În multe școli, atunci când se ia un copil în clasa 1, este necesar să se treacă printr-un psiholog școlar. În funcția unui psiholog include diagnosticul psihologic al copilului la școală. În esență, această procedură este foarte importantă, în special pentru copil. Imaginați-vă că copilul dvs. va ajunge la gradul 1, după părerea dvs., și punctul nostru de vedere, copilul este pregătit pentru școală, cu atât este mai adecvat vârsta. Dar psihicul copilului se dezvoltă în felul său și există multe motive. Există o vârstă cronologică și psihologică. Dacă se potrivesc, atunci copilul se adaptează cu ușurință la curriculumul școlar. Dar se întâmplă ca copilul să fie de 6,5 ani, iar unele procese cognitive de ex. memoria sau atenția nu este suficient formată. Și un astfel de copil va rămâne în urma colegilor săi, rezultatele acestuia vor fi mai mici, cu toate consecințele care decurg din acesta (motivația scăzută a studiului, stima de sine scăzută, tulburările emoționale etc.).
În cazul în care un copil care nu a fost încă napr.pamyat de formare și atenție vor merge la școală mai târziu, că în această perioadă de proces sa a devenit mai dezvoltat (ele se pot dezvolta atât orientate la majoritatea ei înșiși).
Astfel, diagnosticul ajută la luarea unei decizii. Există oa doua opțiune - aceasta este o corecție psihologică a copilului. La urma urmei, când sunteți diagnosticat, vi se spune că nu sunteți într-adevăr pregătiți și dați recomandări despre cum să remediați acest lucru. De exemplu. Memoria este dezvoltată de orice jocuri de memorare. Toate metodele corective constau în majoritatea jocurilor și chiar și o persoană care nu are o educație psihologică va fi capabilă să efectueze astfel de exerciții cu copilul. Experiența arată că, pentru majoritatea copiilor (care nu au boli genetice, tulburări psihice), astfel de exerciții își produc rapid efectul (1-2 luni).
Dacă școala are un specialist calificat, el se confruntă rapid cu astfel de probleme.
Dar, uneori, ne îngrijorăm de părinții noștri, vrem să revedem opinia unui specialist.
În acest caz, vi se oferă un studiu independent. care este condus de candidatul de științe psihologice, Kirejchevym Andrey Vyacheslavovich.
Kireichev A.V. a lucrat timp de mai mulți ani în sălile de clasă unde sa desfășurat pregătirea pentru școlarizare - în consecință, el a fost implicat în pregătirea psihologică. Ulterior, a publicat un manual metodic "Diagnosticul psihologic și corecția copilului pentru școlarizare".
Consultarea privind diagnosticarea copilului la școală include:
- diagnosticul copilului în aproximativ 30 de minute. (timpul depinde de abilitățile copilului);
- consultarea părinților 30 de minute;
Pentru a fi mai productiv cu un psiholog, trebuie să numiți pe care noi credem că vă preocupă un copil. De exemplu. aceasta nu poate fi suficient de dezvoltate procese cognitive - lipsa de concentrare, memorie slaba, gândire slabă sau imaginație. Sau tulburare în emoțional-volitive sfera - frica copilului, atunci când este necesar de a învăța, el griji, plânge sau are o voință slabă - vrea să se ocupe cu, dar atunci când se confruntă cu dificultăți în a arunca rapid afacerea a început, la fel ca ceea ce ai. Sau poate copilul nu are nici o motivație (dorința) de a învăța, vrea să joace, astfel încât activitățile de formare ale copilului respins.
După consultare, primiți și materiale corective.
Costul consultării este de 500 de ruble.
Diagnosticarea și formarea pregătirii psihologice a copiilor în vederea școlarizării
Acest ghid metodic vă va ajuta să efectuați o corecție și, eventual, (dacă înțelegeți) și să vă diagnosticați copilul.
Articole similare
-
Diagnosticarea și corectarea pregătirii mintale pentru învățământul primar
-
Diagnosticarea gradului de pregătire pentru școlarizarea copiilor cu patologie discursivă
Trimiteți-le prietenilor: