Evgenia Anosova
Lecție privind aplicarea în grupul de mijloc "Mărit în formă de pisică pentru o pisică"
Lecție pentru aplicarea în grupul de mijloc.
Tema. Pătrat pentru o pisică.
- învață copiii să facă o compoziție armonioasă "Mătase în formă de panglică" din benzi de hârtie. alternantă în culoare;
- Continuați să stăpâniți tehnica de tăiere cu foarfece în linie dreaptă;
- Pentru a introduce un nou mod - tăierea hârtiei de-a lungul liniilor de pliere.
- dezvolta un sentiment de culoare și ritm.
- educa interesul în artele și meșteșugurile populare.
- vizualizarea imaginilor pisicilor în diferite tipuri de arte și meserii fine;
- cunoașterea țesăturilor de covoare ca un fel de artă populară și artizanat;
- citirea povestirii lui KS Ushinsky "Vaska";
- conversație cu privire la conținutul poeziei V. Shipunova "Pisica de lins pe pisica siberiana".
Pătraturi de hârtie ca bază pentru covorul aplicativ. hârtii dreptunghiulare de diferite culori pentru patru pentru fiecare copil, foarfece pentru munca copiilor, lipici, perii lipici, servetele, pânză de ulei; trei covoare. pregătite de tutore pentru a arăta copiilor opțiunile de decorare.
Cursul lecției.
Copiii se uită la compozițiile pe care le-au creat în clasa "Licking the law of pisica siberiană" și observă că sunt trist.
V. Băieți, uite, sigiliile noastre au devenit triste. Ce credeți, care este motivul?
Copiii își fac propunerile
V. Oh, și iată nota. "Ajutor, iarna a venit, e rece!". De aceea sunt trist. Ce vom face?
D. este necesar să le încălziți.
Î. Cum pot încălzi sigiliile?
D. pătură, covor, etc.
V. Și unde le avem?
D. Să o facem.
Q. De la ce putem face covoare?
Copiii fac sugestiile lor.
B. În mod corect, covoarele pot fi fabricate din țesături, lână, plastilină (tutorele însoțește povestea arătând diferite mostre de tipuri de covoare)
Î: Am făcut covoare de hârtie acasă.
Uită-te la ce arată aceste covoare?
Q. Care sunt diferențele dintre covoare?
Fâșiile D diferă în funcție de lățime și de culoare, alternând alternativ în model.
Î. Cum se substituie dungile?
D. Pe un covor este galben-verde. galben-verde. Pe cealaltă roșu-alb-negru, etc.
Q. Vrei să faci astfel?
Î. Știți deja cum să tăiați hârtia în benzi. Vă amintiți cum am făcut șinele și traversele de cale ferată pentru tren?
B. Pentru covor avem nevoie de benzi de aceeași lățime. astfel încât să încercați să tăiați hârtia într-un mod nou:
-luați un dreptunghi, îndoiți-l în jumătate, apoi din nou în jumătate;
- netezim liniile de pliere - de la mijloc spre ambele parti;
-desfaceți și tăiați cu foarfece exact de-a lungul liniilor de pliere - au fost obținute patru benzi. (educatorul însoțește acțiunile sale prin prezentarea)
Rugați sub pat.
Q. Cine face zgomot? Să vedem?
Buckle, bang, bang, bang
Sus, sus, sus, sus
Sub pat este o pisică neagră
(să se așeze în timp cu cuvinte)
Sa urcat sub pat
(deplasarea alternativă a brațelor înainte și spre piept)
Și împiedică copiii să deseneze.
(oscilarea ritmică cu degetul arătător)
V. oh, ce shalunishka - o pisica siberiana. A înghețat. Să facem repede covorașe (profesorul arată din nou variantele covoarelor).
B. Pe spațiere sunt dreptunghiuri de hârtie de diferite culori, dintre care puteți face benzi pentru covor. Dacă aveți nevoie de ajutor, contactați-mă.
Copiii se așează la mese și se coboară la lucru, profesorul, dacă este necesar, solicită și ajută.
B. Copiii aleg blancuri de hârtie care se amestecă frumos în culoare cu dungile noastre și fac un model frumos pe ea - o bandă de aceeași culoare. benzi alta, și așa mai departe. d. (copii aleg materialele și să înceapă să se pregătească rogojini pentru sigiliile de lut. Educator ajută la determinarea combinațiilor de culori, amintind de modul de adăugare a pătrat în jumătate de două ori)
În timpul muncii copiilor, sună muzică liniștită.
Când lucrarea este terminată, profesorul îi invită pe copii să-și completeze covoarele cu compoziții din plastic "Pisica siberiană linsă laba".
Profesorul ia pachetul. Copiii deschid parcela, în ea o surpriză - un tratament.
Q. Copii, ce doriți să faceți pentru sigiliile dvs. în clasa următoare. Și ce vrei să înveți?
Copiii își exprimă dorințele.
Ei bine, o vom face cu siguranta!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: