Educația în școală în stadiul actual cauzează mari dificultăți pentru profesorii care muncesc. Cum să atrageți elevii și să atrageți studiul acestui subiect. Aceasta este cea mai dureroasă și principală problemă cu care se confruntă profesorul. Cum să găsim acele mijloace, metode și tehnici pentru rezolvarea acestei probleme?
Eu lucrez într-o școală și de a preda fizica si matematica .Pentru interesul studenților în studiul fizicii (subiectul, cred că lucrul cel mai important în viața fiecăruia) Sunt angajat în fabricarea de artizanat copiilor pe teme folosind materiale naturale și articole din viața de zi cu zi. Prin realizarea dispozitivului sau mestesugurile, copilul gândește cu privire la modul de a simplifica sau modifica designul instrumentului, sau să-l îmbunătățească, astfel încât la minim costurile suportate pentru a obține cele mai bune rezultate. Trebuie remarcat faptul că procesul creativ este important pentru copii și nu un adevăr gata! O demonstrație a dispozitivului terminat (meșteșuguri) prietenilor săi în timpul lecției de fizică este cea mai bună evaluare a muncii sale și posibilitatea de a sărbători serviciile sale la clasă. Astfel de studenți, indispensabil profesor asistent în pregătirea nu numai experimente demonstrative, dar, de asemenea, o experiență de divertisment, trucuri fizice, varietate de mesaje interesante pe care le în fiecare lună timp de 25-30 minute este organizat in colaborare cu școala grad de predare 7-9, și profesori la clasă. Despre acești tipi, putem spune cu încredere că vor fi lucrători excelenți în producție: va fi mai ușor pentru ei să opereze o mașină, o mașină și alte echipamente! În ultimii trei ani, studenții noștri au făcut mai mult de o duzină de dispozitive de casă, care sunt stocate în studiul fizicii și de a ajuta să înțeleagă mai bine elementele de bază ale acestui subiect fascinant.
În plus, vom produce nu numai un ziar fizic: „Totul in jurul nostru fizica“, dar, de asemenea, face din standuri sub titlul: „fizică și anotimpurile“, „Ce, în afară de fizica, pasionat de fizica-oameni de știință“ "Din viața fizicienilor", și, de asemenea, să producă mese care nu sunt în birou.
Cred că o astfel de lucrare cu studenții nu numai că le sporește interesul față de fizică, ci și le face să gândească, să caute și să le creeze.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Cum să ajuți un copil să depășească agresiunea. Din experiența de lucru.
Prezentarea conține un test de specialitate și recomandări pentru părinți și profesori.
Metoda proiectelor ca mijloc de dezvoltare a personalității unui elev (din experiența unui profesor de tehnologie la Ministerul Educației: Școala nr. 41, Borys, Tatyana Borisovna Bagaeva)
Una dintre cele mai importante sarcini ale școlii moderne este crearea condițiilor pentru realizarea nevoilor cognitive și de comunicare ale elevului în scopul unei dezvoltări personale eficiente.
Reguli de bază și adesea erori admise la crearea unei prezentări de formare.
TEHNOLOGIA DEZVOLTĂRII GHIDULUI CRITIC AS O METODĂ DE ORGANIZARE A FORMĂRII ACTIVE (din experiența de muncă)
Utilizarea tehnologiei în lecțiile de dezvoltare a gândirii critice, ca modalitate de organizare a învățării active.
Accentul proceselor de învățare și de educație este o abordare centrată pe persoană. Pentru aceasta este necesar să se creeze condiții. unde copilul se va simți confortabil, unde va arăta.
Organizarea muncii în zona de instruire și experimentală ca mijloc de educare a lucrătorului rural. (din experiența muncii UMBU "Staromikhaylovskaya SOSH" din cartierul municipal Almetyevsky din Republica Tatarstan)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: