintre zile.
Pentru a face temele, cel mai bine este să anulați anumite ore, dar nu uitați de mici pauze la fiecare jumătate de oră de lucru. În timpul lor, puteți efectua exerciții fizice ușoare la muzică, ceea ce va ajuta la pierderea oboselii, întărirea sănătății și obtinerea unei sarcini de vivacitate.
Pregătirea pentru lecții ar trebui să înceapă cu sarcini mai puțin complexe, care nu necesită mult timp. Acest lucru va da încrederea de primă clasă în propria lor putere și cunoaștere. Apoi, trebuie să treceți la subiecte mai complexe care necesită mai multă grijă, diligență și timp. Pentru a termina, merită o sarcină simplă, astfel încât elevul să simtă că este ușor pentru el să învețe.
De asemenea, părinții trebuie să se gândească la timpul de mers pe jos. Școala trebuie să "lase abur": să sară, să alerge, să țipă, să-și facă propriul lucru. În fiecare zi copilul ar trebui să petreacă în aer liber de la 3 la 3,5 ore. Acest timp poate fi combinat cu întoarcerea de la școală - pentru a merge în parc sau în jurul orașului, să se joace pe terenul de joacă, să mănânce în aer curat.
Pentru ca un copil să doarmă bine noaptea, el ar trebui să ia cina cel târziu cu două ore înainte de culcare. În cazurile în care elevul este prea activ, cu o jumătate de oră înainte de culcare, el poate da lapte cu un biscuiți, fructe sau ceai cu miere. Pentru un somn sănătos și sănătos, este necesar să se ventileze camera în care copilul doarme. Noaptea de dormit optimă a elevului este de 9 ore.
Interesat de succes și laudă
Lăudarea părinților și interesul lor reprezintă un stimulent foarte important pentru copil. Un elev școlar ar trebui să fie lăudat pentru succes și, în caz de eșecuri, să nu se certe, ci să susțină și să facă față dificultăților.
De exemplu, la o cină sau cină puteți să întrebați ce a învățat noul copil la școală, ce a făcut el la halbă. Experții recomandă "să pretindem că suntem necunoscuți" și să îi cerem elevului să spună lucruri evidente. Apoi, copilul se simte mai inteligent - ca și cum ar deveni adult, și cu mare plăcere povestește despre ziua și cunoștințele sale noi.
Cu această abordare, elevul va fi bucuros să participe la lecții, cercuri și secțiuni și nu va fi o povară. Cu cât copilul este mai interesant, cu atât este mai ușor să faci față sarcinilor.
Trimiteți-le prietenilor: