De ce copilul are un nivel scăzut de aspirație

Acasă »Tu și copilul tău» Dacă copilul are un nivel scăzut de aspirație

De ce copilul are un nivel scăzut de aspirație
De obicei, nivelul scăzut al pretențiilor școlare este cauzat de stima de sine scăzută. Copilul nu își stabilește obiective mari, nu caută succes, pentru că el este sigur în prealabil că nu va reuși să atingă ceea ce dorește. Temându-se de înfrângerea inevitabilă, nu va încerca nici măcar să lupte pentru victorie, să-și îndoaie mâinile și să accepte soarta care se va dezvolta de la sine.







Un nivel ridicat de revendicări implică o puternică motivație pentru o soluție rapidă și calitativă a sarcinilor stabilite.

Un copil cu un nivel ridicat de aspirație atrage sarcini dificile. El vrea să se descurce cu ei și, dacă nu poate, începe din nou și din nou până când reușește să obțină succesul, nu înțelege decizia corectă. Eșecul adaugă doar dorința de a obține un rezultat pozitiv, de a depăși obstacolul, de a înțelege ce este problema și de a rezolva problema.

Dacă stima de sine este scăzută, copilul încearcă să evite orice dificultăți, probleme, sarcini. Ori alege cel mai usor sa le garanteze si sa fie un castigator atat pentru sine, cat si pentru altii. Cu toate acestea, acești tipi nu iau în considerare faptul că toată lumea înțelege complexitatea sarcinii finalizate.

Cum se poate întâmpla ca copilul să aibă un nivel scăzut de aspirație? De ce el nu crede în puterea lor, pentru că inițial, când era mic, fără teamă și fără îndoială a fost luată, la fel ca toți copiii, pentru îndeplinirea oricărei cesiuni, chiar știind că este foarte exigeant?







Este posibil ca părinții aleg pentru copilul astfel de cluburi, cluburi sportive, cursuri pe care nu-l place, nu a răspuns înclinațiile sale, ci pentru clasele ei nu ia adus nici o plăcere, și nu a fost posibil să se obțină rezultate ridicate. Copilul a dezvoltat o convingere persistentă în eșecul său cronic.

Cu toate acestea, dacă încercați să întrebați ce dorește să facă și să îi ofere o astfel de oportunitate, copilul se va deschide complet din cealaltă parte, va înflori, va fi inspirat. Este posibil să-l vezi ca un jucator de hochei faimos, iar el dansează cu plăcere și o face foarte bine. Cel mai cunoscut jucător de șah (în versiunea dvs.) întotdeauna desenează unde și când poate. Ce credeți, în ce situație va crește nivelul cererilor? Și în ce domeniu de aplicare a abilităților, puncte forte, cunoștințe și abilități va fi mai reușit?

Unde îl vei împinge mereu, îi reamintesc, controla vizita și realizările? Și unde copilul va zbura pur și simplu pe aripi, își stabilește sarcini din ce în ce mai dificile și îi depășește cu plăcere și cu perseverență? Copilul trebuie să aibă în mod necesar o priză - o activitate preferată care aduce plăcere. Un subiect obligatoriu în care trebuie să fie mai mult sau mai puțin reușit, indiferent de abilitățile și dorințele sale, el și școala abundă. Nu credeți că elevii sunt la fel de îndrăgostiți de toate disciplinele, dar încearcă să fie pe ei la o anumită înălțime.

Mulți părinți cu cele mai bune intenții tind să aranjeze un copil cu toate adevărurile și infractorii într-o școală specializată, cu un studiu aprofundat al unui subiect (fizică, matematică, limbă străină etc.). Dacă abilitățile și dorințele copilului nu coincid cu orientarea instituției educaționale alese de adulți, atunci procesul de învățare va fi pur și simplu tortură pentru el. Mai ales dacă subiectul studiului aprofundat nu îi este dat. Nicio abilitate. Copilul, pentru a reduce nivelul de stres și eșec, bineînțeles, va încerca să aleagă cel mai ușor loc de muncă sau chiar să își piardă interesul pentru învățare. Un nivel scăzut al revendicărilor îi este garantat, deoarece el va fi angajat pe principiul "de când trebuie să studiez la această școală, trebuie să mă mențin într-o anumită măsură pe linia de plutire". În același timp, într-o școală obișnuită, se va îndrepta, își va deschide talentele și se va strădui să realizeze mai mult.

Pentru copil aveau obiective mari și dorința de a le atinge, are nevoie de o experiență de succes. În tot: în studiu, în comunicare, în activitatea de muncă. Ajută-l în asta.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: