Aproape toți părinții sunt preocupați de dezvoltarea discursului copiilor lor.
Poate că acest lucru se datorează faptului că există o opinie - vorbirea și abilitățile mentale sunt interdependente.
Și ce fel de părinte nu vrea să crească copilul sănătos și inteligent?
Pentru a înțelege dacă există o întârziere în dezvoltarea vorbirii, trebuie să știm care este norma.
- În 6-7 luni copilul ar trebui să înceapă să bâzâie.
- Într-un an, acesta este aproximativ cinci cuvinte din domeniul "mamei", "tatălui", "baba", "bibi".
- Când copilul are vârsta de doi ani, dezvoltarea discursului său este un salt mare. În acest moment, celulele creierului sunt deja suficient de dezvoltate și aparatul de vorbire este pregătit pentru ca copilul să se exprime în mod activ cu ajutorul cuvintelor.
Dar uneori se întâmplă ca dezvoltarea discursului la un copil să întârzie.
Când trebuie părinții să-și facă griji și să ia măsuri speciale?
- În cazul în care un copil mai vechi de doi ani în vocabular mai puțin de 20 de cuvinte.
- Dacă jumătate din cuvintele rostite de copil, tu și oamenii din jurul tău nu înțelegi.
- Dacă copilul nu se joacă cu alți copii (nu intră în comunicare).
- Dacă bănuiți că copilul nu are auzul.
- Dacă copilul nu își numește membrii familiei.
- Dacă copilul nu îndeplinește sarcini elementare de la un adult: "ia o lingură", "deschide gura", "adu cartea".
Dacă copilul dvs. are oricare dintre semnele de mai sus, atunci, întoarcerea la medic, trebuie să verificați auzul copilului. Deoarece lezarea auzului, de exemplu, după otita medie, poate inhiba în mod semnificativ dezvoltarea discursului.
Nu vom enumera aici posibile cauze ale dezvoltării întârziate a vorbirii (sarcină, naștere, mod de viață și chiar sex), dar este mai bine să vorbim despre ce să facem astfel încât discursul copilului să se dezvolte bine.
Acest lucru, desigur, "Degetele noastre". După cum se știe, în creier centrul de vorbire și centrul de competențe motorii fine sunt foarte aproape și chiar interconectate. Dezvoltarea abilităților motrice mici la un copil, contribuim la dezvoltarea discursului, îl stimulează. Se crede că printre copiii din stânga sunt mai mulți copii cu ZRR. Poate că acest lucru se datorează faptului că există o cruce în creier și brațul stâng stimulează emisfera dreaptă, iar cea dreaptă - cea stângă, unde se află centrul de vorbire.
Pentru a face masajul de stilouri, este posibil sa incepeti deja din a doua luna, intr-o zi. Alegeți un timp convenabil (de exemplu, înainte de a fi hrănit) și începeți să mișcați ușor și frământați fiecare deget. Undeva de la vârsta de trei luni puteți folosi bile speciale pentru încălzire. O varietate de senzații tactile - acesta este exact ceea ce aveți nevoie. În 2-3 ani pentru dezvoltarea deprinderilor motorii, se folosesc diverse cuburi, mozaicuri, constructori, puzzle-uri, desen și modelare.
De asemenea, dezvoltați o atenție vizuală copilului. Joacă jocul pentru dispariția oricărei jucării "Ce lipsește?". De exemplu, puneți trei jucării diferite, copilul se întoarce și vă ascundeți un lucru - copilul a ghicit, apoi ascunde copilul și vă ghiciți. Condiție obligatorie: copilul ar trebui să fie interesat. Jucăm, în timp ce vedem interesul, jocul nu ar trebui să se obosească. Până la trei ani, este mai bine, dacă sunt apropiați, oamenii de origine sunt angajați cu copilul. Apoi, puteți atrage psihologi, educatori, vorbitori de terapie.
Există studii interesante despre modul în care copilul învață să vorbească. Atunci când o persoană vorbește, aproape 90% din informație este transmisă non-verbal. Adică întregul corp care efectuează micromotoare participă la discurs, iar corpul ascultătorului (datorită neuronilor oglindă) repetă aceste mișcări cu o mică întârziere. Acest lucru se întâmplă inconștient. Înainte de a-și exprima primul cuvânt, copilul se antrenează aproape un an, trebuie să coordoneze mai mult de o sută de mușchi. Prin urmare, înregistrările audio cu basme nu sunt potrivite pentru predarea limbajului. Vor fi necesare ulterior, pentru a extinde vocabularul și expresivitatea cuvântului.
Este foarte important să înțelegeți că nu trebuie să existe agresiune în predarea unui copil.
Dacă se spune ceva în mod incorect, atunci pur și simplu o repetăm în mod corect, dar nu forțați copilul să repete. Și atunci aveți riscul ca bebelușul să se închidă complet și să nu mai încerce să vorbească. De ce, dacă o dau vina?
Și există și alte condiții extreme - de seră. când toată lumea face pentru copil și nu are nevoie de nimic pentru a se strădui. Amintiți-vă, ca în anecdota binecunoscută, unde în familie copilul nu a început să vorbească mult timp.
O familie se află într-o seară, cină, și dintr-o dată fiul spune mamei sale:
- Supa nu este sărată.
- Fiule, de ce nu ai mai spus nimic?
- Și înainte ca totul să fie bine.
Concluzia este următoarea:
Cu cât mai mulți părinți vorbesc cu copilul, cu atât este mai bine să-și dezvolte vorbirea.
Nu vă fie frică să vă conduceți propriile monologuri cu copilul, știți - aceasta nu este o conversație în vid.
Știința psihologiei a efectuat cercetări și a arătat că există o decodificare a materialului lingvistic primit în copilăria timpurie. Deci, de la naștere, copilul își amintește toate semnalele și apoi, după ce a stăpânit discursul, le decodifică.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: