Un tip de lucrare este un tip pentru un anumit sunet.
Scopul acestei lucrări este de a crea abilități de a aloca în mod intonațional un sunet, de a asculta pronunția, în încercarea de ao repeta cât de des posibil.
Aici este necesar să îi ajutăm pe fiecare copil să învingă teama de pronunțare, să-l ajute și să experimenteze ulterior bucuria succesului.
Pentru a alege limba twisters este necesar pentru acele sunete care sunt adesea interpretate greșit de către copii.
Pagoda în prima etapă este recomandată să se pronunțe încet, lucrând la fiecare sunet - într-un cuvânt, sunete singulare la repetarea repetată. Poate fi vorba de o învârtire a limbii:
(w) - (c)
Sasha a mers de-a lungul autostrăzii și a suflat uscat.
(n) - (h)
Îmi peri cățelușul cu o pensulă, gâdilind părțile laterale.
(G)
Gândacul bâzâie sub abajur, gândacul bâzâie, bâzâie.
(W)
Șase șoareci în colț.
(c) - (s) - (c)
Există un cărucior de ovăz lângă vagon.
(g) - (w)
Ștechetele șarpe și gemul bâzâie.
Fiecare twister al limbii are propriul joc de sunete, care nu se repetă.
Fiecare dintre ei își rezolvă sarcina.
O mulțime de lucru se face pe consoanele pereche, similare în pronunție.
Copilul trebuie să asculte cu atenție, să se obișnuiască să asculte cuvântul rostit și, auzind-o, să poată pronunța.
Astfel, în jocul pe care îi învățăm pe copii să audă și acesta este un factor foarte important în întregul proces de învățare, acesta este cheia succesului.
- învață copiii să-și controleze vocea;
- dezvoltă emoționalitatea, expresivitatea discursului copiilor;
- pentru a determina viteza de pronunțare a limbajului, atingerea purității pronunției lor;
- învață copiii să-și gestioneze sentimentele, să dezvolte date artistice;
- extinde orizonturile copiilor, dezvoltă imaginația și memoria.
Să dăm un exemplu care contribuie la îndeplinirea obiectivului.
- Învățăm copiilor să vorbească liniștit, cu voce tare, cu voce tare.
Oile albe au fost bătute în tobe.
Spuneți acest limbaj zgomotos, într-un voce care descrie bătălia tamburului.
Șoaptele șoarecelui:
-Fumați, nu dormiți?
Șoaptele șoarecelui:
- Rustle voi fi liniștit.
Spuneți acest tip într-o șoaptă, întinzând sunetul (W) în sunet și creând astfel un șoricel.
Cioara a aruncat o cioară.
Începeți să vorbiți cu voce tare, trecând treptat la o șoaptă și apoi să lucrați numai cu buzele.
Din sub lovitura copitelor, praful a zburat peste câmp.
O analiză a tensiunii limbilor colectate de V. Dal arată că gama lor este neobișnuit de largă.
Nu există multe genuri de literatură care să concureze cu o varietate de limbi străine.
Astfel, entuziasmul limbii și tusea limbii joacă un rol imens în dezvoltarea nu numai a vorbirii, ci și a abilităților creative ale copiilor.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: