Recomandări pentru dezvoltarea și proiectarea cursurilor elective

Să analizăm în detaliu fiecare dintre cerințele pentru o notă explicativă.

Această cerință include o indicație a necesității și fezabilității unei astfel de activități la nivel național, în contextul specificului local și în contextul unei anumite școli.







În trei până la patru propoziții, argumentul pentru alegerea subiectului și a conținutului cursului propus este cât mai complet posibil.

Contabilitatea specificului instituției de învățământ.

O scurtă descriere a situației din școală ar trebui să servească scopului de a explica conținutul cursului. Este necesar să se informeze cu privire la domeniul de aplicare și la specificul programului.

Obiectivele și obiectivele cursului.

Acordați atenție corespondenței obiectivului cu conținutul principal al cursului și rezultatul așteptat.

Sarcinile pot fi formulate ca etape de realizare a obiectivului, ambele direcții pentru implementarea acestuia sau ambele.







Bazele conceptuale ale muncii.

În această secțiune a programului, trebuie să specificați ce material va fi studiat teoretic, care dintre ele, în practică, ce va fi raportarea.

Dacă forma raportului este realizarea individuală sau de grup a sarcinii proiectului, trebuie să indicați pe scurt esența sa.

Modelul structural al secvenței de studii.

Diferite modele pot fi utilizate pentru diferite activități.

Construcția modulară a cursurilor este recomandată pentru cursurile elective integrate, care sunt conduse de doi sau mai mulți profesori.

Cu un model liniar, clasele sunt construite într-o singură secvență, ceea ce asigură complexitatea materialului și calitatea abilităților de formare.

Metode de conducere a cursurilor.

Pe lângă listarea metodelor principale și suplimentare de conducere a cursurilor, este necesar să se facă indicații privind cerințele pentru organizarea lor (timp, cameră, muzică, recuzită).

Specificați modalități de verificare a rezultatelor așteptate din clasă imediat după absolvire și un rezultat întârziat care este util pentru viața viitoare a studenților.

Secvența prezentării materialului programului, alte posibilități de aplicare a acestuia (inclusiv introducerea modificărilor) și sugestii către utilizatorii produsului software privind opțiunile de modificare a acestuia.

Titlul secțiunilor și subiectelor







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: