Funcțiile de antrenament și de educare ale acestei metode sunt determinate de eficiența ridicată a imaginilor vizuale. Informațiile prezentate în formă vizuală sunt cele mai accesibile pentru percepție, sunt mai ușor de asimilat și mai rapide.
• oferi studenților informații complete și fiabile despre fenomenele și procesele studiate;
· Creșterea rolului vizibilității în procesul de învățare;
· Să răspundă nevoilor, dorințelor și intereselor studenților;
· Eliberarea profesorului din partea lucrărilor tehnice legate de controlul și corectarea cunoștințelor;
· Stabilirea unui feedback eficient;
· Organizarea unui control complet și sistematic, contabilizarea obiectivă a performanțelor academice.
1. declarația de cunoștințe noi;
2.Rationalizarea procesului educațional, sporind productivitatea acestuia, asigurându-se
Volumul optim de transfer și asimilare a informațiilor științifice prin intermediul unor programe de învățământ superior,
calitatea managementului pedagogic.
Fotografia rapidă face posibilă studierea pe ecran a acelor procese care apar foarte rapid. De exemplu, în filmul "Primate de detașare" - un duel între doi babuoni tineri.
Microscopia face ca filmul de antrenament să fie cel mai valoros în lecțiile biologiei în studiul citologiei și proceselor care apar la nivelul celulei, permite penetrarea microcosmosului celulei și observarea vieții celulei în mișcare.
Pe scară largă de animație care facilitează de ocazie percepția unui material complex de formare, ca și circuitul animat oferă materialul într-un mod simplificat, în cazul în care cele mai semnificative detalii sunt alocate și momente.
Vreau să spun despre fotografiere fel, demonstrând natura diferitelor zone ale lumii, vă permite să familiarizeze studenții cu flora și fauna zonei. unde nu au fost niciodată. Familiarizarea studenților cu frumusețea naturală a țării sale natale, varietatea florei și faunei are un efect pozitiv asupra educației lor estetică și dezvoltarea unui sentiment de dragoste pentru țară, natura ei, provoacă o dorință pentru protejarea bogățiilor sale.
- 2 min, "Tip Roundworms" - 3 min, "Ringworms Type" - 4 min,
1. Cum este aranjată familia de babuini.
2. Cine constituie baza familiei?
3. Ce este groomenul?
4. Ce poziție ocupă masculii în familia gorilă?
maimuțele lumii noi
maimuțele lumii vechi
Mult mai important este altul. împreună cu textul narativ există un acompaniament muzical, fonogramele conțin zgomote naturale. voci de animale, cântând
păsările, zgomotul pădurii, foșnetul frunzelor și sunetul muzicii frumoase. Toate acestea au un efect pozitiv asupra starea emoțională a elevilor și au un înțeles cognitiv.
1. Cunoașterea generală a corpului uman.
2. Sistemul nervos.
3. Sprijin și mișcare.
8. Reproducere și dezvoltare.
11. Sisteme senzoriale.
12. Comportament (activitate nervoasă mai mare)
Cunoașterea generală a corpului uman
În primele cadre ale filmului se spune despre antichitatea vindecării și despre transferul experienței acumulate de la o generație la alta.
Celula este unitatea fundamentală de bază a structurii corpului uman. Cadrele arată o imagine tridimensională a unei celule sub un microscop electronic, o varietate de celule care alcătuiesc corpul uman, celulele organelle, structura cromozomilor. Se menționează despre ingineria genetică. Mecanismele de interconectare a celulelor între ele, diviziunea celulară
Următoarele cadre ale filmului prezintă tipurile de țesuturi, locațiile acestora, conceptele de țesut, organe, organe interne și externe. Organele formează sisteme de organe. Sistemele enumerate și demonstrate ale organelor, care, sub influența reglementării nervoase și umorale, asigură munca întregului organism.
Imaginile filmului arată munca unui om în spațiu, sub apă, în subteran.
Filmul se termină cu cuvinte. "O persoană este o parte a naturii și trebuie să trăiască împreună cu ea în armonie".
Recomandări: acest film poate fi folosit în prima lecție introductivă, precum și în studiul "Structură celulară" și "Sisteme de organe"
Arată un plan general pentru construirea sistemului nervos, structura celulei nervoase. neuron, dendriți și axoni și diferența celulei nervoase de alte celule care alcătuiesc corpul uman.
Transferul impulsurilor nervoase de la celula la celula prin sinapse intr-o singura directie. Mișcarea impulsului nervos de-a lungul arcului reflex.
Sistemul nervos sistematic și autonom
Este prezentată structura măduvei spinării, o secțiune transversală, locația materiei albe și gri, o ramură a nervilor.
Creierul, caracteristicile fiecărui departament, relația dintre ele și cu măduva spinării. Au subliniat în mod special funcțiile cerebelului, fotografiile filmului arată oamenilor o încălcare a coordonării mișcării.
Emisfere mari. Locația materiei albe și gri, nucleele creierului, brazdele de pe emisferele, arată localizarea zonelor responsabile pentru anumite tipuri de activități umane. Trăsături distinctive ale emisferelor stânga și dreaptă.
Se demonstrează experiența studierii biocurenților creierului și a rolului emisferelor în percepția naturii.
Recomandări: filmul poate fi folosit în revizuirea generală a sistemului nervos, precum și în studiul creierului și măduvei spinării.
Următoarele cadre arată divizarea scheletului uman în 3 părți.
Scheletul capului. importanța sa, se disting departamentele faciale și ale creierului, oasele care formează aceste secțiuni, maxilarul mobil inferior și articulațiile fixe ale oaselor se numesc suturi.
Este dată o comparație a craniului unui nou-născut și a unui adult, apoi dinamica creșterii craniului unui nou-născut datorită țesutului conjunctiv care umple fontanelul.
Scheletul trunchiului. Sunt prezentate coloana vertebrală, părțile acesteia, apoi brâul humeral superior, brațul inferior și membrele libere. Structura articulației, lucrarea acesteia, prezintă articulațiile umărului, genunchiului și cotului.
Animația este mișcarea scheletului.
Mușchi și mișcare.
Afișează o imagine generală a mușchilor unei persoane, apoi structura mușchilor, modalitățile de fixare a acesteia. Persoanele cu expresii faciale diferite apar pe ecran, datorită mușchilor faciali faciali, deoarece sunt atașați la os la un capăt. iar celălalt pe pielea feței.
Se prezintă structura funcției musculare scheletice, flexor și extensor, se demonstrează exerciții pentru formarea musculară și trunchiul gol al unei persoane implicate în sport.
Mușchii lucrează sub influența sistemului nervos. Experiența cu o broască fără cap este demonstrată, dovedind că mușchii sunt controlați de măduva spinării. Următoarea experiență relevă cauzele oboselii musculare.
Se afișează spectacole de gimnasti, sportivi la circ, o comparație a maimuță schelet și om. Întregul mecanism de complexitatea mișcărilor controlate de creier. Se afișează gemeni siamezi Mary și Dasha, fuzionate porțiunea laterală 3 și picioare în 2 capabile să execute mișcări coordonate, care lucrează în mod concertat 2 sisteme nervoase.
Când apare malnutriția, apare degenerarea musculară.
O postură frumoasă de balerine, gimnaste este prezentată, se dau recomandări privind formarea unei poziții frumoase și corecte.
Recomandări: prima parte a filmului este mai eficientă atunci când se studiază subiectul "Sprijin". parte a filmului cu subtitlul "Mușchi și mișcare" folosit în studiul structurii mușchilor și "controlul mișcării" în studiul încălcărilor sistemului musculo-scheletic.
celule sanguine, celule roșii din sânge și rolul său în transportul oxigenului de la plamani la toate celulele corpului, schimbul de gaze in plamani si tesuturi baze eritrocitare - proteina hemoglobinei depinde culoarea sângelui uman din acesta este prezentat mecanismul de distrugere a vechilor celule roșii din sânge în ficat și splină, precum și producerea de noi eritrocite măduva osoasă roșie folosind fierul liber.
Lipsa hemoglobinei conduce la anemie, arătând copiilor cu această boală și modalități de recuperare.
Trombocitele sunt plăci care se separă de celulele mari. ele joacă un rol important în protejarea corpului, formează un cheag - un tromb. Sub microscopul electronic, este prezentat un trombus, filamentele fibrinogenului și celulele sangvine blocate în ele sunt vizibile.
Imaginile familiei Reginei Victoria sunt în majoritate femei, deoarece bărbații de acest gen au moștenit o hemofilie teribilă - sângele nu este un fel
Leucocitele, mai multe tipuri de leucocite sunt arătate și mecanismul de acțiune asupra corpurilor străine, dezvoltarea anticorpilor, formarea complexelor neutralizate, formarea imunității. Tipuri de imunitate congenitală și dobândită.
Se arata viata baiatului american Devi, nascut cu o lipsa a sistemului imunitar, intr-o camera de plastic.
SIDA este o plagă a secolului XX, se identifică agentul cauzal, oamenii de știință caută modalități de tratament.
Grupele de sânge, metoda de determinare, conservarea sângelui, transfuzia de la donator la beneficiar.
Sunt demonstrate cadrele operației de transplant cardiac.
Un cerc mic de circulație a sângelui, schimb de gaze în plămâni, o schimbare a sângelui venos către sângele arterial.
circulația sistemică, navele sale - aortas - artere - capilare - venă, structura peretelui arterei, mecanismul de schimb prin peretele capilar de schimb de produse monostrat epiteliu, modificarea de sânge venos arterial.
Măsurarea presiunii, numărarea impulsurilor. indicii lor sunt normali.
Substanțe care afectează modificarea lumenului vaselor de sânge.
Micrografe care prezintă sistemul limfatic, vasele limfatice, supapele, împiedicând curgerea înapoi a limfei.
Mecanismul de mișcare a plămânilor datorat mușchilor intercostali și diafragmei, care modifică volumul pieptului. Volumul vital al plămânilor. Exercitarea respirației, efectul nicotinei asupra plămânilor unui fumător.
Recomandări: acest film este folosit în prima lecție atunci când studiază subiectul "Respirație: organe respiratorii".
Tratamentul alimentelor în gură sub influența enzimelor din saliva și dinții.
Determinarea calităților gustului alimentelor cu ajutorul receptorilor localizați pe limbă.
Rolul sistemului nervos central în salivare și aspirație.
Modificarea hranei în stomac sub influența sucului gastric. Experiența acțiunii sucului gastric pe picioarele unei broaște este demonstrată.
Promovarea alimentelor prin părțile subțiri și groase ale intestinului.
Nutriția corectă este garanția sănătății
Recomandare. Utilizați la revizuirea sistemului digestiv.
Reproducere și dezvoltare.
continuarea și conservarea rasei umane;
Moștenirea trăsăturilor de la părinți;
structura sistemelor sexuale feminine și masculine;
formarea unui ou cu o jumătate de set de cromozomi în corpul feminin;
formarea de spermatozoizi în corpul masculin;
procesul de fertilizare, restaurarea unui set complet de cromozomi
dezvoltarea embrionului, exemplul ouălor de broască arată procesul de zdrobire a unui ovul fertilizat;
fluxul de substanțe esențiale în embrion prin placentă;
dezvoltarea intrauterină a embrionului;
Formarea organelor și a sistemelor de organe din foi embrionice;
efectul alcoolului și nicotinei asupra dezvoltării fetale;
Recomandare. Utilizarea în studiul subiectului "Fertilizarea și dezvoltarea intrauterină."
Trimiteți-le prietenilor: