Pentru a dezvolta atenția este posibilă cu ajutorul următoarelor exerciții psihologice:
1. „Jocurile, atenția indienilor la dezvoltarea domeniului de aplicare a: - două sau mai multe concurente pentru o perioadă scurtă de timp, arată doar o mulțime de lucruri, iar apoi fiecare spune separat judecătorul că el a văzut, încercând să enumere și să descrie în detaliu cel mai mare număr posibil de obiecte. De exemplu, un magician a realizat că, excesul de viteză trecut ferestrele, ar putea vedea și să descrie până la 40 de elemente.
2. "Masina de scris" - acest exercițiu teatral clasic dezvoltă abilități de concentrare. Fiecare persoană primește 1-2 litere din alfabet, profesorul cheamă cuvântul și participanții trebuie să "vorbească" cu mașina de scris. Cuvântul este chemat și bumbacul este făcut, atunci persoana de la a cărei scrisoare începe cuvântul, apoi bumbacul profesorului - a doua literă, bumbacul elevului etc.
3. "Cine este mai rapid?" Oamenii sunt încurajați să elimine cât mai repede și cât mai exact posibil în coloana oricărui text orice literă care apare adesea, de exemplu "o" sau "e". Succesul testului este estimat în momentul în care a fost efectuat și numărul de erori comise - scrisori lipsă: cu cât valoarea acestora este mai mică, cu atât mai mare este succesul. În același timp, este necesar să se încurajeze succesul și să se stimuleze interesul.
Pentru a exercita comutarea și distribuirea de atenție la sarcina de a fi schimbat: se propune să treacă dintr-o singură literă linie verticală, iar celălalt - un orizontal sau un semnal pentru a alterna o literă barată barată alta. În timp, sarcina poate fi complicată. De exemplu, o scrisoare pentru a trage afară, o altă pentru a accentua, iar a treia pentru a desena un cerc.
Scopul unei astfel de instruiri este dezvoltarea acțiunilor obișnuite aduse automatismului, subordonate unui scop clar și clar realizat. Timpul sarcinilor variază în funcție de vârstă (ml.cholniki - până la 15min adolescenți - până la 30min.).
„Dovada“. Prezentatorul scrie pe foaia de hârtie câteva propoziții cu omiterea și permutarea literelor în câteva cuvinte.
O persoană are permisiunea să citească acest text o singură dată, corectând imediat erorile cu un creion colorat. Apoi el trece foaia celui de-al doilea elev, care corectează erorile lăsate de creionul unei alte culori. Este posibilă organizarea de competiții în perechi.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: