Socializarea ca fenomen socio-pedagogic

Conceptul de "socializare". În domeniul științelor umaniste, termenul "socializare" a venit din economia politică, unde înțelesul inițial era "socializarea" terenului, a mijloacelor de producție etc.

Până la mijlocul secolului XX. socializarea sa transformat într-un domeniu independent de cercetare interdisciplinară. Astăzi, problema socializării sau a aspectelor sale individuale este studiată de filozofi, etnografi, sociologi, psihologi, criminologi, reprezentanți ai altor științe.

Aproape până în anii 60. XX secol. vorbind despre socializare, aproape toți oamenii de știință au avut în vedere dezvoltarea omului în copilărie, adolescență și adolescență. Numai în ultimele decenii, copilăria a încetat să mai fie singurul punct de interes al cercetătorilor, iar studiul socializării sa extins la vârsta adultă și chiar la bătrânețe.

O analiză a numeroaselor concepte de socializare arată că toți gravitează într-un fel spre una din cele două abordări care se deosebesc între ei în înțelegerea rolului persoanei însuși în procesul de socializare.

Prima abordare aprobă sau presupune poziția pasivă a unei persoane în procesul de socializare și privește socializarea ca proces de adaptare a acesteia la societate, care formează fiecare dintre membrii săi în conformitate cu cultura sa inerentă. Această abordare poate fi numită obiect-obiect (societatea - subiectul influenței și omul - obiectul său). Originile acestei abordări au fost omul de știință francez Emile Durkheim și americanul - Talcot Parsons.

Suporterii celei de-a doua abordări decurg din faptul că o persoană participă în mod activ la procesul de socializare și nu se adaptează doar la societate, ci influențează și circumstanțele sale de viață și pe sine însuși. Această abordare poate fi definită ca subiect-subiect. Fondatorii acestei abordări iau în considerare americanii Charles Cooley și George Herbert Mead.

Pe baza abordării subiect subiect, socializare poate fi considerată ca dezvoltarea și transformarea de sine umane în procesul de asimilare și reproducere a culturii, care are loc în interacțiunea om cu naturale, în raport cu ghidajul voită creat de condițiile de viață la toate nivelurile de vârstă.

Esența socializării. Esența socializării este combinația de adaptare și izolare a unei persoane în condițiile unei societăți particulare.

Separarea - un proces de autonomizare a societății umane. Rezultatul acestui proces - nevoia umană de a avea propriile opinii și prezența celor (autonomiei valorilor), necesitatea de a avea propria lor atașament (autonomie emoțională), necesitatea de a-l decidă cu privire la personal problemele, capacitatea de a se ridica la acele situații de viață care interferează cu auto-schimbare, auto-determinare, auto-realizare și auto-afirmare (autonomie comportamentală).

Astfel, izolarea este procesul și rezultatul apariției individualității umane.

Din ceea ce sa spus, rezultă că în procesul socializării se pune un conflict intern care nu este complet rezolvat între măsura adaptării umane în societate și gradul de izolare în societate. Cu alte cuvinte, socializarea efectivă presupune un anumit echilibru de adaptare și izolare.

Socializarea omului în lumea modernă, cu trăsături mai mult sau mai puțin evidente într-o anumită societate, fiecare dintre ele are o serie de caracteristici comune sau similare. Luați în considerare aceste caracteristici.

Omul în procesul de socializare trece prin următoarele etape: copilarie (naștere la 1 an), copilarie (1-3 ani), copilărie preșcolară (3-6 ani), vârsta școlară primară (6-10 ani), cel mai tânăr adolescent (10- 12 ani), adolescenta senior (12-14 ani), tineret timpurie (15-17 ani), tineri (18-23 ani) de vârstă, tineri (23-30 de ani), maturitate timpurie (30-40 ani), maturitate târzie (40-55 ani), bătrânețe (55-65 ani), bătrânețe (65-70 ani), longevitate (peste 70 de ani).

Apoi, ia în considerare socializarea omului la stadiul de tineret, adică socializarea generațiilor mai tinere.

Factori de socializare. Socializarea are loc în interacțiunea copiilor, adolescenților, tinerilor cu un număr foarte mare de condiții diverse, influențând mai mult sau mai puțin activ dezvoltarea lor. Aceștia care operează în condiții umane sunt numiți factori. Nu toate au fost identificate în momentul de față și nu toate au fost studiate. Cu privire la factorii care au fost studiate, cunoștințele sunt foarte inegale: există multe despre unele, altele sunt puține și aproximativ o treime - destul de puțin. Situațiile mai mult sau mai puțin studiate sau factorii de socializare pot fi combinate condițional în patru grupe.

Primele -megafaktory (mega - o foarte mare, general) - spațiul, planeta, din lume, care într-o anumită măsură, prin intermediul altor grupuri de factori afectează socializarea tuturor locuitorilor pământului.

În al doilea rând -makrofaktory (macro - ridicat) - țară, grup etnic, societatea, statul, care afectează socializarea tuturor persoanelor care trăiesc în anumite țări (acest efect este mediat de alte două grupe de factori).

Al treilea este mesofactorii (mezo - intermediari, intermediari), condițiile de socializare a grupurilor mari de persoane alocate: după locația și tipul de așezare în care locuiesc (regiune, sat, oraș, sat); prin apartenența la audiența diferitelor rețele de comunicare în masă (radio, televiziune etc.); prin apartenența la o anumită subcultură.

Agenți ai socializării. Cel mai important rol în modul în care o persoană crește, cum se vor forma oamenii, în interacțiune directă cu care își continuă viața. Ele sunt numite agenți ai socializării. La diferite stadii de vârstă, compoziția agenților este specifică. Astfel, în ceea ce privește copiii și adolescenții, acționează astfel de părinți, frați și surori, rude, colegi, vecini, profesori. Ca un tânăr sau un tânăr în numărul de agenți includ, de asemenea un soț, co-lucrătorilor și altele. Potrivit rolului său în agenții de socializare variază în funcție de cât de mult sunt importante pentru o persoană cum să construiască o interacțiune cu ei, în ce direcție și prin ce mijloace își exercită influența.

Imprimarea (imprimarea) - fixarea persoanei la nivel receptor și subconștient a caracteristicilor obiectelor vitale care îi afectează. Imprimarea are loc în principal în copilărie. Cu toate acestea, chiar și la etapele ulterioare de vârstă, este posibilă capturarea oricăror imagini, senzații etc.

Identificarea (identificarea) - procesul de identificare inconștientă a unei persoane cu altă persoană, grup, model.

dialogul intern Refleksiya- în care o persoană vede, evaluează, acceptă sau respinge anumite valori inerente în diferitele instituții ale societății, familia, societatea, colegii, persoane semnificative etc. Reflecția poate fi un dialog intern de mai multe tipuri: .. Intre „I „o persoană cu persoane reale sau fictive, și altele. cu ajutorul omului de reflecție poate apărea și schimba ca urmare a conștientizării și să le experimenteze realitatea în care trăiește, locul său în această realitate și el însuși.

Mecanismul interpersonal al socializării funcționează în procesul de interacțiune a unei persoane cu persoane semnificative subiectiv pentru el. Ea se bazează pe mecanismul psihologic al transferului interpersonale prin empatie, identificare și așa mai departe. D. persoanele semnificative pot fi părinți (la orice varsta), orice adult cu reputație, la egal la egal fiecare propria lui sau de sexul opus, și altele. Desigur, că expuse persoanele pot fi membri diferitelor organizații și grupuri cu care oamenii interacționează, iar dacă colegii, acestea pot fi purtători de subcultură vârstă. Dar există cazuri în care comunicarea cu entitățile relevante în grupuri și organizații pot influența persoana nu este identic cu cel pe care îl are de grup sau organizație proprie. Prin urmare, este recomandabil să se aloce mecanismul interpersonală de socializare ca specifică.

Componentele procesului de socializare. În general, procesul de socializare poate fi reprezentat condițional ca un set de patru componente (Tabelul 1):

Articole similare

• Designer grafic pentru jocuri, rețea socială de artiști conceptuali

• Detalii despre lățimea umerilor - profilul sportului, rețeaua socială sportivă

• Cum să prelungiți în mod autonom viza socială la consultanța de afaceri din Bal- bali

Trimiteți-le prietenilor: