Sensurile sunt datele organelor de simț despre proprietățile individuale ale obiectelor individuale.
Percepția este o imagine holistică a unui obiect, care este suma senzațiilor individuale.
Reprezentarea este cea mai înaltă formă de cunoaștere senzorială, imaginea unui obiect, stocată în memorie în afara contactului direct cu acesta.
Concept - un gând care distinge o anumită clasă de obiecte de realitate prin indicarea caracteristicilor lor comune.
Judecata este o idee care conține o declarație despre existența unei stări de lucruri în realitate.
Adevărul este o reflectare adecvată a realității în mintea unei persoane, independentă de anumite trăsături ale subiectului cognizant.
Misconcepția este o reflectare inadecvată a realității.
Observarea este un studiu intenționat al obiectelor și al fenomenelor individuale, în cursul cărora se obțin cunoștințe despre proprietățile și atributele externe ale obiectului studiat.
Experimentul este o metodă de studiere a fenomenelor care se desfășoară în condiții strict definite, acesta din urmă fiind, dacă este necesar, reconstruit și controlat de subiectul cunoașterii (om de știință).
Analogia este o concluzie privind similitudinea obiectelor într-un anumit sens bazată pe similitudinea lor într-o serie de alte relații.
Conștiința - capacitatea unei persoane de a opera imagini sotsi-cială cooperare, legăturile naturale și culturale, otde-lennymi de la contactul direct cu oamenii și acționează Dey Debit, luați în considerare aceste imagini ca condițiile, înseamnă, de ghidare comportamentul lor.
Conștiința de sine este definiția unei persoane ca persoană care poate să ia decizii independente, să intre într-o relație clară cu ceilalți oameni și cu natura.
1. Ce includ oameni de știință în conceptul de cunoaștere umană?
a) rezultatul activității cognitive umane;
b) activități, în urma cărora se creează o nouă;
d) rezultatul oricărei activități creative a unei persoane.
2. Care dintre următoarele aspecte se aplică cunoștințelor pre-științifice?
a) mituri și legende despre crearea lumii;
b) teoria relativității;
c) legea gravitației universale;
d) legea conformității ofertei și cererii.
3. Care dintre următoarele aspecte se aplică cunoștințelor pre-științifice?
a) descoperirea de către Archimedes a forței de flotabilitate;
b) mitul creației omului din lut;
c) ipoteza lui Ptolemeu despre sfericitatea Pământului;
d) legea conservării și transformării energiei.
4. Care dintre următoarele aspecte se aplică cunoștințelor științifice?
a) legenda biblică a creației lumii;
b) legenda Marelui Potop;
c) descoperirile arheologilor arhivei cuneiforme a civilizației sumeriene;
d) mesajul lui Herodot despre triburile oamenilor cu capete canine.
5. Care dintre următoarele aspecte se aplică cunoștințelor științifice?
a) ideea unei lumi în picioare pe trei balene;
b) descifrarea hieroglifelor egiptene;
c) legenda Chivotului lui Noe;
d) legenda biblică despre crearea omului din lut.
6. Pentru cunoașterea senzorială se aplică:
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: