Pagina 3

Pentru a înțelege semnificația morală a procesului de comunicare, este important să identificăm orientările de valoare - acei factori semnificativi moral care determină caracteristicile sale de bază de conținut. Comunicarea perfectă este indisolubilă, de exemplu, din valori morale precum libertatea, justiția, egalitatea, dragostea. 2.

Cultura și anticultura în comunicare Cultura comunicațiilor este un sistem de norme, principii și reguli de comunicare, precum și tehnologii de implementare a acestora, dezvoltate de comunitatea umană în scopul optimizării și eficienței interacțiunii de comunicare. Cultura comunicării presupune cunoașterea, înțelegerea și respectarea acelor norme ale comunicării interpersonale, care, pe de o parte, corespund abordării umaniste a intereselor, drepturilor și libertăților individului; în al doilea rând, sunt acceptate în această comunitate ca "ghid pentru acțiune"; în al treilea rând, să nu contrazică opiniile și convingerile individului; în al patrulea rând, sugerează disponibilitatea și capacitatea sa de a respecta aceste norme. Cultura comunicării este determinată de acțiunea combinată a multor factori: morală, psihologică, socioculturală, "tehnologică".

Nivelul unei culturi a comunicării este strâns legată de atitudinile morale, valorile, idealurile comunicative și stereotipurile societății - cu ceea ce constituie noțiunea de cultură morală. Productivitatea comunicării este realizată atunci când sunt îndeplinite anumite condiții: atitudinea respectuoasă față de un partener, reținerea, politețea, atitudinea atentă cu un cuvânt care poate răni profund o persoană; claritatea obiectivelor de comunicare, disponibilitatea de a înțelege, evalua și accepta judecățile interlocutorului; auto-îmbunătățire constantă, pregătirea pentru comunicare; respectarea principiului toleranței, generarea încrederii reciproce și contribuția la prevenirea și depășirea situațiilor de conflict. Desigur, cu cât cultura morală este mai ridicată, cu atât este mai mare cultura comunicării și viceversa: un nivel scăzut al culturii morale, o "protocultură" morală generează anumite defecte de comunicare.

Continuare pe pagina următoare. pagină

Introducere Capitolul 1. Educația spirituală și morală ca o problemă pedagogică. 1.1. Baza teoretică pentru înțelegerea valorilor spirituale și morale. 1.2. Elementele de vârstă ale dezvoltării spirituale și morale a copiilor. 1.3. Modalități de a influența formarea valorilor spirituale și morale.

Introducere 3 Capitolul 1. Bazele teoretice ale formării reprezentărilor morale la copiii de vârstă preșcolară 6 1.1. Caracteristicile reprezentărilor morale la copiii prescolari 6 1.2. Formarea reprezentărilor morale la copiii preșcolari

Capitolul 1. Aspecte teoretice ale educației morale a unui copil în familie. 1.1. Scurtă descriere a conceptelor de familie. educație de familie. bună reproducere. educație morală. moralitatea copilului. educația morală. 1.2. Istoria și esența problemei educației morale.

5ballov.qip.ru recomandă:

Odată cu apariția vară, a început o perioadă când absolvenții școlii aleg unde vor merge să studieze mai departe. Desigur, aceasta nu este o alegere ușoară, dar evaluarea universităților de pe site-ul nostru poate ajuta la alegere. Tot în această secțiune veți găsi toate informațiile de care aveți nevoie pentru participanți.

Înainte de a merge la instituția aleasă cu documentele, trebuie să obțineți mai întâi un certificat, care este eliberat după ce ați trecut examenele. Și vă puteți pregăti pentru ele în secțiunea noastră EGE. Există și opțiuni pentru anul trecut.

Pentru clasa a IX-a, sfârșitul anului școlar nu este mai puțin important. De asemenea, acestea sunt așteptate de atestarea finală de stat. Vă puteți pregăti pentru acest lucru pe site-ul nostru în secțiunea GIA. Principalul lucru de reținut: auto-pregătirea este calea către o predare reușită.

Pagina 3

5ballov.qip.ru recomandă:

Ultimele căutări

Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: