Chiar și filosofii antici le-au învățat pe studenți că banii pot fi considerați un servitor bun, dar un stăpân rău. Această declarație a migrat treptat la părinți și la copiii lor. La urma urmei, nu este neobișnuit ca adulții să se confrunte cu un fapt atunci când un copil fură bani și alte bunuri. Aspectul psihologic al acestei probleme are trei direcții principale și cauze de dezvoltare, de ce copilul fură.
- Cel mai mic grad de vinovăție se caracterizează prin furtul copilului, efectuat la nivelul impulsiv al subconștientului.
După cum se știe, conștiința copilului se formează numai pentru vârsta școlară, la aproximativ 7-10 ani. În acest caz, dorința copilului de a obține el însuși lucrurile plăcute apare mult mai devreme. Și din moment ce este foarte dificil să controlați dorințele, este mai ușor să vă luați ceea ce nu este dat.
Potrivit observațiilor, o astfel de conștiență necontrolată este observată în acei copii care sunt foarte mobili și excitabili, au întotdeauna probleme cu educatorii și profesorii, deoarece "stau" în liniște o lecție sau un fel de exercițiu pentru ei ca o misiune imposibilă.
În acest caz, părinții nu ar trebui să "împingă" toate genele (deși temperamentul individual joacă, de asemenea, o funcție emoțională importantă), ci caută cu atenție, cu răbdare și perseverență cauza reală a unui astfel de comportament.
Impulsurile impulsive impulsive ale copiilor mici demonstrează abaterile mintale, consecințele traumelor fiziologice (neurologice) sau psihologice (același divorț al părinților, schimbarea situației, admiterea la școală), reacțiile neurotice temporare.
Nu ascultați rudele neexperimentate care îndreaptă imediat spre natura criminală a conceptului "nu a putut rezista". Confuzia unei tulburări psihice cu o boală gravă numită kleptomanie este inacceptabilă. Pentru a le dezvălui, este necesar să nu treceți nici măcar un singur test. Și, în general, nu mai mult de 5% din întreaga populație a planetei suferă de kleptomanie, din cauza a ceea ce să atârne o astfel de etichetă asupra copilului este o greșeală obișnuită care duce într-adevăr la probleme grave.
Singura modalitate de a face față problemelor de furt impulsiv este cel mai puternic control asupra acțiunilor copilului:
- părinții ar trebui să-și amintească faptul că unde se află în casă;
- atunci când detectează furtul, nu rămâi indiferent, dar fără a face "dintr-o muscă a unui elefant";
- să ceară întoarcerea furatului și scuze pentru astfel de acțiuni "rele" (adesea aceasta are cea mai puternică influență morală și instructivă și este asemănătoare cu pedeapsa, fixată pentru totdeauna de mintea copilului).
2. O altă cauză obișnuită a furtului (orice - furtul proprietății sau a copilului) este o lipsă de atenție din partea persoanelor apropiate copilului.
Când părinții (bunicii) uită de fapt de persoana lor mică, dar foarte apropiată, rezolvând probleme personale, el începe să caute modalități de a atrage atenția. În mod tipic, acești copii îi spun psihologilor copiilor că sunt tratați nedrept și chiar nu-i plac.
Adesea, astfel de furt și furt nu pot fi chemați. La urma urmei, scopul principal este de a dispărea rapid și de a observa rapid "hoțul". Și nu contează cum se manifestă timpul mult așteptat de "îngrijire" (furie, pedeapsă, indignare), cel mai important fiind faptul că copilul va fi "văzut", chiar dacă nu înțeleg corect.
Din păcate, un scandal zgomotos și pedeapsă dureroasă într-un astfel de furt nu conduce la un rezultat educațional pozitiv, deoarece copilul va fi consolidată numai în nume propriu, dar faptul că furtul poate fi văzut, și cu ea - „eroul de ocazie“ și
De aceea, psihologii convinge părinții ocupați în loc de amintirile negative pentru a traduce conversațiile în subiecte mai plăcute: succese, vise, discuții despre idei nerealizate.
Cu această atitudine, adesea copiii recunosc adesea că fură, îi întorc pe cei furați, își cer scuze, întorcându-și întotdeauna amintirea rușinii pe care au experimentat-o.
3. "Heroismul" este folosit pentru a face față copiilor care încearcă nu numai să-și sprijine părinții în situația lor financiară slabă, ci și pe aceia care încearcă să "devină ca alții".
În astfel de cazuri, există două direcții de furt, adesea comune adolescenților:
- Furt cu scopul de a alimenta bugetul familiei în detrimentul altora;
- furtul, comis de copiii care locuiesc în familii cu venituri mici, astfel încât să nu difere de colegii de clasă și de colegii lor.
Ce se întâmplă dacă copilul fură?
În toate circumstanțele, furturile sunt considerate o consecință a unor probleme intra-familiale și nu apar fără cauză. Dacă nu acordați o atenție adecvată acestei probleme, copilul se va pierde din societate pentru totdeauna și va deveni invitat al izolatoarelor, al "celulelor" judiciare, al coloniilor și al închisorilor.
Nu există articole înrudite.
Articole similare
-
Furt de copii sau de ce un copil fură, secrete copilărești, psihologia noastră
-
De ce un copil de 12 ani are o durere de stomac provoacă dureri abdominale la copiii școlari
Trimiteți-le prietenilor: