Activitățile extrașcolare ale elevilor școlari includ acele activități ale copiilor care nu au legătură cu procesul de învățare și în care se poate dezvălui talentele lor. În plus, ele vor afecta toate tipurile de dezvoltare a copilului.
Fiecare școală trebuie să aibă grijă ca activitățile extrașcolare ale elevilor de vârstă școlară să fie organizate cât mai mult posibil și, cel mai important - în forme diferite, astfel încât copilul să fie interesat.
În școală, puteți găsi adesea astfel de tipuri de activități extrașcolare pentru elevii de vârstă școlară:
- activități de jocuri:
- activitatea artistică;
- activitatea cognitivă;
- activitatea de muncă;
- activități turistice;
- activități sportive de sănătate.
Este demn de remarcat faptul că rolul activităților extracurriculare pentru elevii de vârstă școlară este pur și simplu enorm, deoarece dacă un elev de vârstă școlară ar fi permis doar energia sa de studiu, el ar fi plictisit și neinteresant. La urma urmei, cât de important nu era procesul educațional, copilul este dificil să stea o lecție întreagă, în timp ce gândește și își amintește.
Și pe lecții extrașcolare își va dezvolta activitatea și tot felul de activități. Este foarte important ca educatorii să organizeze corect activitățile extra-curriculare, deoarece rezultatul ar trebui să fie rezultatul. De exemplu, dacă un student merge pe o călătorie turistică, atunci nu trebuie doar să depășească un anumit traseu pe jos, trebuie să dobândească cunoștințe noi și interesante despre el și alții, poate depășind o cale dificilă, a depășit anumite complexe. În plus, el va deveni mai independent și responsabil.
Există câteva nivele ale rezultatelor activităților extracurriculare ale elevilor:
La al doilea nivel al rezultatului, studentul trebuie să primească anumite experiențe, precum și valori. Pentru a face acest lucru, trebuie să faceți o faptă demnă.
Nivelul al treilea ar trebui să conducă copilul la faptul că va deveni independent. Numai atunci când va efectua acțiuni independente, se va simți liber de om.
Pentru a atinge nivelul al doilea, elevii mai tineri trebuie să comunice bine între ei. Acest lucru se întâmplă în clasa a doua și a treia. Ei găsesc prieteni adevărați, împărtășesc cu ei și se susțin reciproc.
Treptat, trecerea la cel de-al treilea nivel, la momentul intrării în clasa a patra, studentul va intra într-un mediu prietenos, va avea abilitățile de independență și organizare.
Rezultatele obținute trebuie realizate în mod necesar în diferite forme. De exemplu, un elev de clasa întâi poate explica valorile prieteniei sub forma unei conversații etnice. Nivelele suplimentare ar trebui să se desfășoare într-o formă mai complexă, în care elevii mai tineri vor fi împreună în situații și să afle și ei împreună.
Activitățile extra-orare ale elevilor pot fi organizate sub forma unor grupuri diferite, elective, cluburi intelectuale, teatre, excursii interesante, chestionare, olimpiade, seri în bibliotecă și așa mai departe.
Părinții ar trebui să trimită copilul la elective, deoarece dacă elevul elementar nu are cunoștințe elementare, va fi foarte dificil pentru el să continue viața. Este demn de remarcat faptul că nu numai profesorii depind de toate tipurile de dezvoltare, ci și părinții, din copilărie, trebuie să introducă copilul în lumea înconjurătoare și relațiile în el.
În timpul activităților în afara orelor de lucru, copiii trebuie să participe în mod necesar la conversație, să-și exprime părerea în această privință, să-și apere poziția. Profesorul ar trebui să ofere copiilor să-și exprime opinia despre obiceiurile proaste, despre acțiunile diferite ale oamenilor, despre eroism, despre cultură, despre diferitele probleme ale societății în care trăiesc copiii.
Copiii - intelectualii vor fi interesați să viziteze clubul școlar "Ce? Unde? Când? “. În ea vă puteți demonstra cunoștințele și abilitățile. De asemenea, pentru copii este posibil să se organizeze teatre didactice, unde cunoștințele din diverse domenii vor fi demonstrate pe scenă, luminos și emoțional, pentru că copiii le vor vorbi în mod independent.
De asemenea, pentru copiii de vârstă școlară primară, asemenea activități extrașcolare vor fi interesante:
- Conversație etică. Nu-l confundați cu prelegerea profesorului, deoarece conversația etică poartă un înțeles moral profund, însoțit de emoții și experiențe. Conversația este confirmată în mod necesar de situațiile reale care îi determină pe copii să gândească și să tragă concluzii.
- Pentru a dezvolta sfera cognitivă a copilului, este de dorit să organizăm cercuri și electives, pe care copiii își vor dezvolta abilitățile creative, vor descoperi ceva nou și interesant în sine. Acestea pot fi cercuri de broderie cu margele sau o cruce, cercuri de tricotat, cercuri sportive și așa mai departe.
Trebuie remarcat faptul că copilul trebuie să-și decidă singur cercul în care se va simți confortabil, astfel încât părinții să nu se bazeze pe propriile interese, ci pe preferințele copilului.
- Până în prezent, activitatea proiectului a devenit populară, prin urmare copiii pot participa la proiecte de cercetare, dezvoltând împreună cu alți copii ceva nou și interesant. Proiectul este interesant prin faptul că fiecare copil care participă la acesta își primește sarcina, care trebuie efectuată într-un anumit moment.
- După cum sa menționat mai sus, activitatea de joc este foarte dezvoltată la copiii de vârstă școlară primară. Prin urmare, va fi interesant pentru ei să organizeze astfel de jocuri: divertisment, afaceri intelectuale și joc de rol. Aceste jocuri, organizate în mod corespunzător de profesor, în combinație, vor contribui la dezvoltarea abilităților copilului. El se va simți mult mai încrezător în clasa sa, înconjurat de familie, în comunicarea cu profesorul și cu alți oameni.
La întâlnirile părinților, profesorii ar trebui să le spună părinților că este de dorit să se joace cu copilul în astfel de jocuri la domiciliu și să petreacă mai mult timp cu ei.
- Pentru dezvoltarea activității de lucru, este necesar să se organizeze cursuri de cluburi și cluburi unde copiii vor învăța să-și dezvolte aptitudini speciale în inginerie, creativitate tehnică, meserii și așa mai departe. La astfel de cercuri sunt de cele mai multe ori căutate pentru a lovi băieții, deoarece vor face diferite obiecte din copac cu propriile mâini.
- Diverse activități culturale în teatre, cinematografe, expoziții, săli de concert și așa mai departe vor contribui la dezvoltarea divertismentului. Astfel de campanii de masă vor insufla copilului o dragoste pentru cultură și creativitate, să-i cunoască specimene frumoase de expoziții și așa mai departe.
- În ceea ce privește activitățile sportive și de agrement, elevii de vârstă școlară vor beneficia de sport și educație fizică, proceduri de sănătate, conversații despre HLS și așa mai departe. În plus, secțiunile sportive vor organiza cu succes concursuri, turnee, zile de sănătate și așa mai departe. Astfel de competiții vor fi utile nu numai pentru sănătatea copilului, ci își vor dezvolta activitatea, se vor strădui pentru victorie și vor învăța cum să piardă corect, de vreme ce să accepți că înfrângerea trebuie să fie demnă.
- Activitățile turistice includ participarea copilului la excursii, călătorii turistice, în care elevul își va extinde orizonturile, se va familiariza cu atracțiile zonei sale, își va consolida sănătatea și va învăța cum să se comporte corect în diferite instituții culturale.
- Dezvoltarea creativității artistice va fi promovată de astfel de activități extrașcolare cum ar fi concerte, spectacole și festivaluri, diverse serate creative și expoziții organizate de profesor. Ei vor învăța să-și dezvăluie talentele și abilitățile.
La urma urmei, se va familiariza cu regulile de comportament în pădure, pe râu, în munți, va învăța cum să se comporte corect în echipă, în muzeu, în sala de lectură. El își va extinde ideile despre el însuși ca rezident al pământului său.
Astfel, profesorii trebuie să își sublinieze munca cât mai mult posibil după activități extracurriculare, pentru că este foarte important pentru fiecare elev. Este de dorit să se organizeze cât mai des posibil seri, la care vor participa oameni celebri ai orașului.
Aceștia pot fi vechi, istorici locali, curatori ai muzeelor școlare și pur și simplu oameni interesați și pozitivi. Toți vor încuraja copilul să efectueze acțiuni curajoase în beneficiul societății de la o vârstă fragedă. Elevii vor asculta cu atenție deosebită interlocutorii care trăiesc în spiritele bune.
Sunt foarte înțelepți acei educatori care includ în activitățile extra-oră ale părinților școlari. Este posibil să se organizeze concursuri de familie, turnee, teste cât mai des, atunci copiii vor fi foarte mândri de mama și tatăl lor, vor simți sprijinul lor, așa că vor dori să arate cele mai bune rezultate posibile.
Trebuie să petrecem cât mai mult timp cu copiii, să ne implicăm, să ne dezvoltăm talentele în orice mod posibil. Nu este necesar să petreceți toate serile libere lângă un televizor sau un computer, este mai bine să stați și să lucrați cu un copil, să jucați, să-l atrageți cu ceva, să vă plimbați cu aer curat, să vizitați instituțiile culturale locale, copilul va fi foarte recunoscător.
Este important, cu orice ocazie, să le spunem copiilor despre valorile vitale care sunt importante și necesare pentru ca elevul de liceu să înțeleagă că viața umană trebuie să fie apreciată, să fie receptivă și înțeleasă pentru ceilalți.
Este foarte important ca la concertele și serile la care participă elevii să participe părinții. Desigur, acum toată lumea este ocupată cu munca, dar puteți să vă retrageți o zi pentru a vedea ce a obținut copilul dumneavoastră
Doriți să partajați cu prietenii dvs.?)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: