Limbă și vorbire

O listă de întrebări pentru examen

1. Principalele direcții ale psihologiei moderne, metode de psihologie

2. Funcțiile de bază și structura psihicului

3. Esența, structura personalității, caracteristicile stabile ale personalității







4. Modele de formare și tipuri de activitate umană, diferența dintre activitate și comportament

5. Esența și natura proceselor mentale

6. Principalele caracteristici psihologice ale proceselor mentale

7. Caracteristici de personalitate constante, proprietăți temperamentale

8. Caracteristicile accentelor

9. Caracteristicile componentelor de comunicare, cooperarea cu colegii

10. Esența proceselor de formare a grupului

12. Metode de diagnosticare a relațiilor interpersonale

13. Principii de organizare a activităților

14. Bazele psihologice ale procesului decizional organizațional

15. Bazele psihologice ale acceptării deciziilor administrative

16. Abilități și înclinații. Dezvoltarea abilităților. Abilități și înzestrări.

17. Noțiunile de temperament și caracter: problema corelației lor.

18. Definirea și clasificarea emotiilor. Principalele funcții ale emoțiilor.

19. Conceptul de motivare și motivație. Funcțiile motivului. Tipuri de motive.

20. Personalitate și comunicare.

21. Natura și formarea ei.

22. Conceptul de inconștient în psihologie.

23. Tipuri de gândire: principalele criterii pentru clasificare și caracterizare.

24. Intelectul, tipurile de intelect, dezvoltarea intelectuală a personalității.

Limba și vorbirea. Tipuri și funcții ale vorbirii.

Limba - un sistem de semne verbale, relativ independent de individ, care servesc în scopul comunicării, consolidării și transferului experienței socio-istorice, al formulării gândurilor. Limbajul este întotdeauna o etnie. Discursul este un produs specific de utilizare de către un vorbitor nativ a unui sistem de semne verbale, manifestat în diferite procese de vorbire. Vorbirea este o formă de comunicare mediată de limbă.

Procesele de vorbire sunt împărțite în active și pasive. Partea stângă a diamantului este cea mai importantă. Partea dreaptă necesită pregătire specială.

Diferențele de limbaj față de vorbire: 1) Limba - un set de semne și reguli pentru operarea acestora. Vorbirea este procesul de utilizare a limbii. Dacă limba este un anumit sistem de semne și reguli pentru transformarea lor, vorbirea este un proces real de operare a limbii. 2) Limba este stabilă, vorbirea este dinamică. Vorbirea ca proces este o oportunitate pentru dezvoltarea limbajului ca sistem. În cazul în care limba este suficient de stabil, stabil, și marchează regulile de transformare au rămas relativ neschimbate, atunci se sugerează tendință: utilizarea și reproducerea limbii într-un proces de vorbire viu este avansat, crearea de noi reguli și legi.







3) Limba - un sistem de valori sociale, vorbirea vă permite să exprimați un înțeles individual. Dacă limbajul este un sistem de generalizări elaborate social, conceptele, vorbirea reflectă procesul de apropriere individuală, în cursul și rezultatul căruia conceptele pot dobândi diferite semnificații concrete. 4) Discursul este mai întâi stăpânit în aplicare și apoi conștient de reguli. Limbajul implică mai întâi cunoașterea termenilor și regulilor și apoi - utilizarea în vorbire. Vorbire și limbaj sunt diferite moduri de a stăpâni-le: dacă limba om (străină sau computer) are prima intrare în posesie, teoretic, în mod constant stăpânirea legătura sa condiționată, discursul (limba maternă) - aproape transportă ei, chiar și fără o conștientizare specială a normelor lingvistice.

Tipuri de vorbire: Gesturi și vorbire sonică și orală externă și internăDialogică și monologică

1. Discursul modern este, în primul rând, un discurs sunet, dar și în discursul de sunet, gestul joacă un rol. Limba semnelor este, ca atare, un acompaniament la textul de bază al discursului sonic: gestul are un înțeles auxiliar.

2. În discursul oral, o persoană percepe ascultătorii, reacția lor la cuvintele sale. Un discurs scris este adresat cititorului absent, care nu vede și nu aude scriitorul, va citi scrisul după un timp. Scriitorul este lipsit de capacitatea de a folosi mijloace expresive (intonare, expresii faciale, gesturi), adică. Discursul scris este de obicei mai puțin expresiv decât oral. Discursul scris este mai impersonal (de afaceri, științific). Cu toate acestea, permite o muncă lungă și atentă asupra exprimării verbale a gândirii, iar în discursul oral al timpului nu există fraze pentru măcinare.

3. Discursul extern servește la comunicare (deși uneori o persoană poate gândi cu voce tare fără a comunica cu nimeni), prin urmare trăsătura sa principală este accesibilitatea la percepția (auzul, vederea) altora. Discursul interior este un proces de vorbire interioară, silențios. Este inaccesibil pentru percepția altor persoane și nu poate fi un mijloc de comunicare. Discursul intern este un mijloc de organizare și gestionare a propriei activități vitale. Discursul interior este coaja verbală a gândirii.

Caracteristicile vorbirii interioare comparativ cu extern: predicativity (scăderea subiectului), reducerea, fragmentarea, predominanța sens asupra sensului, tendința de a lipi cuvinte.

1. Discursul monologic - un discurs extins, care se bazează pe un motiv independent și un design independent. Dialog - conversație, de obicei situație.

Funcțiile de vorbire: Comunicativă - funcția principală (instrument de comunicare); Emoțional - are cu siguranta „discursul afectiv“ (caracteristică oamenilor și animalelor, este folosit pentru a exprima stări emoționale, contactul psihologic cu ca-l folosind semnale care dezvăluie într-o stare, și nu semne, care întotdeauna sunt obiectele lumii exterioare;.. expresiv (. incluse în setul de mișcări expresive, împreună cu gestul, expresii faciale, și altele); nominativ (apel care indică); semnificativ (desemnând) - partea interioară a semnului - valoare; gnosticism I (conservarea și transmiterea experienței sociale sub formă de cunoaștere); inteligentă (menținute forme de gândire) și planurile de control (acțiune de regulament) ..

(expresie) - (gnostic): funcții de vorbire externă, (intel) - (regulator): funcții ale discursului interior.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: