Olimpiada rus-ucrainiană (etapa municipală) de studii sociale 9 clasă - 2018

Sarcina 2. Scrieți declarații opuse care sunt adevărate - "da", dar opuse celor care sunt incorecte - "nu".

1. Parlamentul rus (Adunarea Federală) este alcătuit din două camere.







2. Societatea se referă la sisteme care se dezvoltă în mod automat.

3. În caz de imposibilitate de participare personală la alegeri, este permisă eliberarea unei împuterniciri unei alte persoane în scopul votării candidatului indicat în procură.

4. Progresul dezvoltării istorice este contradictoriu: poate găsi atât schimbări progresive, cât și regresive.

5. Metoda de producere a bunurilor materiale (modul economic de producție) include mijloacele și obiectele muncii, precum și relațiile de producție.

nu (forțe de producție, inclusiv o persoană) (2 b)

6. Monarhiile constituționale sunt împărțite în limite absolute, limitate, dualiste și parlamentare.

7. Individul, personalitatea, individualitatea sunt concepte care nu sunt identice.

Numărul de puncte este 8 b.

Sarcina 3. Completați spațiile:

1. Un indicator economic general care exprimă valoarea agregată a bunurilor și serviciilor interne la prețurile pieței se numește _________________________________________________________.

Produsul intern brut (2b)

2. Nu este ____________________________ acțiune (inacțiune), deși conțin în mod formal semne ale unei infracțiuni conform Codului penal, ci în virtutea inconsistență nu reprezintă pericol public.

criminalitatea (2 p.)

4. __________________ politic - un sistem articulat conceptual idei, opinii și puncte de vedere cu privire la viața politică, un mod special de a explica lumea politicii, care se bazează pe orientarea anumitor fenomene politice, procese, instituții.

Numărul de puncte este de 11 b.

Sarcina 4. Definiți următoarele concepte:

Definițiile corecte și complete ale conceptelor sunt date, de exemplu, după cum urmează (jumătate dintre punctele date pentru o definiție incompletă):

Capacitatea juridică - capacitatea de a avea drepturi civile și de a-și asuma răspunderea.

Suveranitatea este independența statului în afacerile externe și supremația afacerilor interne.

Dividendele fac parte din profiturile societății pe acțiuni, pe care le distribuie acționarilor și le plătesc anual, în funcție de cotele lor, proporțional cu contribuțiile la capitalul social al societății.

Contracultură este un tip de subcultură care respinge valorile și normele culturii care predomină într-o anumită societate și își apără cultura alternativă.

Liberalismul - mișcare ideologică și socio-politică, proclamând necesitatea de a construi societatea civilă, respectarea și protecția drepturilor individuale și a libertăților, statul de drept, instituțiile politice democratice, libertatea întreprinderilor private și a comerțului, mecanismul pieței libere, cu toate acestea, a continuat intervenția guvernului este necesară pentru a menține normală condițiile de concurență.







entitate juridică - o organizație care are proprietatea separată, este capabil în nume propriu pentru a dobândi drepturi de proprietate și non-proprietate personală și obligații, propria lor răspundere, să dea în judecată și fi acționat în justiție.

Numărul de puncte este de 15 b.

Sarcina 5. Completați tabelul:

Sucursala de drept (1 p.)

Subiectul reglementării (1b)

1. Drept administrativ (1 p.)

2. legea penală

3. dreptul civil (1 b.)

4. Legea constituțională (1 p.)

5. Legea procedurii penale (1 p.)

6. Dreptul internațional privat (2 p.)

7. Dreptul public internațional

1. reglementează relațiile dintre autorități și cetățeni

2. stabilește care sunt actele criminale și care este pedeapsa pentru comiterea acestora

3. reglementează proprietățile și relațiile personale non-proprietate

4. stabilește baza structurii statului, reglementează protecția drepturilor omului

5. stabilește procedura de soluționare a cauzelor penale

6. reglementează relațiile civil-law complicate de un element străin

7. reglementează relațiile interstatale (putere)

Numărul de puncte este de 11 b.

Sarcina 6. Completați spațiile din diagramă:

Numărul de puncte este 8 b.

Gânditor italian al secolului al XVI-lea. N. Machiavelli a crezut că, în beneficiul și în interesul statului, un politician trebuie să combine viclenia și puterea, să fie atât o "vulpe", cât și un "leu". El are dreptul să nu rămână credincios cuvântului său, să recurgă la înșelăciune și trădare, pe scurt, să folosească toate mijloacele care pot întări statul. Pentru N. Machiavelli, cea mai mare valoare este statul, în fața căruia interesele unei persoane individuale sau orice alte considerente ar trebui să se retragă în fundal.

Cum se referă astfel de concepte la politică și la moralitate? Justificați-vă poziția și întăriți-vă concluziile cu exemple.

2. În răspuns, sunt desemnate, de exemplu, diferite aspecte ale unei parități a unei politici și morale. cum ar fi:

- În mod ideal, politica ar trebui să se bazeze pe conceptele de moralitate și moralitate;

- problema corelării dintre scopul și mijloacele folosite în acest scop (dacă este posibil să se atingă obiective morale prin metode violente);

- problema eficienței statului în cazul în care aderă strict la standardele morale, nu va fi capabil de a atinge obiectivele stabilite de către statul (Domnitorului, om politic) sau să apere interesele în relațiile cu alte subiecte de politică.

- în legătură cu faptul că normele morale pătrund în toate sferele vieții umane, deci politica nu poate exista în afara conceptului de moralitate: toate acțiunile pot fi estimate din poziția de moralitate.

- politica și moralitatea se condiționează reciproc.

3. Răspunsul oferă exemple care ilustrează într-adevăr aspectul raportului dintre moralitate și politică identificat de participant.

pe 2 b. pentru fiecare aspect, un maxim de 10 b.

pe 2 b. pentru fiecare exemplu,

istorie de predare. știința și legea socială [Text]. / G. A. Zhigulina. - La școală. Olimpiada. școală anuală. răspuns la o anumită temă lingvistică. Sarcină. din conținutul cursului electiv. Criteriile posibile pentru evaluare. sunt publicate în reviste.

istorie. științe sociale (studii culturale misiuni Kriteriiotsenivaniya pentru finala: ....... Am găsit răspunsul corect la timpul de răspuns care explică alegerea școlilor ale căror materiale sunt publicate aici, există școli generale și licee, gimnazii și unele dintre cele mai ...

predarea întregului curs istoric (istoria Rusiei), începând cu clasa a 5-a. Propuneri pentru îmbunătățirea predării istoriei (ISTORIA RUSIEI) în școală. an. cu instrucțiuni pentru efectuarea activității, cu exemple de tipuri de sarcini. criteriile de evaluare a răspunsurilor.

Programul educațional principal

4 4 Studii sociale și științe naturale. formularul școlar timp de 4 ani. din ziare și reviste. fotografii); - jocuri de rol; - Povestirea. predare. de locuri de muncă. unde există un criteriu obiectiv obiectiv de evaluare. Criterii și forma evaluării.







Trimiteți-le prietenilor: