Lecția 18

1. Zone periculoase și sigure în oraș.

2. Reguli pentru un comportament sigur pe stradă.

3. Cum să evitați hărțuirea și violența periculoase.

Scop. La sfârșitul lecției, elevii ar trebui:







• timpul periculos al zilei și locurile periculoase, în care gradul de pericol pentru siguranța personală crește;

• reguli pentru un comportament sigur în aer liber;

b) să evite hărțuirea periculoasă pe stradă de către intruși și violatori.

Perioada periculoasă este o perioadă de creștere semnificativă a riscului pentru siguranța personală, de exemplu, noaptea, seara târziu sau dimineața devreme. Gradul de pericol în același timp al zilei poate fi diferit în funcție de locul în care se află persoana: noaptea în parcul forestier este mai periculoasă decât pe străzile iluminate ale satului.

Un loc periculos este un loc în care este la fel de nesigur în orice moment al zilei.

De regulă, acestea sunt facilități în cazul în care o mulțime mare de oameni (gări, locuri de agrement de masă, stadioane, străzi aglomerate cu un flux mare de automobile), sau nu aglomerata (parcuri forestiere și terenurile virane, șantierele de construcții, case vechi, străzile pustii).

Strangers - cine ești tu? Petreceți o discuție în clasă pe tema: „? Cine poate fi considerat un prieten și care nu este“ Amintiți-vă că ești un străin pentru cineva nu știi. El te poate chema pe nume, spunând că el a venit la cererea mama sau tata, dar tu esti cu privire la toate propunerile trebuie să respecte refuzul, iar în caz de pericol - să țipe, rula în loc aglomerat și apelați imediat părinții. Învață să nu aibă încredere în stradă, nici femeile, nici colegii, nici cei care sunt mai tineri. La urma urmei, ei sunt la instigarea infractorilor adulți, uneori, ademenit victima. Dacă sunteți unul, atunci orice sugestie a unui străin (o plimbare cu masina, pentru a vedea puii sau pisicuțe în pod sau în subsol, arată un thriller interesant) trebuie să răspundă: „Ne pare rău - nu“ și la o parte. Cum de a evita să fie o victimă a unei infracțiuni?







• nu vorbiți niciodată cu străinii;

• Amintiți-vă că orice lucru pe care doriți să-l scoateți nu merită sănătatea și siguranța;

• să ia măsuri de precauție atunci când merge la școală: întoarce întotdeauna un grup sau singur, fără a opri oriunde pe drum, urmați același traseu, deja acasă pentru a apela părinții lor la locul de muncă.

• Nu umblați singuri prin tranziții și tunelurile slab luminate, evitați o scurtă cale spre un parc, o pustie sau un șantier de construcții;

• Nu răspundeți și nu cedați provocării, dacă sunteți tratați și batjocoriți;

• Nu vă apropiați de o mașină în picioare, mai ales dacă oamenii stau în ea și motorul funcționează;

• Nu vă așezați mai târziu în vagoanele goale de tramvaie, metrou și trenuri electrice, încercați să fiți mai aproape de șofer;

• Nu stați separat de ceilalți din cinematograf, dacă în sesiune nu există suficient spectatori;

Cum să evitați hărțuirea și violența periculoasă?

Concluzia. Repetați punctele principale ale lecției și verificați modul în care este înțeleasă tema.

Tema. Secțiunea 1. Capitolul 5. Teme 5.4 și 5.3.

Faceți o hartă a locurilor periculoase, din punctul dumneavoastră de vedere, ale orașului, cartierului.

Împreună cu părinții dvs., analizați și discutați cum veți acționa dacă un străin vine la dvs. pe stradă, pe drumul spre casă, de la școală, la intrarea în casă sau în transportul public. Efectuați un algoritm de acțiune în astfel de situații.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: