Învățarea este mai presus de toate.
În Coreea modernă, este dificil să găsești cel puțin un adolescent care nu participă la acest sau la "hackwoon". În general, astfel de cercuri sunt implicate în instruirea elevilor în subiectele școlare. În plus, ele vizează așa-numita "dezvoltare generală". Foarte popular printre tinerii coreeni sunt muzica, baletul, desenul și caligrafia strâns legată, nu în ultimul rând studiul limbii engleze. Aici sunt doar sectiunile de sport pentru adolescenti care nu sunt in cinste. Deși, în general, coreenii sunt un popor sportiv.
Principalul lucru care îngrijorează părinții unui elev școlar coreean este performanța puilor lor. În instituțiile de învățământ din Coreea se elaborează în mod regulat evaluări ale studenților, iar mulți copii care se ascund în mod literal de pe piele sunt mai presus de toți colegii lor de clasă pe această listă. La urma urmei, există o universitate înainte. Fiecare elev al doilea școală merge la tot felul de cursuri - "hakvons" - pentru a-și îmbunătăți nivelul și, în afară de acestea, lecții private suplimentare. Un copil nefericit, venind de la școală, ar trebui imediat să fie otrăvit de cursuri. Numai seara se poate relaxa pentru un timp scurt la calculator. Sărmanul nu are ocazia să-și petreacă timpul în joc cu colegii săi.
De ceva timp, perfect conștienți de consecințele ireversibile ale unei asemenea retrageri a adolescenților, școlile coreene au început să organizeze grupuri de zile îndelungate, în care copiii beneficiază de activități colective de petrecere a timpului liber.
Accesibilitatea educației coreene.
Toate cele trei niveluri de educație coreeană sunt clar separate unul de celălalt. Școlile de trei niveluri se află în clădiri diferite și nu au absolut nici un contact între ele. Trecerea unui școală de la școala primară la o învățământ secundar incomplet și de la o școală secundară incompletă la o școală secundară superioară este un stres grav pentru el, deoarece este asociat cu o schimbare completă a tuturor împrejurimilor obișnuite.
Până la sfârșitul anilor șaizeci, admiterea la clasa următoare a fost însoțită de examinări și era de natură concurențială. Treptat, odată ce țara sa ridicat și a devenit mai bogată, examinările la trecerea la școala secundară au fost complet eliminate și procesul de intrare a devenit automat. În Coreea modernă, învățământul secundar (9 clase) a devenit public.
Trebuie remarcat că nu există o școală de elită în țară, deoarece cetățenii ei consideră că astfel de instituții educaționale vor crea în mod inevitabil inegalități între locuitorii săi.
Pedeapsa în școală. Și de ce nu?
Băieții și fetele, în conformitate cu tradițiile celei mai înalte societăți coreene, studiază separat unele de altele.
Disciplina, dacă este necesar, poate fi menținută în cele mai crude moduri: pedeapsa corporală este folosită pe scară largă în clasele junior. 73% dintre părinții coreeni au bătut, de asemenea, copiii atunci când este necesar.
Există două tipuri de pedeapsă: individ și grup. Cu pedeapsa individuală, profesorul, de obicei printr-un pointer, lovește în diferite părți ale corpului. Practic pe mâini și fese. În cazul unui grup, întreaga clasă este pedepsită pentru vina unui student. Cel mai adesea copiii sunt crescuți și de ceva timp sunt forțați să-și țină mâinile ridicate. Pentru elevii de liceu - tortură severă.
Sfârșitul școlii coreene este ridicarea colectivismului la copii.
Diploma universitară este cheia unei vieți reușite.
În societatea coreeană modernă, o diplomă universitară este un atribut necesar pentru intrarea nu numai în elita economică, politică și culturală, ci și în rândul "clasei de mijloc". O persoană fără diplomă nu poate conta pe nimic. Dacă este norocos, va avea un venit mediu și o poziție socială foarte modestă. Dacă nu - își va petrece toată viața timp de 11-12 ore pe zi pentru un salariu mic. Prin urmare, principala problemă pentru școlile coreene este să-și pregătească studenții pentru examene, de care depinde întreaga lor viață viitoare.
Ultimii 3-4 ani din viața unui elev coreean se desfășoară sub motto-ul "La universitate cu orice preț". Un adolescent mediu, de 11 ore pe zi, este angajat în școală, în "hackwones", precum și cu tutori. Examenele sunt dure, dar corecte. Corupția asupra lor este inacceptabilă.
Trebuie remarcat faptul că numai o persoană care a absolvit una dintre cele zece cele mai bune universități din țară poate solicita un post înalt în Coreea.
Interzicerea îndrumării.
În Coreea, spre deosebire de Rusia, profesorii de universități nu pot lucra ca tutori. Acesta este un fel de tabu, încălcându-l, expulzat din universitate. Dar profesorii coreeni nu doresc să ofere lecții private: au un salariu bun, onoare și respect în societate. Deci, îndrumarea într-o țară a fraternității și a egalității este prerogativa elevilor și studenților absolvenți. Cu toate acestea, guvernul țării este extrem de ostil față de acest lucru, crezând că principiul accesului egal la educație este astfel încălcat (deoarece familiile bogate își pot permite să angajeze cei mai buni tutori pentru copiii lor și, prin urmare, să crească șansa de a intra în universitate). În mod repetat, autoritățile au încercat să interzică lecțiile private, dar toate s-au încheiat cu eșec. La urma urmei, este aproape imposibil să prindeți un student de tutore de mână.
Bineînțeles, coreenii îl depășesc cu tărie în ceea ce privește educația, dar, în general, putem spune că, datorită acestei dorințe irepetabile a oamenilor pentru cunoaștere, țara a devenit mai educată. Și în lumea modernă este un angajament al puterii și al prosperității.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: