La prima vedere poate părea ciudat, dar cel mai convenabil joc pentru obișnuința unui adolescent de a citi cărți este un joc de spioni. Vârsta adecvată a adolescenților este de 12-16 ani. Principala sarcină a tânărului participant al jocului este de a citi criptarea primită. Este posibil să faceți acest lucru numai cu ajutorul unei anumite cărți. Cartea necesară ar trebui să fie luată nu doar așa, și în conformitate cu cerințele programului școlar.
Mesajul criptat poate fi emis în două moduri.
Prima cale este prin numere. Fiecare literă a mesajului criptat este un set de numere, în cazul în care primul număr - acesta este numărul liniei de sus în jos, al doilea - numărul de cuvinte de la dreapta la stânga, a treia - prioritizarea literă dorită în cuvântul. Toate aceste linii, cuvinte și litere pe o anumită pagină, programată pentru a citi cartea.
Episodul ar trebui să fie ales nesemnificativ, astfel încât să fie mai dificil de găsit.
Cea de-a doua cale este o foaie de carte perforată. O foaie de hârtie este tăiată de pe hârtie groasă, corespunzând dimensiunii paginilor cărții solicitate. O foaie de hârtie este aplicată pe o anumită pagină cu text, iar găurile drepte dreptunghiulare sunt tăiate peste literele drepte. Literele care intră în găuri se adaugă textului criptării.
Pentru un adolescent inteligent nu a găsit pagina potrivită prin selectarea orb, un set de litere este împărțit în mai multe pagini. Dreptunghiurile corespunzătoare paginii lor sunt prezentate într-o anumită culoare. Sarcina specifică paginile care corespund culorilor marcate. Doar combinate împreună vor reflecta textul specificat în mesajul criptat.
Este de dorit ca textul mesajului să nu fie doar despre nimic, ci să reflecte ceva important pentru viața adolescentului însuși sau pentru întreaga familie în ansamblu. Despre conținutul posibil poate fi un pic de indiciu pentru a stimula în continuare interesul tânărului cercetaș în joc.
Acestea sunt doar opțiuni aproximative pentru a juca pasiuni de spionaj. În fiecare caz individual, detaliile organizatorice ale jocului vor depinde de nivelul dezvoltării nu numai a copilului însuși, ci și a părinților săi. La un nivel suficient de ridicat, sarcinile prezentate sunt de fapt chiar mai complicate, ceea ce va aduce beneficii nu numai aptitudinilor cititorului, ci și dezvoltării intelectuale a participanților la joc.
Și un alt exemplu de părinți joacă un rol important. Dacă un adolescent vede că părinții lui citesc cărți, atunci el va fi atras de ei. Dacă părinții moralizează numai pe această temă: "Aici am citit atât de multe cărți în anii voștri, și voi.", Atunci nu funcționează, dimpotrivă.
Vom fi recunoscători dacă împărtășim acest articol:
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: