"Educația iubirii pentru pământul natal, pentru cultura locală, pentru orașul natal, pentru vorbirea nativă este o sarcină prioritară și nu este nevoie să o demonstrăm. Dar cum să ridici această iubire? Începe cu un mic - cu dragostea familiei sale, la casa lui. Expansiunea continuă, această iubire față de nativ se îndreaptă în dragoste cu statul, cu istoria sa, cu trecutul și cu prezentul, și apoi cu toată omenirea ". DS Likhachev 2 2
4 EDUCAȚIA PATRIOTICĂ A POPULAȚIEI Rezultatele sondajului 4
5 Știți, auziți sau auziți pentru prima dată cuvântul "patriotism"? 5
6 Cum înțelegeți cuvântul "patriotism"? Ce înseamnă asta? 6
7 După părerea dvs., ce este adevăratul patriotism? 7
8 Te consideri patriot al Rusiei? 8
9 Este necesar astăzi în țara noastră să acordăm mai multă atenție educației patriotice a populației? 9
10 Care structuri ar trebui să se implice în primul rând în educația patriotismului? 10
11 Ce structuri se angajează cu adevărat în educația patriotismului astăzi? 11
13 Proiect de hotărîre a Consiliului pedagogic: să aprobe activitatea cadrelor pedagogice ale școlii pentru educația cetățeniei și patriotismului la elevi. Îmbunătățirea și diversificarea formelor și metodelor de lucru în acest domeniu, identificarea și utilizarea în practică experiența pozitivă a educației civile și patriotică, păstrând tradițiile școlii. 13
14 profesor - organizator împreună cu consilierul senior pentru a dezvolta s „program educațional integrat al lucrărilor școală civilă - educație patriotică pentru anul“, a considerat că este la o reuniune a Apărării liderii studenților, crearea unui sistem de, activități de clasă de școală la nivel de masă, împreună cu profesorii, cu părinții și elevii, în timp ce continuă lucrează la organizarea activităților civile și patriotice comune ale părinților și studenților. 14
15 În planificarea și organizarea lucrărilor de învățământ pentru a doua jumătate a anului universitar: - continuarea desfășurării activităților extracurriculare și extrașcolare pentru educația civilă și patriotică; - să țină seama de caracteristicile elevilor din clasele 1-11 pentru a determina nevoile și interesele participanților la procesul educațional; - utilizarea în lucrul cu studenții a unei varietăți de filme pedagogice, tehnologii informaționale, multimedia, internet, DVD, precum și filme documentare, artistice și istorice; - să invite să participe la evenimente, lucrătorii din fața casei, participanții la războaiele locale, absolvenții militari, precum și părinții studenților. 15
16 Anual să desfășoare chestionarea studenților cu privire la educația civică și patriotică, cu scopul de a dezvălui nivelul poziției civice a studenților. 16
Articole similare
-
Articol pe tema eseului pedagogic, descărcare gratuită, rețeaua socială a educatorilor
-
Prezentare privind prezentarea fizicii pe tema precipitațiilor
Trimiteți-le prietenilor: