Spitalele din Evul Mediu, cauzele deschiderii și aranjamentului

Primul spital a fost deschis în secolul al IV-lea în Byzantium, în Europa în secolul al VI-lea la Paris - "hotel dy" (casa lui Dumnezeu).

Motive pentru deschiderea spitalelor:

1. Istoric. Prototipul spitalelor era în societatea primitivă, antichitate.







2. Economice. Dezvoltarea orașelor. Căutați piețe. Mutarea oamenilor. Apariția camerelor pentru bolnavi în hanuri - xenodochium.

· Epidemiile au condus la înființarea de infirmieri, izolatori.

Spitalele din califatii arabi. Primii au venit cu ideea de a profila birouri. Cercetătorii arabi credeau că înainte de a trata pacienții este necesar să le respecte. Și pentru a fi mai ușor de urmărit, este necesar să grupați pacienții cu semne clinice similare. Spitalele din califatul arab au avut departamente ambulatorii, farmacii, școli medicale. Astfel de spitale cu o bibliotecă și o școală medicală erau numite academii medicale.

Spitalele din Byzantium aveau farmacii, școli medicale, regulamente, folosise terapia ocupațională.

Spitalele din Europa, înainte de Revoluția Franceză (până în secolul al XVIII-lea), se aflau mai ales la mănăstiri.

Farmacii. Acest cuvânt a provenit din apoteka greacă, ceea ce înseamnă un depozit, o cămară. Prima farmacie a fost înființată în Bagdad în secolul al VIII-lea.

Caracteristicile principale caracteristice ale farmaciilor din Evul Mediu.

1. Există un ansamblu de spații în farmacie, cum ar fi o sală de comerț, un laborator, un depozit.

2. Mobilarea unei săli de tranzacționare (cazuri de chimist etc.), produse chimice pentru fabricarea, depozitarea și vânzarea de forme de dozare. Materialele pentru ea erau de sticlă (de diferite culori), lemn, porțelan, os, piatră.

3. În farmacie se păstrează cărți de prescripție pentru farmacie.

4. Formarea în farmacii sa desfășurat în funcție de tipul de ucenicie.

5. Farmaciile au fost create sub un anumit simbol (de exemplu, sub simbolul unui crocodil sau un leu).

6. Medicamentele au fost preparate dintr-un număr mare de ingrediente, ceea ce a dus la creșterea costului medicamentelor.

7. În farmacii de atunci, ei au pregătit și au condus produse vinicole, produse de cofetărie și produse de parfum.

8. Farmacistii ocupau o pozitie privilegiata in societate, uniti in ateliere, aveau autoguvernare.







Educația medicală în Evul Mediu.

În Evul Mediu, în est, doctorii au fost instruiți în școlile medicale care au fost create în spitale. Sensul lor este:

1. A păstrat moștenirea științifică a antichității.

2. Au adus cunoștințele lor experimentate în dezvoltarea medicinei.

Educația medicală în Europa era de natură universitară. Pe baza primelor școli regale, a fost creată o universitate, unde au fost date cunoștințe generale și o "stabilitate" comună (stilul de viață) a funcționat. Universitățile erau autonome de stat. Aveau propria lor stemă, motto, imn. Astfel, motto-ul Universității din Cracovia este "Mintea mai presus de toate". Managementul universităților din acea vreme se baza pe principiile autoguvernării și ale alegerii (sovietici mici și mari). Instruirea a fost efectuată în limba latină până în secolul al XIX-lea. Acele persoane care au primit educație în universități au fost numite studenți (studio - pentru a preda, a inspira). Studenții care locuiesc în Perlele (dormitoare), unite în fraternitate (din zona de unde am ajuns. Studenții ar putea fi doar oameni care au luat jurămintele (de exemplu, celibat). Am început să studieze în 15-16 ani.

Universitatea universitară clasică a avut 3-4 facultăți:

· Pentru corpul (medical)

· Pentru moștenire (legală)

Pentru suflet (filosofic, teologic).

La început au fost studiate șapte științe libere: dialectica, retorica, gramatica, geometria, aritmetica, astronomia, muzica. După studierea acestor științe, a fost posibilă obținerea unei diplome de licență. Apoi - titlul de maestru. Numai după aceea a fost posibilă studierea medicamentelor. Profesorul a fost numit profesor de retorică, rectorul a fost profesorul. Rectorii au fost împărțiți în 4 grupe: dicnus, dicnisimus, magnificus, magnitifisimus.

Dar, în sudul Italiei, a apărut Școala de Sănătate din Salerna, în care instruirea sa dus la patul pacientului. Aici s-au dezvoltat ideile observației clinice a lui Hippocrates. În această școală, conceptul a fost introdus pentru prima dată de greutatea de droguri, Codul de sănătate a scris Salerno (îndrumări cu privire la un stil de viață sănătos, începe cu cuvintele, medicul dumneavoastră să va fi pace, moderație în produsele alimentare, caracterul vesel).

Dezvoltarea științei medicale în Europa.

Știința în Europa a avut în principal un caracter școlar; în Est - un caracter generalizator, empiric.

Unul dintre cei mai buni cercetători ai timpului din Est a fost Ar Razi. A scris o carte despre medicină în 20 de volume. El a separat mai întâi variola și rujeola, a propus o tehnică pentru îngrijirea orală la rujeola și alte boli. În timp ce scrisese lucrările sale, el a remarcat importanța specializării medicinei, importanța studiului continuu și îmbunătățirea medicinei. Am scris cărți populare despre medicină.

Un alt medic celebru este Ibn Sina (Avicenna, 980-1037). Sa născut lângă Bukhara. Nu avea studii superioare, avea 12 specialități. Lucrarea principală a lui Ibn - Sina - "Canonul științei medicale" (1017), din 5 volume. "Canon" este o enciclopedie fundamentală a cunoștințelor medicale. Această lucrare prezintă teoria medicinei (anatomia, fiziologia, etiologia generală, simptomatologia), doctrina substanțelor medicinale, patologia privată, terapia și chirurgia. Pentru prima dată a introdus șocuri nervoase ca fiind cauza bolii. Tratament propus cu muzică, poezie.







Trimiteți-le prietenilor: