În ciuda faptului că acum multe grupuri private pe termen scurt de ședere al copilului în grădină, dezvoltarea timpurie a școlilor și a instituțiilor similare, orice profesor va spune că este încă util să participe la instituții de învățământ preșcolar (grădiniță). De ce?
În primul rând, tocmai în contextul unui grup general, copiii sunt obișnuiți anterior cu independența. Copiii sunt mult mai ușor să stăpânească abilitățile de auto-service: să învețe să se, rochie și se dezbrace hranei pentru animale, pentru a observa igiena personală (A se vedea „Când și cum să învețe un copil la oala.“), Pentru a curăța după ei înșiși.
În al doilea rând, copiii joacă mult mai mult în grădină, au mai mult spațiu de joc și mai mulți parteneri pentru jocuri. Pe lângă jocurile simple de jocuri de rol, copiii conduc astfel de activități care contribuie la dezvoltarea lor fizică, precum și la gândirea logică, vorbirea, dezvoltarea abilităților artistice și muzicale.
În cele din urmă, o vizită la un grup de grădiniță creează un copil abilitatea de a comunica într-o echipă, învață să interacționeze unul cu altul, capacitatea de a negocia, de a lua în considerare nu numai lor proprii, ci și interesele altor persoane. Acest lucru este deosebit de important pentru acei copii care sunt singurul copil din familie.
Gradinita: pentru si impotriva
Orice s-ar putea spune, este grădinița - prima școală de comunicare colectivă în viața copilului. Dacă în fiecare familie erau 4-6 copii, ca în trecut în familii țărănești, atunci acasă ar fi foarte posibil să lucrezi la colectivism. Și dacă părinții au doar un copil, cum pot să-l aducă în afara colectivului? La urma urmei, omul este o ființă socială și, prin urmare, fără comunicare în viața sa, va fi foarte dificil.
În plus, un copil, separat de familie pentru întreaga zi, devine mai independent. Părinții sunt departe, nu-l pot ajuta nici să se îmbrace, să mănânce sau să se joace cu alți copii. Willy sau involuntar, dar copilul însuși trebuie să rezolve toate aceste probleme.
Oponenții grădiniței duc două probleme principale: copiii se îmbolnăvesc adesea și învață lucruri rele. Într-adevăr, la prima vedere, este adevărat. Uneori, deja în a doua săptămână de la începutul unei vizite la o instituție pentru copii, unii copii încep să se îmbolnăvească. Acest lucru este explicat prin adaptarea pe care mulți experiență.
Cu toate acestea, unii medici tind să creadă că promovează chiar formarea de imunitate. Cu cât mai repede, spun ei, copilul va aduce tot felul de infecții, cu atât mai bine va continua - în grupul de conducere și de pregătire, și chiar și cu atât mai mult în liceu. Cât despre influența rea. Uneori observa cum nepoliticos și copiii fără inimă cresc în multe familii foarte bogate. Iar punctul de aici nu este în exemplul altora. Poate opera și puterea exemplului său, atunci când tatăl striga la mama sa, numit injuraturi.
Mai des, motivul este în așa-numitele media. Abundența de desene animate inutile a inundat ecranele TV. Multe mame sunt, în general, mai convenabile să transforme carul cu desene animate timp de două ore și să-și facă propriul lucru. Totul este minunat: casa este liniștită, nimeni nu deranjează. Dar ce face un astfel de copil nefericit pentru el însuși? Câteva zeci de glume stupide sau expresii fără sens?
Reguli pentru părinți
Părinții care și-au făcut încă alegerea în favoarea instituțiilor de învățământ preșcolar, puteți oferi mai multe reguli, astfel încât pentru ei adaptarea să fie mai ușoară.
Regula 1. Un copil ar trebui să meargă la o grădiniță cu o dorință. El ar trebui să simtă că acest lucru nu este o închisoare, nu un loc de detenție pentru întreaga zi, și să comunice bucuria, bucuria de creativitate și cunoaștere, familiarizare cu lumea exterioară.
Regula 3: Încredințați copilul spre independență. Nimeni nu îl va convinge să mănânce dintr-o lingură, va trebui să se îmbrace și să se dezbrace, iar solul tău pregătit pentru independență îl va servi bine și va elimina nevrozele inutile.
Regula 4. Îți iubești copilul, nu ridică un egoist din el. Afișați-vă iubirea față de copil, admirând-o, încercați să nu-i aruncați în minte gândul exclusivității voastre. Copilul trebuie să știe că ambii părinți și toți cei mai apropiați și îndeplinească cu bucurie dorințele sale, și, uneori, capriciile, le admirau nu pentru că sunt obligați să facă acest lucru, dar numai pentru că-l iubesc. Revenind la ceva copil, uneori cere-i să facă concesii pentru tine. Copiii egoiști dintr-un grup de prieteni au un timp greu. Nu uita asta.
Norma 5. Dați copilului posibilitatea de a se evacua emoțional. În primele câteva zile, copilul se comportă într-o manieră restrânsă. Îndepărtarea constantă a emoțiilor poate duce la o defăimare nervoasă, astfel încât, în timpul perioadei de adaptare, copilul trebuie pur și simplu să "elibereze" emoțiile în mediul familial familial. Nu-l certa pentru că strigă prea tare sau alergă foarte repede - de asta are nevoie.
În cazul în care perioada de adaptare este prea acută și depășește considerabil perioada permisă, este necesar să se consulte un psiholog.
Când să-i dai copilului grădinița
Perioada cea mai favorabilă pentru începerea vârsta grădiniței este considerată a fi de la trei la patru ani. Fiecare părinte cunoaște caracteristicile psihologice ale copilului său. Observarea comportamentului său în primele câteva zile, ascult experiența lui, fiecare părinte în cele din urmă ar trebui să se facă o concluzie definitivă dacă fiul sau fiica sa trebuie să participe la grădiniță sau mai bine să rămână acasă, până în momentul în care copilul nu va trebui să-și petreacă mai mult timp cu colegii lor , mai degrabă decât cu părinții?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: