Gândiți-vă de mult, de ce începeți povestea. Cu descrieri plictisitoare ale simptomelor si cauzele acestei neurologi tocit în jurul tulburare mondială sau antecedente de cercetare ADHD, și, probabil, despre argumentele „pentru“ sau „contra“, diagnosticul în cazul în care, la toate, sau un mod de a justifica comportamentul intolerabil al copilului lor în ochii altora? Dar am ajuns la concluzia că, dacă ați acordat atenție titlului, înseamnă că nu sunteți doar puțin în afara acestuia. Deci, vom face pe scurt și pe afaceri.
ADHD - este sindromul și tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atentie, tulburarea de conduită, însoțită de dificultăți de concentrare, săraci manipulare și impulsivitate. Dacă citiți acest lucru și dând din cap: „Ei bine, da, este pe cale mea!“, Nu se grăbesc să concluzii. Acest diagnostic se bazează pe o serie de studii pe termen lung și observațiile de experți pentru copilul dumneavoastră, și manifestări, cum ar fi hiperactivitate, deficite de atentie si impulsivitate, în cazul dumneavoastră este norma, mai degrabă decât ceea ce „ci de o lună în urmă am avut o“. Înainte de a înțelege de ce copilul meu se comportă ca un extraterestru de pe planeta Melmak, am baut o tona de extract de valeriana, praguri împânzit zeci de medici bine-cunoscut, a ascultat sute de plângeri de zi cu zi de la educatori, profesori de clase de juniori, iar în cele din urmă a făcut unele concluzii.
Deci, copilul meu are ADHD. El nu este în măsură să stea în continuare mai mult de trei minute, se concentreze mai mult de un minut, și se pare că, la un moment dat, el a avut o baterie care se reîncarcă. Dacă nu ai nervi de oțel, călite de ani de experiență (ca mine), apoi determinarea cu copilul în spațiul închis este o masă reală, dar să fie în nici un fel implicat în studiile sale este echivalent cu trecerea celor nouă cercuri ale iadului. Când a venit acasă de la școală, el uită că este necesar să se dezbrace și să ia, de exemplu, argila, dupa un timp spune ceva și unzips pantalonii. El vede o pisica, alergând spre el, pantaloni târâte pe podea, astfel încât acestea sunt deja pe podea și în fața noilor sisteme transformate de mama lui „spălați-vă pe mâini“: porniți robinetul în baie pentru o lungă perioadă de timp pentru a uda si se framanta săpun în timp ce acesta nu va funcționa Smeshariki . Pe cale de ieșire din baie în hol: o pisică, băutură, deschide frigiderul și închide ușa, fixați roata de pe mașină, amintiți-vă Lollipop, deschide frigiderul și închide ușa, care rulează în cameră, împiedicat pe pantalonii, cad pe pisica, a se vedea un detaliu TV de la designer, scoateți întregul constructor și începeți să colectați ceva drept acum, ce ar putea fi mai important? În cazul în care, la urma urmei, este posibil să se hrănească și fără ochi spasmodice, stau pentru clase, începe distracția. Toate regulile privind înregistrarea muncii în notebook nu sunt pentru un astfel de copil. „Cinci celule de la marginea din stânga, una din partea de sus, a pus toate punctele de pe teren nu merg“ - nu, nu a auzit. În ciuda vdalblivanie regularitate în școală capul tinerei aceste reguli simple, acest copil va scrie ca ma inspirat Dumnezeu, ei bine, sau cum a apărut stele. Copiii cu tulburări de deficit de atenție, cum ar fi de multe ori să însoțească disgrafie - o tulburare de scriere și agrafia - incapacitatea totală de a stăpâni scris în dezvoltarea normală a inteligenței (mult mai rar). Copilul meu face adesea erori non-specifice, cum ar fi: litere sărind peste (clasă rbota), nerespectarea golurile (stoyalakrasivayachashka), oglindește scrisoarea, uita unele dintre elementele lor. Și nu e pentru că el nu știe cum să scrie cele lungi familiare să-l litere și cuvinte, ci datorită orientării și concentrării sale sunt împrăștiate simultan pe o varietate de sarcini: picior podrygat, vederii periferice pentru a vedea pen-ul multi-colorate, scrie cuvântul, zero în spatele urechii , auziți sunetele din jur. Și cortexul imatur al creierului nu poate face față unui astfel de flux de informații.
Pentru utilizarea în comun a sarcinilor casnice nu te face tic nervos, veșnic țipând mumie și bunicii nu a venit la oroarea cererii de a lua copilul pentru un week-end, și sămânța ta nu a pierdut dorința de a învăța, aici sunt câteva reguli, care cu amabilitate comun cu mine un psiholog copil .
Recomandări pentru părinți.
1. Dacă nu puteți schimba situația, schimbați-vă atitudinea față de ea. Acceptați copilul așa cum este el. Interdicții mai puțin nerezonabile, dar dacă interziceți ceva, atunci interdicția trebuie să acționeze întotdeauna, indiferent de circumstanțe.
2. În cazul în care copilul nu se supune, repetați cererea până când o face, cu aceleași cuvinte, în același ton egal. Nu v-ati ajutat? Ridică-te sau stai jos, ca să te uiți direct la copil, să-ți îmbrățișezi umerii și să repeți cererea. Acest lucru funcționează aproape întotdeauna. În cazul unei greșeli, nu vă faceți griji, nu reacționați în mod neașteptat, glumiți, faceți o fotografie, luați din joc jocul. Ascultați întotdeauna copilul.
4. Copilul dvs. hiperactiv este mai ușor de organizat dacă are un regim strict al zilei: ridicarea, procedurile de apă, mesele, lucrul la domiciliu și somnul în același timp. Organizați un loc pentru cursuri într-o cameră în care nu există distragere, cum ar fi un televizor, un computer, un aparat de înregistrare video, jucării etc. Monitorizați temele, încet, dar cu încredere, oprindu-vă încercările de a vă distrage atenția.
6. Uitați de agresiune și pedeapsă corporală. Dacă comportamentul copilului este în afara controlului, trimite-l singur să stea liniștit în cameră, să-ți priveze tratamentul preferat sau plăcerea pentru o anumită perioadă. Este, de asemenea, ajutat de o "prindere de fier" - un simplu tare ținând copilul în brațe sau numărând până la trei. Exemplu: "Cred că până la trei, dacă nu oprești sărind pe canapea, atunci poți să uiți de călătoria spre parc! Raaaaz. Dvaaaa. "Și așa mai departe. Fiți consecvenți și urmați mereu ceea ce ați spus, fie că este vorba de încurajare sau pedeapsă.
7. Copiii cu ADHD sunt foarte dependenți de laudă și încurajare. Fa acest lucru ori de câte ori situația permite. Comportamentul nedorit trebuie ignorat dacă nu este periculos pentru el însuși sau nu cauzează disconfort altora.
8. Faceți un număr de responsabilități ale copilului în funcție de vârsta și abilitățile acestuia, extindeți-le în timp. Cel mai dificil lucru pentru el este să începi sarcina, să-l ajuți cu asta. Uitați de instrucțiunile de genul: "spălați vasele, hrăniți pisica și apoi pliați jucăriile". Atenția copilului este întreruptă, iar sarcinile trebuie să fie monosilubice și să fie monitorizate în timpul execuției. Începeți o tradiție de familie, care, de asemenea, disciplinează bine.
9. Înțelegeți că comportamentul său rău este neintenționat, nu dați vina pe copil pentru asta. ADHD este un diagnostic și va fi mult mai eficient să se adreseze specialiștilor în timp care vor oferi ajutor psihologic, medical și pedagogic. Vârsta corespunzătoare pentru corecție este de la 5 la 10 ani, dar nu vă așteptați ca simptomele să dispară singure în câteva luni sau ani. Semnele de hiperactivitate vor dispărea până la sfârșitul maturării cortexului cerebral, iar impulsivitatea și temperamentul scurt vor dura uneori o viață.
10. Pentru a elimina tonusul muscular inutil si tensiunea nervoasa va ajuta si activitatea fizica selectata corespunzator. În cazul nostru, a fost yoga și înotul copilului, care sa calmat fizic și mental semnificativ, a îmbunătățit indicatorii de performanță.
Cred că iubesc părinții care doresc să schimbe atmosfera în familie, și atenua unele dintre copil (din cauza diagnosticului său afectează nu numai tu, ci în primul rând el este da) sunt capabile de toate cele de mai sus, este în valoare de o mulțime de răbdare.
Dar ce să faceți cu profesorii și colectivul copiilor, vă întrebați și veți avea dreptate. Deoarece în acest sens există, de asemenea, recomandări excelente. Dacă, ca mine, se confruntă cu aceleași probleme de comportament, în fiecare zi a asculta plângerile de lipsa de concentrare și de neliniște a copilului și (importante!) Pentru fiul sau fiica ta neuropsihiatru a confirmat diagnosticul de ADHD, este o mare cerere: imprima următoarea linie, și cere profesorului de a le revizui . Rămâne doar să sperăm că copilul tău a primit un mentor de înțelegere și gândire, gata să se întâlnească la jumătatea drumului!
Recomandări pentru profesori:
1. Modificați mediul:
- Locul ideal pentru un astfel de copil este în fața profesorului, primul birou al primului sau al doilea rând.
- Abordare individuală (pe cât posibil în condițiile școlilor noastre);
- Nu refuzați copilul pentru ajutor dacă are nevoie de el.
- Dacă este necesar, permiteți-i copilului să se ridice între lecție și să se miște, îndreptându-și energia în direcția cea bună: mergeți pentru instrucțiuni, dați notebook-uri, ștergeți tabla. Încurajați participarea activă la diverse activități extrașcolare.
2. Crearea unei motivații pozitive pentru succes:
- Un elev cu hiperactivitate este la fel ca toți ceilalți, evitând modificarea cerințelor pentru el;
- Încercați să creați o formă relaxată și jucăușă de cursuri de dirijare.
- Instruiește alocările în funcție de abilitățile copilului;
- Separați sarcini mari în părți, controlați-le în fiecare etapă;
- Dă-i copilului să-și arate forțele, să devină cei mai buni în orice domeniu din clasa lor;
- Ignorați faptele rele și încurajați-i pe cei buni; laudă-l pentru succesul său în predare.
- Fiți amabili, nu micșorați abilitățile copilului și nu îl comparați cu ceilalți. Amintiți-vă că orice copil poate zdrobi cu ușurință și rupe, dar ca orice copil și poate negocia!
3. Reglementarea așteptărilor:
Știi, un an în urmă, cel mai bine plătit antrenor-psiholog din orașul nostru, după o oră singur cu copilul meu a spus că needucabil. Am lăsat-o în lacrimi, fără să știu ce să fac în continuare și să nu înțeleg pentru ce eram. Acum băiatul este în clasa a doua, el a fost în stare bună, cu profesorul, cel mai bun din parafrazelor bun la matematică, limba engleză și subiecte creative. profesor de clasă, (un an!) În cele din urmă a dat seama de situația și a început să-l trateze în mod diferit, pentru a încuraja cea mai mică succes, și el a avut o dorință de a învăța! Da, este incredibil de dificil să aduci un copil cu un sindrom de hiperactivitate. Aceasta este o luptă constantă, care întotdeauna își păstrează degetele de la picioare. Dar a fost copilul tău unic care te-a găsit. Deci, tu ești oamenii care ar trebui să-l pregătească pentru o viață adultă. Afișați răbdarea și rezistența maximă! Cu toată inima îți doresc mult noroc și sănătate copiilor tăi!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: