Testul aproximativ al maturității școlare - yirasek - psihologia dezvoltării și vârsta

Testul aproximativ al maturității școlare Kern - Yirasek

Scopul principal al testului este stabilirea gradului de maturitate mentală a copilului pentru a determina posibilitatea de a intra în școală.







Sarcinile de testare sunt efectuate de către subiecții de testare conform instrucțiunilor și eșantionului. Testul poate fi folosit individual și într-un grup.

Performanța fiecărei sarcini este evaluată pe un sistem cu cinci puncte (1 este cel mai mare scor, 5 cel mai mic) și apoi se calculează totalul total pentru toate sarcinile.

Sarcina 1. Desenarea figurii masculine.

Instrucțiuni. "Iată, desenezi o persoană așa cum poți."

Sarcina 2. Imitarea scrisorilor scrise.

Instrucțiuni. Uite, aici este scris ceva. Încă nu ai învățat să scrii, dar încercați, poate și voi. Uitați-vă bine, așa cum este scris, și aici, lângă (dreapta), scrieți din același loc gol. "

O mostră de "imitație scrisă":



Sarcina 3. Desenați un grup de puncte.

Instrucțiuni. Uite, sunt puncte desenate aici. Încercați și trageți în același mod. "

Exemplu "Desenați un grup de puncte"



Evaluarea testului (notele de la 1 la 5) este valabilă pentru fiecare sarcină separată.

Sarcina 1. Desenarea figurii masculine.

1 punct - figura desenată trebuie să aibă un cap, un trunchi și membrele. Capul cu trunchiul este legat de gât și nu este mai mare decât trunchiul. Pe cap sunt păr (sau sunt acoperite cu o pălărie sau pălărie) și urechi, pe fața ochiului, nasului și gurii. Mâinile sunt terminate cu perii, fiecare cu cinci degete. Picioarele sunt îndoite în partea de jos. Haine pentru barbati. Cifra este desenată folosind metoda așa-zisă sintetică.

2 puncte - îndeplinirea tuturor cerințelor, ca în paragraful 1, cu excepția metodei imaginii sintetice. Cele trei părți lipsă (gâtul, părul, un deget al mâinii, dar nu o parte a feței) pot fi oprite de cerințe dacă sunt echilibrate printr-o metodă de imagine sintetică.

3 puncte - cifra trebuie să aibă un cap, trunchi și membre. Mâinile sau picioarele sunt trase cu o linie dublă. Se permite absența gâtului, urechilor, părului, hainelor, degetelor și picioarelor.







4 puncte - un model primitiv cu un trunchi. Membrele (suficientă pereche) sunt exprimate numai prin linii simple.

5 puncte - nu există suficientă imagine clară a trunchiului (imaginea "cefalopodei" sau depășirea imaginii "cefalice") sau ambele extremități.

Mai jos sunt probele pentru a evalua performanța testului.



Sarcina 2. Imitarea scrisorilor scrise.

1 punct - imitație destul de satisfăcătoare (în sensul citirii) a eșantionului scris. Scrisoarea inițială are o înălțime vizibilă a unei litere mari. Literele sunt bine conectate în două cuvinte. Propunerea rescrisă nu se abate de la linia orizontală cu mai mult de 30 °.

2 puncte - o imitație destul de lizibilă a propunerii scrise. Dimensiunea literelor și respectarea orizontalității nu sunt luate în considerare.

3 puncte - în mod evident dezmembrarea este minimă în două părți. Puteți dezasambla cel puțin patru litere ale eșantionului.

4 puncte - cel puțin două litere sunt similare cu eșantionul. Totul formează încă o linie de "scripturi".

Mai jos sunt probele pentru evaluarea testului.


Testul aproximativ al maturității școlare - yirasek - psihologia dezvoltării și vârsta

Sarcina 3. Desenarea unui grup de puncte (cheie).

1 punct - Imitație aproape perfectă a eșantionului. Este permisă numai o abatere foarte mică a unui punct dintr-un rând sau dintr-o coloană. Reducerea cifrei este inacceptabilă, creșterea nu ar trebui să fie mai mare de jumătate. Desenul trebuie să fie paralel cu proba.

2 puncte - numărul și locația punctelor ar trebui să corespundă modelului. Puteți tolera abaterea chiar a trei puncte la jumătate din diferența dintre rânduri sau coloane.

3 puncte - întregul în conturul său este similar cu eșantionul. Înălțime și lățime nu depășește de două ori. Numărul de puncte nu trebuie să fie mai mare de 20 sau mai puțin de 7. Orice viraj este posibil, chiar și cu 180 °.

4 puncte - modelul prin conturul său nu mai este similar cu modelul, dar este încă format din puncte. Dimensiunea imaginii și numărul de puncte nu contează. Alte forme (linii) sunt inadmisibile.

Mai jos sunt probele pentru a evalua performanța testului.



Rezultatul total al testului este calculat: acesta este suma punctelor pentru sarcinile individuale. Testul vă permite să stabiliți o estimare orientativă a dezvoltării mentale globale. În cazul în care testul se desfășoară într-un grup (suficient pentru doi copii la un moment dat), aceștia verifică, de asemenea, dacă copilul este capabil să se supună muncii într-un cadru colectiv, așa cum se cere în școală.

Dezvoltarea copiilor care au primit 3 până la 6 puncte în trei locuri de muncă este considerată a fi superioară mediei, de la 7 la 11 - în medie, de la 12 la 15 - sub normă. Copiii care au primit 12-15 puncte ar trebui examinați în profunzime.







Trimiteți-le prietenilor: