Lucrările logopedice privind depășirea alaliei ar trebui să înceapă cât mai curând posibil, abia dacă au observat întârzierea copilului în dezvoltarea discursului. Lecțiile individuale sunt construite ținând cont de nivelul de dezvoltare a vorbirii. Principalele domenii de activitate sunt extinderea și activarea dicționarului.
Dacă copilul nu vorbește, atunci munca începe cu dezvoltarea discursului de înțelegere, întărind în mod activ cuvinte cu gesturi și expresii faciale. Ele creează condiții pentru stimularea onomatopoeiei. În plus, efectuați exerciții vocale (trageți sau cântă vocale), angajați în gimnastică respiratorie și articulatoare. Treptat, lucrarea este extinsă, copilul este învățat să vorbească cuvinte, să numească obiecte și acțiuni pe imagini.
Amintiți-vă, în orice stadiu de lucru logopedic, participarea părinților este de o importanță deosebită!
Părinții trebuie să știe că un copil cu alalia trebuie trimis la o grădiniță specializată - o școală de terapie logopedică. sau pentru copiii cu PZD (la copii cu alalia, se formează o întârziere secundară în dezvoltarea psihică). Această direcție, după examinare, dă PMPK (comisia psihologică, medicală și pedagogică). Toate informațiile despre activitatea PMPC pot fi obținute la policlinica copiilor de la locul de reședință.
Într-un copil specializat în grădină se află în sistem și în curs de dezvoltare clase de remediere: dezvoltarea limbajului, matematică, muzică, educație fizică, înot, modelare, desen, design, logoritmika, sesiuni individuale cu un logoped si un defectolog. Desigur, cursurile cu specialiști sunt esențiale pentru apariția vorbirii, dar întregul complex de ocupații nu este mai puțin important.
Trebuie remarcat faptul că stimularea timpurie a dezvoltării motorii și corectarea tulburărilor motorii poate ajuta la prevenirea subdezvoltării generale a discursului la copiii cu leziuni organice ale sistemului nervos central.
Adesea, părinții pun o întrebare cu privire la momentul de depășire a unei încălcări a vorbirii. Din păcate, chiar și cel mai experimentat specialist va fi dificil să răspundă la această întrebare. deoarece acest proces pentru fiecare copil este individual. Ieșirea din Alalia merge întotdeauna extrem de încet, depinde de gravitatea defectului și de capacitățile copilului. Perioada medie este de trei, patru ani în sistemul de educație preșcolară corecțională. Dacă până la șapte ani copilul are tulburări de vorbire persistente, atunci pentru educația ulterioară, copilul este trimis la o școală de vorbire corectă.
Articole similare
-
Ce se întâmplă dacă medicul a diagnosticat tratamentul cu parodontită, ceea ce ar fi eficient
-
Ce se întâmplă dacă un copil încăpățânat se luptă cu încăpățânare
Trimiteți-le prietenilor: